Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Рабочая программа элективного курса «Путешествие по странам»

Рабочая программа элективного курса «Путешествие по странам»



  • География

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное образование Гулькевичский район, пос. Кубань Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 пос. Кубань муниципального образования Гулькевичский район





УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол №1

от 29 августа 2014г.

Председатель педсовета

_____________А.В. Зеленский











РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



По элективному курсу «Путешествие по странам»


Уровень образования (класс) основное общее образование, 9 класс


Количество часов 17 ч. Уровень базовый


Учитель географии Саенко Марина Ивановна



Программа разработана на основе

примерной программы по географии основного общего образования.















1.Пояснительная записка

. Цель курса: 

- сформировать у учащихся  потребность в географических знаниях, способствующих  повышению культурного и интеллектуального уровня, систематизированного, целостного представления о закономерностях размещения хозяйства и общества. О пространственном функционировании экономических законов неоднородной в природном и хозяйственно-культурном отношении территории регионов и стран современного мира, о роли географии в их познании.

Задачи курса:

-расширить знания учащихся в классификации стран, понятий, особенностей интеграционных процессов в различных регионах мира и состава наиболее значимых международных организаций.

-способствовать формированию устойчивого интереса к познанию  стран мира и объектов всемирного культурного наследия.

-продолжить формировать умения работы с различными источниками информации (картами, статистическими материалами, СМИ); самостоятельно анализировать полученные данные, делать выводы и обобщать

-развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способностей учащихся, самостоятельное приобретение ими новых знаний и практических умений;

-воспитывать толерантность, уважение к истории и  культуре народов мира. Программа элективного курса «Путешествие по странам» разработана на основе примерной программы по географии основного общего образования.

Таблица тематического распределения количества часов:

п/п

Разделы, темы

Количество часов

Примерная

программа

Рабочая программа

1

География и познание мира.


7

2

Страны мира.


10


Итого:


17


2. Содержание обучения,

География и познание мира (7 часов)

Пространство – объект изучения географии.

Типы стран по уровню социально-экономического развития. Основные исторические этапы формирования стран. Типология стран современного мира. Суверенные государства. Международные организации: значение, функции. География населения и культуры стран. Объекты Всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО.

Страны мира (10 часов)

Многообразие и многоликость стран Европы. Зарубежной Азии. Святыня Израиля. Природные особенности Таиланда. Боевое искусство Японии. Культурное наследие Америки. Индейские тотемы. Африка - встреча с прекрасным. По памятным местам Давида Ливингстона. Виртуальное путешествие в пределах России. Кижский погост, Соловецкий монастырь, Троице-Сергиева Лавра, церковь Вознесения. Создание, защита и обсуждение проектов: «Путешествие моей мечты» (1час).


3. Перечень практических работ

Практическая работа № 1. Выбор показателей для составления матрицы данных, характеризующих уровень социально-экономического развития различных типов стран; анализ статистических данных, выделение типов стран. Практическая работа № 2.Составление таблицы: «Государственный строй стран мира».
Практическая работа № 3.Работа со справочником «Население мира». Великие географические открытия, миграции населения и распространение языков. География государственных языков.

Практическая работа № 4.Нанести на контурной  карте  мира условными  знаками уникальные  объекты  природы  и  общечеловеческой  культуры.

Практическая работа № 5.Составление туристического маршрута по странам Зарубежной Европы.

Практическая работа № 6.Составление  туристического  маршрута  по  странам  Африки.


4. Требования к подготовке учащихся по предмету

Оценивать и прогнозировать: - по карте литосферных плит изменения очертаний стран в отдаленном будущем; изменение климатов стран; - оценивать природные условия и природные богатства как условия для жизни и хозяйственной деятельности людей; Учащиеся должны знать (объяснять) - страны мира - историко-культурные регионы мира - особенности материальной и духовной культуры населения страны и региона - памятники культурного наследия. - различия в условиях жизни народов, в степени заселенности стран;

Учащиеся должны уметь (называть, показывать):

- важные природные объекты стран;

-  готовить презентацию о выдающихся памятниках природы и культуры

-–давать на основе различных источников характеристику страны

- условий и возможностей развития  туризма.

Описывать:

- особенности материальной и духовной культуры народов стран.

Определять (измерять):

- географическую информацию по картам различного содержания; - вид и тип карт и других источников знаний для получения необходимой информации.

Используемые технологии:

- проектная

- игровая;

- ИКТ;

- здоровьесберегающая;

Формы проведения занятий:

- лекция;

- беседа;

- диалог;

- семинар;

- практикум;

- экскурсия

- видеоурок

- викторина

Формы работы с учащимися: индивидуальная и групповая

Ожидаемые результаты:

Личностные:

- овладение на уровне общего системой географических знаний и умений, навыками их применения в различных жизненных ситуациях;

Метапредметные:

- умение организовать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты; - умение взаимодействовать с людьми, представлять себя, вести дискуссию и т.п.;

Предметные:

- овладение основами картографической грамотности и использования карты как одного из «языков» международного общения;

- формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов.



5. Список используемой учебно - методической литературы.

