Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Рабочая программа элективного курса "Избранные вопросы математики" 7 класс

Рабочая программа элективного курса "Избранные вопросы математики" 7 класс

  • Математика

Название документа Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2»

Левокумского муниципального района

Ставропольского края



ПРИНЯТО

Методическим объединением учителей математики

Протокол №____

от ___________ 2013 г. Руководитель МО ______ /Матюшина В.В/

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по

УВР ________/Попова Е.М./

«_____»_________2013 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

________/И.А.Чумакова/

«____»_______2013г.


Приказ №___ от ______





Рабочая программа

элективного курса

по математике «Избранные вопросы математики»
для 7 класса

на 2013-2014 учебный год








Составитель: С.И.Пачева,

учитель математики,

высшей квалификационной категории













с. Левокумское

2013г.


Пояснительная записка


Программа элективного курса предназначена для коррекции знаний учащихся 7 класса, и рассчитана на 34 часов (1 час в неделю).

Данный курс направлен на коррекцию знаний учащихся за курс 6 и 7 классов, повышение уровня математической подготовки через решение линейных или квадратных уравнений, неравенств. Изучение материала данного курса обеспечивает успешность обучения школьников 7 классов для качественной подготовки к ЕГЭ.

Цель курса – обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и умений в начале курса изучение алгебры 7-9.

Нормативно-правовые документы, на основании которых составлена программа

Программа составлена на основе нормативных правовых документов:

  • Закон Российской Федерации «Об образовании в РФ» (от 29.12.12 года №273-фз).

  • Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по математике, утвержденного приказом Минобразования России от 05.03.2004 г. № 1089.

  • Федеральный базисный учебный план общеобразовательных учреждений.

  • Приказ Министерства РФ от 19.12.2012г. №1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в ОУ, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013/2014 учебный год.

  • Примерная программа основного общего образования по математике 2011г

  • Методические рекомендации «О преподавании математики в 2014-2015 учебном году в общеобразовательных учреждениях»

  • Учебный план МКОУ СОШ № 2 с. Левокумского на 2014-2015 учебный год

Сведения о программе

Программа по элективному курсу по математике составлена в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике на основе Виленкин Н.Я. и др. - Избранные вопросы математики. 7-8 класс . Определяет последовательность изучения материала в рамках стандарта для основной школы и пути формирования системы знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования, а также развития учащихся. Составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к углубленному уровню обучения.

Обоснование выбора программы

Программа данного курса является развитием системы ранее приобретенных программных знаний, его цель - создать целостное представление о теме и значительно расширить спектр задач, посильных для учащихся. Все свойства, входящие в элективный курс, и их доказательства не вызовут трудности у учащихся, т.к. не содержат громоздких выкладок, а каждое предыдущее готовит последующее. При направляющей роли учителя школьники могут самостоятельно сформулировать новые для них свойства и даже доказать их. Программа данного курса располагает к самостоятельному поиску и повышать интерес к изучению предмета.

Образовательные задачи программы.

  • Научить школьников выполнять тождественные преобразования выражений;

  • Научить учащихся решать линейные уравнения и неравенства;

  • Научить учащихся решать квадратные уравнения и неравенства;

  • Научить строить графики линейных и квадратных функций;

  • Помочь овладеть умениями на уровне свободного их использования;

  • Помочь ученики оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы.

Формы организации образовательного процесса.

Формы организации учебного процесса: индивидуальные, групповые, индивидуально-групповые, парные, коллективные, фронтальные.

Формирование знаний: лекция, конференция

Формирование умений и навыков: практикум

Проверка знаний: зачет

Типы уроков:

  • урок закрепления изученного                   

  • урок применения знаний и умений                     

  • урок обобщения и систематизации знаний        

  • урок проверки и коррекции знаний и умений   

  • комбинированный урок    

  • урок – зачет

Ведущими методами обучения предмету являются: объяснительно-иллюстративный и репродуктивный, частично-поисковый, проектно-исследовательский.



СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.



Задачи на движение (7 часа).

Задачи на проценты (6 часа).

Задачи на работу (6 часа).

Задачи на концентрацию (5 часа).

Торгово-денежные отношения (6 часа).

Графические задачи (4 часа)



ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ.


При успешной реализации задач курса учащиеся должны знать:

  1. Основные способы решения задач.

  2. Основные способы моделирования реальных ситуаций при решении задач различных типов.


При успешной реализации задач курса учащиеся должны уметь:

  1. Работать с текстами задачи, определять её тип.

  2. Составлять план решения задачи.

  3. Решать задачи разного уровня (включая творческие задания) на составление уравнений.

  4. Моделировать реальные ситуации, описываемые в задачах на составление уравнений.

  5. Работать в группе.


hello_html_617ecbd4.png




















Тематический план

п/п

Тема

Кол-во часов

Тема занятий

Сроки

Корректировка

1

Задачи на движение (7 ч).

2

2


1



2

Движение в одном направлении.

Движение в разных направлениях.

Задачи с переводом европейских единиц измерения скорости движения в наши.

Задачи олимпиадного характера.

сентябрь - октябрь


2

Задачи на проценты (6 ч).

2

2


2

Основная формула процентов.

Средний процент изменения величины.

Общий процент изменения величины.

октябрь - ноябрь


3

Задачи на работу

(6 ч).

2

3

1

Производительность.

Совместная работа.

Разноуровневый контроль.

декабрь - январь


4

Задачи на концентрацию. (5 ч)

3


2

Процентное содержание вещества.

Количество вещества.

февраль - март


5

Торгово-денежные отношения. (6ч)

2

2

2

Тарифы.

Услуги.

Прикладные задачи.

март - апрель


6

Графические задачи. (4 ч)

2

1

1

Точечные диаграммы.

Столбчатые диаграммы.

Разноуровневый контроль.


май






















Календарно-тематический план

урока

дата

Тема урока

оборудование

примечание

план

факт

Задачи на движение 7 часов

1



Движение в одном направлении

таблицы

собственного изготовления,

графики,

uztest.ru


2



Движение в одном направлении


3



Движение в разных направлениях


4



Движение в разных направлениях


5



Задачи с переводом европейских единиц измерения скорости движения в наши


6



Задачи олимпиадного характера


7



Задачи олимпиадного характера


Задачи на проценты 6 часов

8



Основная формула процентов

таблицы

собственного изготовления,

готовые

таблицы

uztest.ru


9



Основная формула процентов


10



Средний процент изменения величины


11



Средний процент изменения величины


12



Средний процент изменения величины


13



Общий процент изменения величины


Задачи на работу 6 часов

14



Производительность

таблицы

собственного изготовления,

готовые

таблицы

uztest.ru


15



Производительность


16



Совместная работа


17



Совместная работа


18



Совместная работа


19



Разноуровневый контроль


Задачи на концентрацию 5 часов

20



Процентное содержание вещества


графики,

готовые

таблицы

uztest.ru


21



Процентное содержание вещества


22



Процентное содержание вещества


23



Количество вещества


24



Количество вещества


Торгово-денежные отношения 6 часов

25



Тарифы

таблицы

собственного изготовления,

графики,

uztest.ru


26



Тарифы


27



Услуги


28



Услуги


29



Прикладные задачи


30



Прикладные задачи


Графические задачи 4 часа

31



Точечные диаграммы

графики,

готовые

таблицы

uztest.ru


32



Точечные диаграммы


33



Столбчатые диаграммы


34



Разноуровневый контроль




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров180
Номер материала ДВ-420953
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх