Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа элективного курса по информатике "Создаем школьный сайт" 9 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рабочая программа элективного курса по информатике "Создаем школьный сайт" 9 класс

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №5»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ



«Рассмотрено»

Руководитель МО

_________________________

Протокол № ___ от ________

«___»_________ 2016 г.

«Согласовано»

Зам. директора по УВР

____________________

«___»_________ 2016 г.

«Утверждено»

Директор МБОУ «СОШ№5»

_______________Окул Т.В.

Приказ № ___ от ________

«___»_________ 2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по информатике и ИКТ

«Создаем школьный сайт в Интернете»

для учащихся 9-А, 9-Б, 9-В класса


2016/2017 учебный год



Составитель: Згурская Ольга Олеговна, учитель математики и информатики, категория специалист



Симферополь, 2016г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Рабочая программа элективного курса «Создаем школьный сайт в Интернете» является модифицированной программой, разработанной Монаховым М.Ю. и Ворониным А.А.

Рабочая программа составлена с учетом следующего учебно-методического комплекта:

  • Монахов М.Ю., Воронин А.А. Создаем школьный сайт в Интернете. Элективный курс. Учебное пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 128 С.: ил.

  • Монахов М.Ю., Воронин А.А. Создаем школьный сайт в Интернете. Элективный курс. Учебное пособие.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Участие в занятиях должно помочь обучающимся: понять роль и место конструктора-проектировщика-дизайнера в формировании окружающей человека предметной среды; повысить свою компетентность в области компьютерного проектирования; приобрести начальную профессиональную подготовку (рабочую профессию) по данному направлению, что повысит их социальную адаптацию после окончания школы.

Обучающиеся будут знать:

  1. эволюцию развития, возможности, типовые инструменты и средства глобальной сети Интернета;

  2. основные этапы и задачи проектирования модели веб-сайта как системы; основные способы создания веб-страниц;

  3. основные конструкции языка гипертекстовой разметки документов — HTML;

  4. основные способы защиты информации в Интернете;

  5. способы эффективной работы в команде.

Обучающиеся будут уметь:

  1. выполнять поиск необходимой информации в Интернете;

  2. выполнять системное проектирование модели веб-сайта, выделяя и реализуя элементы, связи, функции;

  3. создавать веб-страницы, собирать и устанавливать веб-сайт, выполнять меры по защите информации;

  4. работать в команде над одним проектом, выполняя разные роли.


СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Осваиваем Интернет

История развития сети Интернет. Структура сети Интернет. Виды доступа к Интернету. Принципы функционирования сети. Сервисы Интернета: передача файлов, электронная почта, доски объявлений, поиск данных и программ, поиск людей. Программы просмотра (браузеры).


Тема 2. Создание среды сайта

Функции Web-сервера. HTTP-сервер Apache.


Тема 3. Определение функции сайта

Виды сайтов. Функции сайта.


Тема 4. Проектирование внешнего вида сайта

Стартовая страница. Прочие страницы сайта: дизайн и навигация. Разработка эскиза web-страницы.


Тема 5. Проектирование карты сайта

Карта сайта. Виды карт сайтов. Файловая структура сайта.


Тема 6. Создание web-страницы

Автоматизированный способ создания web-страниц. Режим теговой разметки.


Тема 7. Подключение графических объектов

Форматы графических файлов. Использование редактора Open Office Writer. Создание прозрачного фона в редакторе Gimp. Теговое включение графики.


Тема 8. Верстка страниц

Визуальное создание страниц в редакторе Open Office Writer. Теговое создание таблиц. Создание фреймовой структуры.


Тема 9. Публикация сайта на web-сервере

Создание гиперссылок в редакторе Open Office Writer. Теговое создание гиперссылок. Управление фреймами. Копирование сайта на сервер. Тестирование сайта.


Тема 10. Оживление сайта

Создание анимированного изображения. Оптимизация анимации.


Тема 11. Защищаем сайт.

Основные правила обеспечения безопасности сервера. Основные параметры защиты НТТР-сервера Apache.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧСЕКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

( 1 час в неделю, всего 34 часа)

урока

Тема урока

Всего

часов

Дата проведения

по плану

по факту

по плану

по факту

Тема 1. Осваиваем Интернет.

2



1.


Структура сети Интернет. Виды доступа в Интернет. Принципы функционирования сети. Сервисы Интернета. Программы просмотра (браузеры).

1



2.


Практическая работа №1 «Возможности и настройка браузера».

1



Тема 2. Создаем среду сайта.

2



3.


Функции Web-сервера. НTТР-сервер Apache. Установка и настройка.

1



4.


Практическая работа №2 «Установка Web-сервера Apache. Определение его параметров и работоспособности. Автозагрузка».

1



Тема 3. Определяем функции сайта.

2



5.


Виды сайтов. Функции сайтов.

1



6.


Практическая работа №3 «Определить функции и вид создаваемого школьного сайта».

1



Тема 4. Проектируем внешний вид сайта.

2



7.


Создание стартовой страницы. Прочие страницы сайта: дизайн и навигация. Примеры разработки эскиза веб-страницы.

1



8.


Практическая работа №4 «Проработка основных страниц школьного сайта».

1



Тема 5. Проектируем карту сайта.

2



9.


Карта сайта. Виды карт сайтов. Файловая структура сайта.

1



10.


Практическая работа №5: «Разработать карту школьного сайта и макет организации файловой структуры сайта»

1



Тема 6. Создаем свою первую веб-страницу.

3



11.


Автоматизированный способ создания веб-страницы. Режим теговой разметки.

1



12.


Практическая работа №6 «Форматирование текста в соответствии с эскизом страницы и сохранение его как веб-страницу».

1



13.


Практическая работа №7 «Создание веб-страницы с краткими сведениями о каком – либо человеке».

1



Тема 7. Подключаем графические объекты.

4



14.


Использование редактора Open Office Writer. Создание прозрачного фона в редакторе Gimp. Теговое включение графики.

1



15.


Практическая работа №8 «Создание рисунка и преобразование его из формата .bmp в формат .gif. Вставка рисунка в текст документа в соответствии с эскизом страницы».

1



16.


Практическая работа №9 «Форматирование текста исходной веб-страницы».

1



17.


Практическая работа №10 «Создание веб-страницы с демонстрацией графиков базовых математических функций».

1



Тема 8. Выполняем верстку страниц.

5



18.


Визуальное создание таблиц в редакторе Open Office Writer. Теговое создание таблиц. Создание фреймовой структуры.

1



19.


Практическая работа №11 «Создать HTML-документ, содержащий таблицу с фоновой закраской ячеек».

1



20.


Практическая работа №12 «Удаление из HTML-документа границ фреймов и полосы прокрутки».

1



21.


Практическая работа №13 «Создание фреймового HTML-документа».

1



22.


Практическая работа №14 «Создание разметки элементов дизайна и их верстки при использовании таблиц и фреймовой структуры».

1



Тема 9. Собираем и публикуем сайт на веб-сервере.

3



23.


Создание гиперссылок в редакторе Open Office Writer. Теговое создание гиперссылок. Управление фреймами. Копирование сайта на сервер. Тестирование сайта.

1



24.


Практическая работа №15 «Создание текстового документа об истории школы, определение гиперссылок и сохранение как веб-страницы».

1



25.


Практическая работа №16 «Копирование сайта и размещение его на сервере».

1



Тема 10. Оживляем сайт.

5



26.


Создание анимированного изображения. Оптимизация анимации.

1



27.


Практическая работа №17 «Создание кадров для анимированного изображения».

1



28.


Практическая работа №18 «Создание анимации из кадров с интервалом в 1 сек.»

1



29.


Практическая работа №19 «Оптимизация анимированного изображения (снижение объема файла)».

1



30.


Практическая работа №20 «Создание собственного баннера».

1



Тема 11. Защищаем сайт.


3



31.


Основные правила обеспечения безопасности сервера. Основные параметры защиты НТТР-сервера Apache.

1



32.


Практическая работа №21 «Определение содержимого секции <Directory> каталога htdocs. Запрещение доступа к этому каталогу».

1



33.


Практическая работа №22 «Создание двух разделов сайта: один для всеобщего обозрения, другой – для использования только в пределах подсети школы».

1



34.


Итоговый контроль.

1





Лист коррекции программы

Тема

Дата по плану

Дата фактического выполнения

Причина коррекции
















































































































9


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров131
Номер материала ДБ-349265
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх