Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыРабочая программа элективного курса "История средневековья в лицах" (6 класс)

Рабочая программа элективного курса "История средневековья в лицах" (6 класс)

Скачать материал

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17» г. Калуги

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

Спецкурс

«История Средневековья в лицах»

 

ДЛЯ 6 КЛАССА

 

НА 2014 - 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

 

 

 

 

 

 

 

Составитель программы:

Чеботарёва Алёна Анатольевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014 год

Пояснительная записка.

       Программа предусматривает 34 часа (1 час в неделю) согласно количеству часов по учебному плану.

Основными целями курса являются:

• развитие исторического мышления школьников на базе мате­риала курса;

• формирование у учеников понимания исторического прошлого в связи с тенденциями современного развития мира;

• воспитание современного исторического сознания и развитие самостоятельного, персонифицированного мышления;

• восприятие мировых культурных традиций и ценностей прошлого в их связи с настоящим;

• знакомство с основными теориями и концепциями, описы­вающими и объясняющими и объясняющими развитие общества;

• формирование исторической грамотности на современном международном уровне;

• развитие умения разграничивать процесс познания прошлого и процесс нравственной оценки деяний, поступков людей.

Главной прерогативой современного образования является вос­питание человека активного, самостоятельного, способного прини­мать осмысленные решения и нести за них ответственность.

Интегрированный характер исторического образования позво­ляет формировать с опорой на другие школьные предметы целост­ную картину мира, что обеспечивает его особую мировоззренческую роль в системе профильного образования.

Задачами курса являются:

1) повышение интереса к историческим закономерностям;

2) формирование и развитие у учащихся интеллектуальных и практических умений для более глубокого осмысления исторической действительности;

3) умение самостоятельно приобретать и применять на практике знания, полученные в ходе занятий, для определения собствен­ной позиции в общественно-политической жизни, для решения по­знавательных и практических задач;

4) воспитание патриотизма и гражданственности, социальной ответственности;

 

Технология учебно-познавательной деятельности при изучении курса направлена на формирование позитивной мотивации с уче­том возрастных особенностей учащихся, а также индивидуальных черт и свойств. Особое место здесь отводится внутри предметным и межпредметным связям, нацеленным на побуждение учащихся к размышлению, высказыванию личностных оценок, практическому применению полученных знаний.

Содержание программы предоставляет возможность помимо формирования общеучебных умений на основе специфического обществоведческого материала развивать у учащихся специальные умения и навыки. В ходе формирования знаний идет успешное ус­воение социально-гуманитарных дисциплин, формирование поня­тия исторической временной перспективы, формирование понятий, связанных с историей мировых цивилизаций.


 

Требования к уровню усвоения  учебного материала

В процессе обучения происходит формирование следующих умений:

• анализ и сопоставление фактов;

• оформление письменных сообщений;

• анализ документов;

• поиск идей, оценка которых откладывается до тех пор, пока они не высказаны и не сформулированы учащимися;

• поиск решения, при котором высказанные идеи подвергаются анализу, оценке;

• поиск признания найденного решения окружающими;

• выстраивание линий сравнения, выявление взаимосвязи меж­ду понятиями, классификация, обобщение, умение делать вывод;

• умение использовать свой собственный опыт (рефлексия, аб­страктная концептуализация, активное применение).

Формирование творческих умений и на­выков, таких как:

• видеть проблему;

• сформулировать проблему;

• выдвинуть гипотезу;

• составить план решения проблемы, задачи;

• делать обобщения и выводы;

• систематизировать материал;

• составить план по теме;

• делать прогноз;

• анализировать свою деятельность (вычленять успешные и неудачные способы, приемы, затруднения, сравнивать результаты с целями);

• оценивать. свою и чужую познавательную и коммуникативную деятельность;

• использовать метафоры, аналогии, новые ассоциации и связи, развивать восприимчивость и воображение.


Основное содержание программы.

Раздел I

Средневековая Европа в VIXI веках (ч.). Хлодвиг – вождь франков.

1. Хлодвиг – основатель королевства франков.

Случай с суассонской чашей. Женитьба на Клотильде. Принятие хритианства

2. Карл Мартелл: майордом становится королём.

Карл Мартелл – майордом Австразии. Битва при Пуатье. Церковная политика.  Военная реформа. Развитие феодальной системы

3. Пипин Короткий и Папа Римский.

Путь к власти. Войны с лангобардами. Провозглашение Пипина Короткого королём франков.

4. Карл Великий.

Личность Карла Великого. Войны с саксами.  Карл – король лангобардов. Папа Лев II провозглашает Карла Великого императором.

5. Король Артур: легенда и быль в истории Англии

Источники, посвящённые рыцарям Круглого стола. Сюжет легенды. Историческая правда в легендах о короле Артуре. Личность короля Артура в современной массовой культуре.

Раздел II

Византия и славяне в VIXI веках

1. Юстиниан – правитель Византии

Происхождение и юность Юстиниана. Внешняя и внутренняя политика. Религиозная политика.

2. Кирилл и Мефодий – создатели славянской письменности.

Происхождение. Годы учёбы и учительства. Просветительские миссии. Последние годы жизни. Наследие.

Раздел III

Арабский мир в VIXI веках

1. Мухаммед- пророк Аллаха

Допророческий период: детство, женитьба на Хадидже. Мекканский период пророческой миссии.  Мединский период пророческой миссии.

2. «Тысяча и одна ночь» Харуна ар-Рашида

Образование династии Аббасидов. Периоды правление Харун ар-Рашида. Образ Харун ар-Рашида в культуре.

Раздел IV

Светская власть и католическая церковь в XIXII веках

1. Генрих IV: путь в Каноссу

Происхождение Генриха IV. Историческое значение Хождения в Каноссу.  Выражение «идти в Каноссу» в наши дни.

2. Франциск Ассизский

Личность Франциска Ассизского. Биография.  Создание ордена Францисканцев. Францисканцы: отношение в католической церкви.

3. Доминик Гусман

Биография Доминика Гусмана. Создание ордена доминиканцев. Различия доминиканцев и францисканцев.

4. Урбан II: начало крестовых походов

Происхождение Урбана II. Объявление о начале Крестовых походов. Причины Крестовых походов. Итоги движения.

5. Ричард I Львиное сердце

Биография. Участие в Крестовых походах. Наследие.

6. Фридрих I Барбаросса

Краткая биография. Внешняя политика. Участие в Третьем Крестовом походе. Личность Фридриха I Барбароссы в литературе.

7. Филипп II Август

Король в 15 лет: территориальное расширение Франции, укрепление королевской власти. Участие в Третьем крестовом походе.

8. Филипп IV Красивый: конфликт с Римом

Противоречия Англии и Франции. Авиньонское пленение пап. Разгром ордена Тамплиеров.

Раздел V

Образование централизованных государств в Западной Европе

1. Вильгельм Завоеватель. Средневековая Англия.

Происхождение Вильгельма Завоевателя. Правление в Нормандии. Завоевание Англии. Коронация Вильгельма в качестве английского правителя.

2. Народная героиня Жанна Д’Арк

Состояние Франции в начале XV века. Биография: юность, участие в Столетней войне, Жанна и Карл V. Инквизиционный процесс и осуждение. Оправдательный процесс после смерти.

3. Изабелла Кастильская и Фердинанд Арагонский: строительство объединённой Испании

Происхождение Изабеллы I и Фердинанда I. Династическая уния Кастилии и Арагона.

4. Ян Гус – защитник справедливости

Биография Яна Гуса. Общественная деятельность, политические взгляды. Осуждение и казнь.

Раздел VI

Литература и философия в развитое средневековье

1. Философия Пьера Абеляра

Биография Пьера Абеляра. Брак с Элоизой. Философские рассуждения, взгляд на мир.

