Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа электива по географии 7 класс

Рабочая программа электива по географии 7 класс

Скачать материал

«Рассмотрена» 

 

Руководитель МО __________Овсиенко Л.Н.

 

Протокол № 5 от 03 .06.2020г

 

« Согласована»

Заместитель директора по УВР МОУ

__________ Засимова О.И.

« 04 » июня 2020г

« Утверждена»

и.о. директора МОУ

_________________Креденцер Е.С.

Приказ № 60 от 28.08.20г

 

 

Рабочая программа

Элективного курса внеурочной деятельности 

 « Юный географ»

( для учащихся 7 классов, срок реализации – 1 год)

Составлена учителем первой квалификационной категории

Овсиенко Ларисой Николаевной

 

Новоивановка

2020

 

 

II. Аннотация

Сведения о рабочей программе.

Настоящая рабочая программа составлена на основе образовательной программы « НОУ. « Юный  фиолог» для учащихся 2 и 3 ступени обучения, срок реализации – 1 год. Автор – Любовь Ивановна Нерченская, учитель высшей категории МАОУ « Гимназия № 76»

 г. Ростова-на-Дону

Сведения о количестве часов.

Программа рассчитана на 17 часа в год 

III.Содержание тем занятий

Наименование раздела

Количество часов

1

Введение. Цели и задачи НОУ « Юный биолог»

1

2

Общие требования к исследовательской работе

2

3

Содержание исследовательской работы

9

4

Компьютерная презентация

2

5

Защита исследовательской работы

1

6

Научно-практическая конференция

1

7

Заключительное занятие

1

 

Итого

17

 

 

 

 

 

IV. Учебно- тематический план

Наименование раздела

Количество часов

Виды и формы контроля усвоения

1

Ведение. Цели и задачи НОУ « Юный биолог». Права и обязанности его членов

1

 

Составление памяток « Виды исследовательских работ», « Требования к содержанию исследовательской работы»

2

Общие требования к исследовательской работе

2

3

Содержание исследовательской работы

9

4

Компьютерная презентация

2

Оформление презентации

5

Защита исследовательской работы

1

Представление работы (пробная защита)

6

Научно-практическая конференция

1

Участие в НПК

7

Заключительное занятие

1

 

 

Итого

17

 

 

V. Календарно- тематическое планирование.

Тема

Вид деятельности

Дата проведения

По плану

 Фактически

1

Введение. Цели и задачи НОУ « Юный биолог».

Права и обязанности его членов

Основные направления работы

 

 

2

Виды исследовательских работ

Тема и вид исследовательской работы

Составление памятки « Виды исследовательских работ»

Выбор темы исследования и вида работы. Выбор методов сбора и обработки фактического материала к конкретной теме, составление личного плана исследования.

Знакомство с требованиями к научной работе

 

 

3

Структура исследовательской работы. Общее представление.

 

 

4

Введение. Элементы введения. Актуальность, цели и задачи.

Собеседование, написание введения по теме своего исследования Выделение объекта и предмета применительно к теме своего исследования

 

 

5

Введение. Гипотеза исследования

Понятие о методах исследования

Способы выдвижения гипотезы. Словесное оформление. Выделение методов в теме индивидуального исследования. Составление библиографического списка и по теме исследования. Составление личного каталога исследователя.

Применение методов исследования на практике целесообразно выбранной теме. Посещение библиотеки с целью выявления материалов по теме исследования

 

 

6

Введение. Анализ источников, используемых при  написании исследовательской работы

Знакомство с видами литературных источников. Правильное оформление ссылок на источник в исследовательской работе

 

 

7

Основная часть исследовательской работы

Написание теоретического обоснования работы, использование теоретических выводов для проведения исследования. Написание исследовательской части работы

 

 

8

Основная часть исследовательской работы

 

 

9

Основная часть исследовательской работы

 

 

10

Заключение. Правила написания

Оформление результатов исследования

 

 

11

Оформление литературы и приложений

Соотнесение текста исследовательской работы с приложением, ссылки на литературный источник

 

 

12

 Оформление литературы и приложений

 

 

13

Как  подготовить компьютерную презентацию

Требования к КП

 

 

14

Как  подготовить компьютерную презентацию

Правила оформления презентации

 

 

15

Защита исследовательской работы

Выделение ключевых элементов исследовательской работы при написании тезисов на защиту. Пробная защита. Правила дискуссии. Роль речевых умений в представлении научной работы

 

 

16

Защита исследовательской работы. Проведение научно-практической конференции школьников. Анализ итогов конференции

Анализ итогов конференции

 

 

17

Подведение итогов работы в НОУ

 

 

 

 

VI. Планируемые результаты усвоения программы

1. Личностные УУД:

  • Воспитывать чувство ответственности, дисциплины и внимательное отношение к людям;
  • Воспитывать потребность в общении с природой, книгой, желание заниматься исследовательской работой;
  • Формировать общественную активность.

2.Метапредметные:

Регулятивные УУД:

  • Видеть проблему;
  • Самостоятельно ставить задачи;
  • Планировать, учитывать, контролировать, оценивать свою работу.

Познавательные УУД:

  • Работать с литературными и справочными источниками;
  • Работать с Интернет-ресурсами;
  • Объектами живой природы.

Коммуникативные УУД:

  • Умение выступать перед публикой, связно излагать свои мысли в процессе полемики, аргументированно говорить;
  • Владеть вниманием аудитории, выслушивать других, задавать вопросы по проблеме выступления.

3.Предметные:

Учащиеся должны знать:

  • Основные понятия и термины, применяемые в процессе работы;
  • Основные виды исследовательских работ;
  • Методы исследовательской работы.

Учащиеся должны уметь:

  • Составлять план научно- исследовательской работы;
  • Составлять схему выполнения научного исследования;
  • Проводить простейшие научные исследования;
  • Представлять результаты научного исследования.

VII. Учебно- материальное обеспечение                                Литература:

1.Баринова Л.В., Виноградова Н.А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учебное пособие для студентов средних и высших педагогических учебных заведений. – М.: Издательский центр « Академия», 2002.

2. Дереклеева Н.И. Научно-исследовательская работа в школе.- М.: Вербум М, 2001.

3. Обухов А.. Развитие исследовательской деятельности учащихся.- « Народное образование» № 2 2004год.

4.Сергеев Н.К. Особенности организации и содержания научно- исследовательской деятельности. – М., 1993.

5. Щуркова Н. Новые формы воспитательной работы. - // « Воспитание школьников», 1993.

Оборудование:

  1. Компьютер.
  2. Мультимедийный проектор.
  3. Экран.
  4. Интернет ресурсы

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 000 939 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по географии на тему " Административно - территориальное устройство России"
  • Учебник: «География (изд. "Русское слово")», Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. и др.
  • Тема: § 4. Административно-территориальное устройство России
  • 13.09.2020
  • 1427
  • 108
«География (изд.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.09.2020 186
    • DOCX 25.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Овсиенко Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Овсиенко Лариса Николаевна
    Овсиенко Лариса Николаевна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 544316
    • Всего материалов: 186

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой