Рабочая программа элективного курса
«Технология . Начертательная
геометрия»
11 класс, профессия «Автомеханик»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Начертательная геометрия является одним из разделов
геометрии, в котором пространственные фигуры, представляющие собой совокупность
точек, линий, поверхностей, изучаются по их проекционным изображениям на
плоскости.
Цели
и задачи курса.
Целью
обучения в
программе курса является углубление знаний по конструктивно-геометрическому
образованию и формированию у учащихся
необходимых
теоретических основ для успешного изучения в дальнейшем технических предметов.
Задачи курса:
·
ознакомление
с теоретическими основами построения изображений точек; прямых, плоскостей и
поверхностей;
·
овладение
решением задач на взаимную принадлежность и взаимное пересечение геометрических
образов, а также на определение натуральной величины отдельных геометрических
фигур;
·
формирование
умения передачи ряда выводов начертательной геометрии в практику выполнения
технических чертежей, обеспечивая их выразительность и точность.
·
Начертательная
геометрия является одним из разделов геометрии, в котором пространственные
фигуры, представляющие собой совокупность точек, линий, поверхностей, изучаются
по их проекционным изображениям на плоскости.
Рабочая
программа по курсу «Технология . Начертательная геометрия» для 11 класса,
профессия «Автомеханик».
·
Рассчитана
на 34 часа из расчета 1 час в неделю .
·
Составлена
программа на основании базового курса начертательной геометрии для технических
вузов технического профиля;
·
Соответствует
требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта
начального профессионального образования.
Преподавание
курса ориентировано на использование учебников:
Локтев О.В « Краткий курс начертательной
геометрии»,М.: Высшая школа,2010.
Основное содержание базовой
программы в целом нашло отражение в данной рабочей программе: зафиксировано
четкое количество часов, на изучение каждой темы.
Промежуточная
и итоговая аттестация проводятся в форме графической работы.
Программой предусмотрено проведение:
графические работы – 21.
Планируемые результаты:
Данный предмет расширяет и углубляет
знания по начертательной геометрии, применяет их в практических работах по
проекционному черчению. Он позволяет ученику наиболее осознанно выявить свои
способности для выбора будущей профессии и окажет помощь учащимся, которые
будут учиться в технических колледжах и вузах по инженерным специальностям.
Требования
к уровню подготовки учащихся.
Учащиеся должны знать:
·
решение
задач на взаимную принадлежность и взаимное пересечение геометрических образов;
·
определение
натуральной величины отдельных геометрических фигур.
Учащиеся должны уметь:
·
анализировать
графический состав изображения;
·
применять
графические знания в новой ситуации при решении задач.
Содержание курса начертательной
геометрии, 11 класс
№
П/П
|
Тематика
|
Количество часов
|
1.
|
Взаимное положение прямой и плоскости.
|
3
|
2.
|
Взаимное положение двух плоскостей.
|
3
|
3.
|
Пересечение поверхности плоскостью.
|
3
|
4.
|
Пересечение поверхностей.
|
4
|
5.
|
Способы преобразования.
|
3
|
6.
|
Метрические задачи.
|
8
|
7.
|
Развертка поверхностей.
|
3
|
8.
|
Практические занятия по проекционному
черчению.
|
7
|
|
Всего:
|
34 часа
|
Поурочное планирование
элективного курса по технологии
«Начертательная геометрия», 11 класс,
профессия «Автомеханик»
(34 часа; 1 час в неделю)
№
п/п
|
Тематика урока
|
Сроки проведения
|
Формы контроля
|
Тип урока
|
1 четверть, 8
часов.
|
1.
|
Тема 1:Взаимное положение прямой и
плоскости.3 часа
Принадлежность прямой плоскости.
|
01.09-08.09
|
|
Урок первичного усвоения знаний
|
2.
|
Параллельность прямой и плоскости.
|
10.09-15.09
|
Граф.работа
|
Комбинированный
|
3.
|
Пересечение прямой и плоскости.
|
17.09-22.09
|
Граф.работа
|
Комбинированный
|
4.
|
Тема 2: Взаимное положение плоскостей.3 часа
Параллельность плоскостей.
|
24.09-29.10
|
|
Урок первичного усвоения знаний
|
5.
|
Пересечение плоскостей.
|
01.10-06.10
|
|
Комбинированный
|
6.
|
Графическая работа.Пересечение2-х
плоскостей.
|
08.09-13.10
|
Граф.работа
|
Урок совершенствования и закрепления знаний
|
7.
|
Тема 3: Пересечение поверхности плоскостью.3
часа
Повторение сведений о сечениях, правилах их
выполнения.
|
15.10-20.10
|
|
Урок совершенствования и закрепления знаний
|
8.
|
Пересечение плоскостью многогранника.
|
22.10-27.10
|
Граф.работа
|
Урок первичного усвоения знаний
|
2 четверть, 8
часов.
|
9.
|
Пересечение плоскостью тел вращения.
|
05.11-10.11
|
Граф.работа
|
Комбинированный
|
10.
|
Тема 4: Пересечение поверхностей.4 часа
Метод секущих плоскостей.
|
12.11-17.11
|
|
Урок первичного усвоения знаний
|
11.
|
Графическая работа. Использование метода
секущих плоскостей.
|
19.11-24.11
|
Граф.работа
|
Урок совершенствования и закрепления знаний
|
12.
|
Пересечение поверхности вращения, гранных
поверхностей
с поверхностями вращения.
|
26.11-01.12
|
|
Урок усвоения знаний на примере имеющихся
|
13.
|
Графическая работа. Пересечение 2-х
поверхностей вращения.
|
03.12-08.12
|
Граф.работа
|
Урок проверки и оценки знаний , умений,
навыков
|
14.
|
Тема 5: Способы преобразования.3 часа
Замена плоскостей проекции.
|
10.12-15.12
|
|
Урок первичного усвоения знаний
|
15.
|
Способ вращения вокруг оси, перпендикулярной
к плоскости проекций.
|
17.12-22.12
|
Граф.работа
|
Комбинированный
|
16.
|
Тема 6: Метрические задачи. 8 часов.
Определение расстояний между двумя точками.
|
24.12-29.12
|
|
Урок первичного усвоения знаний
|
3 четверть, 10
часов.
|
17.
|
Определение расстояний между точкой и
прямой.
|
10.01-19.01
|
Граф.работа
|
Урок усвоения знаний на основе имеющихся
|
18.
|
Определение расстояний между точкой и
плоскостью.
|
21.01-26.01
|
Граф.работа
|
Комбинированный
|
19.
|
Определение расстояний между прямой и
плоскостью.
|
28.01-02.02
|
Граф.работа
|
Урок усвоения знаний на основе имеющихся
|
20.
|
Определение угла между прямой и плоскостью.
|
04.02-09.02
|
Граф.работа
|
Урок первичного усвоения знаний
|
21.
|
Определение угла между плоскостями.
|
11.02-16.02
|
|
Комбинированный
|
22.
|
Определение плоского угла по его
ортогональным проекциям.
|
18.02-23.02
|
|
Урок усвоения знаний на основе имеющихся
|
23.
|
Графическая работа. Определение плоского
угла.
|
25.02—02.03
|
Граф.работа
|
Урок проверки и оценки знаний , умений,
навыков
|
24.
|
Тема 7: Развертка поверхностей.3 часа
Понятие о развертках. Примеры разверток
многогранников.
|
04.03-09.03
|
|
Урок первичного усвоения знаний
|
25.
|
Примеры разверток поверхности тел вращения.
|
11.03-16.03
|
|
комбинированный
|
26.
|
Графическая работа «Развертки»
|
18.03-23.03
|
Граф.работа
|
Урок проверки и оценки знаний , умений,
навыков
|
4 четверть, 8
часов.
|
27.
|
Тема 8: Практические занятия по
проекционному черчению.8 часов
Построение отверстий на гранных
поверхностях.
|
01.04-06.04
|
|
Комбинированный урок
|
28.
|
Графическая работа. Построение отверстий на
призме.
|
08.04-13.04
|
Граф.работа
|
Урок проверки и оценки знаний , умений,
навыков
|
29.
|
Построение отверстий на поверхностях
вращения.
|
15.04-20.04
|
Граф.работа
|
Комбинированный урок
|
30.
|
Графическая работа. Построение отверстий на
цилиндре.
|
22.04-27.04
|
Граф.работа
|
Урок проверки и оценки знаний , умений,
навыков
|
31.
|
Построение линии среза.
|
29.04-04.05
|
Граф.работа
|
Урок усвоения знаний на основе имеющихся
|
32.
|
Графическая работа. Построение линии среза
на конусе.
|
06.05-11.05
|
Граф.работа
|
Урок проверки и оценки знаний , умений,
навыков
|
33.
|
Построение трех проекций учебных моделей.
|
13.05-18.05
|
Граф.работа
|
Урок усвоения знаний на основе имеющихся
|
34.
|
Построение третьего вида модели по двум
заданным.
|
20.05-30.05
|
Граф. работа
|
Урок совершенствования и закрепления знаний
|
Учебно-методическое обеспечение программы.
Инструменты,
материалы и принадлежности для черчения
Угольники
чертежные с углами 90° , 45° , 45 ° и 90° , 60° , 30.°
Трафареты для
вычерчивания эллипсов.
Бумага (
чертежная, в клетку).
Карандаши марок
«ТМ», «2М».
Мягкий ластик.
Инструмент для
оттачивания карандаша.
Раздаточный материал для учащихся и карточки-задания.
Список литературы для учителя и ученика:
1.Локтев
О.В « Краткий курс начертательной геометрии»,М.: Высшая школа,2010
2.Фролов
С.А. «Сборник задач по начертательной геометрии» М.: Машиностроение, 2001
3.Кириллов
А.Ф.»Черчение и рисование» , М.: Высшая школа, 2003
УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4»
142191, Московская область, г.
Троицк, Комсомольский проезд, д.3 e-mail: shkola4troick@mail.ru тел.: 8(496)751-44-40
Рассмотрено на заседании ШМО»
Протокол № ___
От «___» _________ 2012 г.
Руководитель ШМО
_________ /Н.Н. Распопова/
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ №4
__________ /П.Е. Азаров/
«____» _________ 2012 г.
|
СОГЛАСОВАНО
Заместителем директора по УВР
___________/ О.А.Мартынова /
«___» ____________ 2012 г.
|
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО
КУРСА
«Технология. Начертательная
геометрия»
для 11-х классов профессия «Автомеханик»
Преподаватель:
Пояркова Светлана Анатольевна
2012/2013
учебный год
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.