2. Фома Аквинский

Краткая биография. Обзор философских идей.

3. Роджер Бэкон: «удивительный доктор»

Краткая биография. Философские взгляды.

4. Данте Алигьери

Краткая биография. «Божественная комедия». Философские идеи.

5. Первые гуманисты. Франческо Петрарка

Появление гуманизма как нового взгляда на человека. Краткая биография Фр. Петратки. Образ Лауры в произведениях Фр. Петрарки.

Раздел VII

Восток в Средневековье

1. Фигура императора в традиционном китайском обществе

Император – Сын Неба. Выдающиеся личности китайских императоров в Средневековье.

2. Народы доколумбовой Америки

Культура инков. Загадки племени Майя. Сокровища ацтеков.

3. Африка в Средневековье

Племена бушменов, пигмеев. Государства: Западный Судан, Гана, Марокко, Сонгаи, Аскум. Кунку Муса – правитель Мали.

 

 

Тематическое планирование учебного материала

 

 

 

 

 

 

№ п/п

Раздел

Тема

Количество часов

1.       

Раздел I

Средневековая Европа в VI XI веках

Хлодвиг – вождь франков.

1

2.       

 

Карл Мартелл: майордом становится королём.

1

3.       

 

Пипин Короткий и Папа Римский.

1

4.       

 

   Карл Великий.

1

5.       

 

Король Артур: легенда и быль в истории Англии

1

6.       

 

Обобщающий урок по теме «Средневековая Европа в VI XI веках»

1

7.       

Раздел II

Византия и славяне в VI XI веках

Юстиниан – правитель Византии

1

8.       

 

Кирилл и Мефодий- создатели славянской письменности

1

9.       

 

Обобщающий урок по теме «Византия и славяне в VI XI веках»

1

10.   

Раздел III

Арабский мир в VI XI веках

Мухаммед- пророк Аллаха

1

11.   

 

«Тысяча и одна ночь» Харуна ар-Рашида

1

12.   

 

Обобщающий урок по теме «Арабский мир в VI XI веках»

1

13.   

Раздел IV

Светская власть и католическая церковь в XIXII веках

Генрих IV: путь в Каноссу

1

14.   

 

Франциск Ассизский

1

15.   

 

Доминик Гусман

1

16.   

 

Урбан II: начало крестовых походов

 

1

17.   

 

Ричард I Львиное сердце

 

1

18.   

 

Фридрих I Барбаросса

 

1

19.   

 

Филипп II Август

 

1

20.   

 

Филипп IV Красивый: конфликт с Римом

1

21.   

 

Обобщающий урок по теме «Светская власть и католическая церковь в XIXII веках»

 

1

22.   

Раздел V

Образование централизованных государств в Западной Европе

Вильгельм Завоеватель. Средневековая Англия

 

1

23.   

 

Народная героиня Жанна ДАрк

 

1

24.   

 

Изабелла Кастильская и Фердинанд Арагонский: строительство объединённой Испании

 

1

25.   

 

Ян Гус – защитник справедливости

1

26.   

Раздел VI

Литература и философия в развитое средневековье

Философия Пьера Абеляра

1

27.   

 

Фома Аквинский

1

28.   

 

Роджер Бэкон: «удивительный доктор»

 

1

29.   

 

Данте Алигьери

1

30.   

 

Первые гуманисты. Франческо Петрарка

1

31.   

Раздел VII

Восток в Средневековье

Фигура императора в традиционном китайском обществе

 

1

32.   

 

Народы доколумбовой Америки

 

1

33.   

 

Африка в Средневековье

 

1

34.   

 

Итоговое обобщение

 

1

 

Итого

34

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа элективного курса "История средневековья в лицах" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 701 130 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.08.2015 4196
    • DOCX 37.1 кбайт
    • 49 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаврикова Алена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаврикова Алена Анатольевна
    Гаврикова Алена Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 28546
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 201 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 778 человек

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Искусство: язык, символы и смыслы

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе