Рабочая программа элективного курса "Семьеведение" 8 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«НОВОШЕШМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

 НОВОШЕШМИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»

Рассмотрено на заседании ШМО Руководитель ШМО __________ Данилова С.Н. Протокол № 1 от «26»  августа 2016 г.

«Согласовано» Заместитель директора школы по УР__________ Холина Н.Н. «27» августа  2016 г.

«Утверждаю» Директор МБОУ «Новошешминская СОШ»  __________________  Лазарева О.И.                          Приказ  №63  от «29» августа 2016 г.

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

элективного курса «Семьеведение»

8 класс

Данилова Светлана Николаевна

учитель I квалификационной категории

                                                                                                                                                           ПРИНЯТО

                                                                                                                                                                                               решением педагогического совета

                                                                                                                                                                                               от  29.08.2016  года протокол №  1

                                                                                   председатель педагогического совета

                                                                                          __________________     Лазарева О.И.

2016-2017 учебный год

          Цель курса: подготовка к семейной жизни, формирование представлений о семье как частичке общества, как первом социальном институте, в котором проходит основная часть жизни человека

         Задачи: - дать общее представление о предназначении семьи, роли семейной жизни в удовлетворении потребностей человека;

- способствовать формированию убеждения о важности семьи, в святости понятия «семья», необходимости беречь ее;

 - способствовать воспитанию чувства привязанности к членам семьи, гордости за их достижения;

- способствовать осознанию учащимися важности значения семьи в жизни человека и общества, принятию ценностей семейной жизни, уважительному отношению к членам семьи;  учить приемам саморегуляции и конструктивного решения возникающих в семейной жизни проблем;

 - развивать навыки терпимости к недостаткам членов семьи;

 - раскрыть основные признаки и принципы существования и сохранения счастливой семьи;  определить роль членов семьи;   способствовать формированию самостоятельности в решении семейных проблем;

- добиться понимания учениками значения труда в семье для удовлетворения основных потребностей и обеспечения ее жизнедеятельности, важности сотрудничества, взаимопомощи членов семьи в его организации; продолжить знакомство учащихся с такими признаками семьи, как совместный труд и ведение домашнего хозяйства, ресурсы семьи;  продолжить формирование у школьников представления о понятии семейное хозяйство;

 - способствовать формированию культурного поведения в семье;  побудить учащихся к изучению истории своей семьи, ее традиций, бережному их сохранению, составления родословной своей семьи;   способствовать воспитанию уважительного отношения к пожилым членам семьи;

 - снижение асоциального поведения среди подростков;  формирование у учащихся основных представлений о семейной жизни;

- содействие усвоению учащимися собственной системы семейных ценностей;  продолжить пробуждение у учащихся желания создать крепкую, счастливую семью;

- дать основы знаний по семейному жизнеустройству;  прививать основные умения исследовательской работы;  научить правилам оформления исследовательской работы;  способствовать развитию родового самосознания детей, ценностного отношения к семейно-родовой истории.

 - дать представление об основных этапах динамики семейных отношений, типичных для каждого этапа проблемы, с которыми сталкивается семья; рассказать об основных психологических характеристиках, связанных с половыми различиями, и характере их влияния на супружескую и семейную жизнь;  раскрыть механизмы влияния родительских воспитательных установок на развитие личности ребенка

Результаты освоения учебного курса

Обучаемые должны знать/понимать:

- основные понятия, изучаемые семьеведением;

- семейные традиции, реликвии, ценности;

- родственное поле своей семьи;

- правовые основы функционирования институтов брака и семьи;

- экономические особенности ведения домохозяйства;

- гендерные аспекты семейных ролей и статусов

Планируемые результаты изучения курса:

- знать основные этапы динамики семейных отношений и типичные для каждого этапа проблемы, с которыми сталкивается семья;

- знать основные психологические характеристики, связанные с половыми различиями, и характер их влияния на супружескую и семейную жизнь;

- знать механизмы влияния родительских воспитательных установок на развитие личности ребенка;

- владеть приемами саморегуляции и конструктивного решения возникающих в семейной жизни проблем.

                                                                                                                         Содержание тем учебного курса

Вводное занятие – 3 ч.  Семья. Роль семьи в жизни человека

Семья, функции семьи – 10 ч. Функции  семьи. Семейный кодекс РФ. Бабушки и дедушки, их роль в социальном развитии

Семья, традиции семьи – 5 ч. Традиции моей семьи, любимые праздники, семейный отдых

Особенности семьи -5 ч. Характеристика современной семьи, ее особенности.

Семейное воспитание – 12  ч. Стили семейного воспитания. Отцовская и материнская любовь. Роль обеих родителей в воспитании детей.

                                                         Календарно-тематическое планирование  по элективному  курсу  в 8 классе  составлено на основе:

1)      Закон об образовании  №273 – ФЗ от 29.12.2012 г

2)      Закон об образовании РТ от 22.07.2013 г

3)      Основной образовательной программы основного соднего МБОУ «Новошешминская СОШ»

4)      Учебного  плана МБОУ «Новошешминская СОШ» на 2016-2017 учебный год

Календарно – тематическое планирование элективного курса «Семьеведение» в 8 классе

№	Тема урока	Виды учебной деятельности	Дата
			План	факт
Введение – 3 ч
1	Введение. Роль семьи в жизни человека.	Значение, роль семьи в жизни человека.	07.09
2	Тренинг "Моя семья"	Тренинговое занятие «Моя семья»	014.09
3	"Семья с детьми - счастливая семья"	Роль детей в жизни человека.	21.09
Семья, функции семьи – 10 ч
4	Функции семьи.	Рассмотреть функции семьи.	28.09
5	Типология семьи.	Типология семей: моногамия, полигамия, экзогамия, эндогамия, патриархальная семья, матриархальная семья,   супружеская семья.	05.10
6	Жизненный цикл семьи.	Стадии жизненного цикла семьи связанные с созданием семьи, с появлением новых членов семьи.	12.10
7	Семья и законы.	Семейный кодекс РФ.	19.10
8	Бабушки и дедушки	Бабушки и дедушки, их роль в социальном развитии детей.	26.10
9	Братья и сестры.	Братья и сестры в семье.	09.11
10	Наши имена.	Значение имен.	16.11
11	Семейный бюджет.	Семейный бюджет - это план регулирования денежных доходов и расходов семьи.	23.11
12	Наш дом.	Семейный очаг, значение «дома» в жизни человека.	30.11
13	Урок-практикум. Презентация  «Моя семья»	Урок-практикум. Презентация «Моя семья»	07.12
Семья, традиции семьи – 5 ч
14	Семейные традиции.	Традиции семьи.	14.12
15	Ведение домашнего хозяйства.	Принципы рационального ведения домашнего хозяйства.	21.11
16	«Отдыхаем вместе»	Семейный отдых.	11.01
17	Семья и ЗОЖ.	Семья и ЗОЖ.  Комплекс упражнений  для физкультминутки	18.01
18	Урок-практикум. Презентация «Традиции моей семьи»	Урок-практикум. Презентация «Традиции моей семьи»	25.01
Особенности семьи -5 ч
19	Особенности современной российской семьи.	Характеристика современной семьи, ее особенности.	01.02
20	Изменение отношений в семье.	Причины семейного неблагополучия. Кризисные периоды брака. Конфликт в современной семье.	08.02
21	Конфликтные семейные ситуации и меры профилактики.	Методы профилактики конфликтных ситуаций в семье.	15.02
22	Гендерные характеристики личности.	Гендерные характеристики личности.	22.02
23	Перемены в жизни человека.	Как правильно относится к переменам в жизни.	01.03
Семейное воспитание – 12  ч
24	Права и обязанности родителей и детей.	Права и обязанности родителей и детей.	08.03
25	Стили семейного воспитания. Родительские директивы.	Стили семейного воспитания. Родительские директивы.	15.03
26	Отцовская и материнская любовь.	Отцовская и материнская любовь. Роль обеих родителей в воспитании детей.	29.03
27	Гендерный подход к воспитанию детей.	Гендерный подход к воспитанию детей.	05.04
28	Проблемная семья: специфика воспитания.	Особенности семейного воспитания в семье с различным достатком..	12.04
29	Православие о браке и семье.	Православие о браке и семье.	19.04
30	Мусульманский брак	Мусульманский брак: традиционное и современное.	26.04
31	Проблемы родительства	Проблемы родительства в семье	03.05
32	Воспитание современной семьи.	Воспитательный потенциал современной семьи.	10.05
33	Взаимоотношения в семье	От кого зависит взаимоотношение в семье	17.05
34	Семейное право	Права и обязанности родителей и детей в рамках Семейного Кодекса РФ	24.05
35	Обобщающий урок	Обобщение по курсу «Семьеведение»	31.05