Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Геометрия Рабочие программыРабочая программа элективного курса "Практическая геометрия" для 9 класса

Рабочая программа элективного курса "Практическая геометрия" для 9 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Теляковская средняя общеобразовательная школа»

Ясногорского района Тульской области





Рассмотрено Утверждаю

на МС школы директор

Протокол № ____ _______Фокина Е.В.

«___»________20___ Приказ №_____

«____»________20___








Рабочая программа элективного курса

«Практическая геометрия»

9 класс












Разработана:

учителем математики

первой квалификационной категории

Кучабо Ю.Б.










2017 г.


Пояснительная записка

Формирование у обучающихся устойчивого интереса к учебе, выявление и развитие их математических способностей, ориентация на профессию – все это требует определенной математической подготовки. Основная задача обучения математики в школе обеспечить прочное и сознательное овладение обучающимися системой математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждого человека, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения образования. Это результат действия, прежде всего, усиления роли математики в развитии науки, техники, производства и вызванного математизацией почти всех областей деятельности человека и значительного повышения требований к уровню математической подготовки школьников.

Программа включает в себя основные разделы курса геометрии общеобразовательной школы и предполагает цель:

развитие пространственного мышления; развитие навыков применения математических знаний в быту; интеллектуальное развитие обучающихся.

Задачи:

- формирование аналитического мышления, развитие памяти, кругозора, умения преодолевать трудности при решении более сложных задач;

- расширение математических представлений учащихся по определённым темам, необходимым для продолжения образования, приобретения различных профессий.

Потребность в использовании практических материалов при обучении школьников математике определяется тем, что возникновение, формирование и развитие математических понятий имеют своим источником чисто человеческие ощущения и восприятия, а также тем, что в познавательной деятельности обучающегося имеет место тесная связь логических процессов мышления и чувственных восприятий. Поэтому обращение к примерам из жизни, окружающей обстановки и т. п. облегчает учителю возможность организовать целесообразную учебную деятельность обучающихся.

Формы организации познавательной деятельности:

- фронтальная;

- групповая;

- парная;

- индивидуальная

Методы и приёмы обучения:

- эвристическая беседа;

- разрешение проблемной ситуации;

- деловая игра;

- решение задач;

- работа с тестами.

Формы контроля:

-  текущий контроль в виде самостоятельных работ и тестов;

- итоговый контроль в виде зачетной работы.










Учебно-тематический план


п/п


Название темы


Количество часов


Форма проведения


Всего


Теория


Практика


1

Треугольники

1


1

Урок-практикум,

тестирование

2

Четырехугольники

2

1

1

Беседа, урок-практикум

3

Теорема Пифагора

1


1

Деловая игра, тестирование

4

Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

0,5

0,5

Беседа, урок-практикум

5

Площади фигур

2

0,5

1,5

Беседа, урок-практикум,

деловая игра

6

Окружность и круг

1


1

Тестирование


Итого

8

2

6






































Содержание курса

1. Треугольники (1 час)

Некоторые свойства треугольников и их применение к решению задач.

2. Четырехугольники (2 часа)

Необходимые и достаточные условия в доказательствах.

Виды четырехугольников, их свойства, применение этих свойств.

3. Теорема Пифагора (1 час)

Практическое применение теоремы Пифагора.

4. Соотношения между сторонами и углами треугольника (1 час)

Применение соотношений между сторонами и углами треугольника на практике.

5. Площади фигур (2 часа)

Использование пространственного мышления в строительстве.

Вычисление площадей фигур на практике.

6. Окружность и круг (1 час)

Применение знаний геометрии в технике. Урок-зачет.











































Требования к уровню подготовки обучающихся 


В результате изучения курса ученик должен 


знать/понимать: 
- как используются математические формулы;

- примеры применения формул, для решения математических и практических задач; 

- как потребности практики привели к возникновению геометрии как науки.

уметь: 
- распознавать на чертежах, моделях и в окружающей обстановке основные пространственные тела, изображать их; представлять их сечения и развертки;

- вычислять значение геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов);

- решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства фигур и отношений между ними, применяя дополнительные построения, алгебраический и тригонометрический аппарат, соображения симметрии;

- оценивать логическую правильность рассуждений, в своих доказательствах использовать только логически корректные действия.



















































Рекомендуемая литература


  1. «Геометрия. Диагностические тесты», В.И. Рыжик, М.: Просвещение, 2014 г.

  2. «Тесты по геометрии», Л.И. Звавич, Е.В. Потоскуев, изд. «Экзамен», 2015 г.

  3. «Дидактические материалы по геометрии», Б.Г. Зив, В.М. Мейлер, М.: Просвещение, 2013 г

  4. «ОГЭ-2016», под ред. И.В. Ященко, М., изд. «Астрель», 2015 г.

  5. Интернет-рессурсы

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 493 164 материала в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Презентация по геометрии на тему " Правильные многогранники"
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • Тема: § 3. Правильные многогранники
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • 19.03.2018
  • 557

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 19.03.2018 586
    • DOCX 24.1 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кучабо Юлия Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Кучабо Юлия Борисовна
    Кучабо Юлия Борисовна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 37172
    • Всего материалов: 48