1. Родин И.О., Пименова Т.М. Все страны мира. – М.: Вече, 2013.

2. Холина В. Н. География.  Углублённый уровень: учебник, М.: Дрофа, 2013. 3.География. Профильный уровень. В 2 кн. Холина В.Н. Издательство: «Дрофа», 2013 г.

4. Страны мира в цифрах – 2011. Олейник А.П. «Вестник знания»

5. Страны мира. Справочник для эрудитов и путешественников. Сост. С. Романцова, 2011 г.

6. «Таиланд. Путеводитель»/ Владислав Крыштановский.2013 г.Экономическая и социальная география зарубежных стран. Гладкий Ю.Н., Сухоруков В.Д., 2012 г. Академия

7.Тесты по географии. 10 класс. К учебнику Максаковского В.П. - Баранчиков Е.В. (5-е изд.- М.: 2012)

8.Интернет ресурсы:

http://www.rgo.ru/-

http://geo.1september.ru/urok/-

http://www.geografia.ru/-

http://nature.worldstreasure.com/-

http://www.basni.narod.ru/strannik/-

www.infoplease.com – последние новости о политической карте мира

www.vokrugsveta.ru – «Вокруг света» - первый познавательный портал

































СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания заместитель директора по УВР

МО учителей ________З. Ф. Гармашова

общественных дисциплин «01» сентября 2014г

от «28» августа 2014 г № 1 __________М.А Булгакова

Муниципальное образование Гулькевичский район, пос. Кубань Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 22 пос. Кубань муниципального образования Гулькевичский район









КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ



по элективному курсу «Путешествие по странам»

Класс 9

Учитель Саенко Марина Ивановна

Количество часов: всего 17 часов; в неделю 0,5 часа;

Планирование составлено на основе рабочей программы по элективному курсу 9 класса Саенко Марины Ивановны, утверждённой решением педагогического совета от 29 августа 2014 года протокол № 1.















п/п

Содержание

(разделы, темы)

Кол-во

часов

Даты проведения

Оборудование урока


География и познание мира.

7

план

факт


1

Типы стран по уровню социально-экономического развития. Практическая работа №1

1



Социально-экономическая карта мира

2

Основные исторические этапы формирования стран.

1



Политическая карта мира

3

Типология стран современного мира. Практическая работа №2

1




4

Суверенные государства.Символы государства.

1



Компьютер, мультимедийный проектор.

5

Международные организации.

1



Политическая карта мира

6

География населения и культуры стран. Практическая работа №3

1



Карта «Народы мира»

7

Объекты Всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО. Практическая работа №4

1





Страны мира.

10




8

Многообразие и многоликость стран Европы. Практическая работа №5

1



Политическая карта Европы

9

Государства – малютки.

1



Карта «Западная Европа»

10

Зарубежной Азии. Святыня Израиля.

1



Компьютер, мультимедийный проектор, карта «Юго-Западная Азия».

11

Природные особенности Таиланда.

1



Физическая карта «Зарубежная Азия»

12

Боевое искусство Японии.

1




13

Культурное наследия Америки. Индейские тотемы.

1



Политическая карта Америки

14

Африка - встреча с прекрасным. Практическая работа №6

1



Физическая карта Африки.

15

По памятным местам Давида Ливингстона.

1




16

Виртуальное путешествие в пределах России. Кижский погост, Соловецкий монастырь, Троице-Сергиева Лавра, церковь Вознесения.

1



Компьютер, мультимедийный проектор, карта «Центральная Россия»

17

Создание, защита и обсуждение проектов: «Путешествие моей мечты».

1



Компьютер, мультимедийный проектор, атласы, рисунки.


Итого

17

Практических работ - 6































































































































































1.Волкова Ольга Вячеславовна,учитель географии МБОУ СОШ №2 руководитель районного методического объединения учителей географии.



__________________________________________________________________



2.Келейникова Елена Юрьевна, учитель географии МАОУ СОШ №3тьютер



___________________________________________________________________







Краткое описание документа:

Саенко Марина Ивановна учитель географии МБОУ СОШ №22 пос. Кубань. Рабочая программа элективного курса «Путешествие по странам» разработана на основе примерной программы по географии основного общего образования.

Материалы данной программы соответствуют специфике названного курса. Они стимулируют познавательную деятельность ученика, расширяют имеющиеся базовые знания и представления страноведческого характера, необходимые каждому человеку нашей эпохи. Воспитывают убеждение в необходимости международного сотрудничества в решении проблем окружающей среды, на базе знаний о роли природных условий в жизни людей. Этот материал поможет учителю подготовить девятиклассников к успешной сдачи ГИА по географии и к изучению курса экономической и социальной географии мира в 10-11 классах.

Элективный курс рассчитан на 17 часов. Он включает в себя как теоретические, так и практические, творческие занятия.

К рабочей программе по элективному курсу приложено календарно-тематическое планирование с указанием количества учебных часов.

При подготовке курса использовалась различная литература данного направления и цифровые образовательные ресурсы.

Автор
Дата добавления 09.07.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров378
Номер материала 316163
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх