Рабочая программа элективного курса на тему "Подросток и закон" (8 класс)

Составитель элективного курса учитель обществознания Семенова Камилла Борисовна

Основное содержание элективного курса практического права

«Подросток и закон »

Особенность данного элективного курса заключается в том, что он предполагает овладение умениями применять полученные знания и основные способы деятельности для анализа социальных и правовых норм относительно конкретных условий их реализации, выбора моделей правомерных моделей поведения.

Цель курса: содействовать становлению человека как духовно – нравственной, свободной, саморазвивающийся, социально активной, творческой личности, гражданина и патриота своего Отечества.

Задачи курса состоят в том, чтобы:

- повысить правовую грамотность и правовую культуру детей;

- активизировать гражданскую позицию, способствовать развитию волонтерского движения среди детей и молодежи;

- сократить разрыв между теорией и практикой в правовом образовании школьников;

- вовлечь детей в практическую правозащитную работу;

- усилить деалог и сотрудничество между поколениями правозащитных организаций;

- включить детей в процессы, направленные на развитие демократии в правовом государстве;

- сформировать компетенции, достаточные для защиты прав, свобод и законных интересов личности и правомерной реализации ее гражданской позиции.

Методы преподавания данного элективного курса определяются его целями и задачами. Повысить мотивацию учебной деятельности предполагается за счет нетрадиционных форм подачи материала, элементов игровой деятельности, активных методов обучения. Обсуждение проблемных и дискуссионных вопросов невозможно без преобретения учащимися опыта ведения диалога, дискуссии и приобщения к творческой деятельности, способности к моделированию ситуации.

Ожидаемый результат. Работа над курсом предполагает развитие основных навыков и умений учащихся:

- выделять основной смысл текста, события, явления, соотносить с правовыми нормами и со своим опытом и ценностями;

- создавать для себя нормы деятельности и поведения, пользоваться ими;

- строить коммуникацию с другими людьми: вести диалог, учитывать сходство и разницу позиций, взаимодействовать с партнерами для получения общего продукта или результата;

- проводить самооценку собственных знаний и умений;- принимать решения, принимать ответственность на себя;- реализовывать индивидуальные и общественные права и обязанности;- устанавливать конструктивные отношения с людьми;- приобретать навыки организации труда. 

Тематический план элективного курса.

Название разделов	Всего часов	Теория	Практика	Проект
Тема 1. Право и его роль в жизни.	2	1	1
Тема 2. Международно – правовые документы по правам человека (ребенка). Конвенция о правах ребенка.	2	1	1
Тема 3. Нарушение прав человека (ребенка). Защита прав человека (ребенка)	3	1	2
Тема 4. Уполномоченный по правам ребенка в России. Ситуация на местах.	3	1	2
Тема 5. Правовое государство. Местное самоуправление и гражданское общество. Участие граждан в политической жизни страны, региона. Коалиция «Права – детям» Волгоградской области и ЮФО.	5	1	3	1
Тема 6. Трудовые правоотношения. Льготы для несовершеннолетних, предусмотренные трудовым законодательством.	2	1	1
Тема 7. Рынок труда и служба занятости. Дисциплина труда. Поощрения и взыскания.	3	1	2
Тема 8. Семья. Родители. Дети. Правовое регулирование семейных отношений.	3	1	2
Тема 9. Статус ребенка в уголовных правоотношениях.	2	1	1
Тема 10. Подросток как участник административных правонарушений. Производство по делам об административных правонарушениях	2	1	1
Тема 11. Милиция (Полиция): структура, права и обязанности.	2	1	1
Тема 12. Гражданские правоотношения. Правоспособность. Дееспособность несовершеннолетних.	3	1	2
Тема 13. Защита проекта «Подросток и закон»	1			1
Тема 14. Правовой практикум «Я – правозащитник»	1		1
Всего	34	12	20	2