Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа "Электротехника" для ОП "Автомеханик"

Рабочая программа "Электротехника" для ОП "Автомеханик"

Скачать материал

ПРИЛОЖЕНИЕ _

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ сВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«сЛОБОДОТУРИНСКИЙ АГРАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01. ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

23.01.03 «Автомеханик»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016

Рабочая программа учебной дисциплины «Электротехника» предназначена для изучения в профессиональных образовательных организациях СПО, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ОПОП СПО) на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих, служащих

23.01.03 «Автомеханик»

 

Организация-разработчик: ГАПОУ СО «Слободотуринский аграрно-экономический техникум»

Составитель: Рудакова Марина Александровна, преподаватель электротехники, первая квалификационная категория

 

Рекомендована ПЦК преподавателей технических дисциплин ГАПОУ СО «СТАЭТ»

 

Протокол заседания ПЦК № ___     от «___» _______201_г.

 

Председатель ПЦК __________ Устюгова И.Г.

 

Заместитель директора по УМР    ____________ Юревич Т.Л


 

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В

РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

 

№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением

 

БЫЛО

 

СТАЛО

 

Основание:

 

Подпись лица внесшего изменения

 


СОДЕРЖАНИЕ

                                                                                                                                              

 

1.     ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                  5                       

 

2.     СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ        7                    

 

3.     УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                                                                                          13

 

4.     КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ     ДИСЦИПЛИНЫ                                                                 14

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01. ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

   

1.1. Область применения программы

          Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 23.01.03 Автомеханик.

          Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в образовательных программах в соответствии с ФГОС профессий и специальностей автотранспортного профиля, а также при подготовке, переподготовке и повышении квалификации рабочих кадров профессий СПО.

 

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

-измерять параметры электрической цепи

-рассчитывать сопротивление заземляющих устройств;

-производить расчеты для выбора электроаппаратов;

знать:

-основные положения электротехники;

-методы расчета простых электрических цепей;

-принципы работы типовых электрических устройств;

-меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрифицированными инструментами

 

  1.4. Количество часов на освоение учебной дисциплины:

 

максимальная учебная нагрузка обучающегося 84 часа, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 58 часов;

самостоятельной работы обучающегося- 26 часов

 

 

 

 

 

 

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

84

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

58

в том числе:

 

   лабораторные занятия

10

   практические занятия

26

   контрольные работы

0

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

26

Промежуточная аттестация в форме экзамена

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

 

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

 

4

Раздел 1. Электрические и магнитные цепи

 

40

 

Тема 1.1. Электрические цепи постоянного тока

Содержание

 

 

1-2

Предмет и задачи электротехники. Элементы, схемы электрических цепей, их классификация. Режимы работы электрической цепи. Законы Кирхгофа.

2

 

3-4

Энергетические соотношения в цепях постоянного тока. Методы расчета электрических цепей (метод эквивалентных сопротивлений, метод наложения)

2

 

Лабораторные работы

 

2

5-6

Исследование электрической цепи постоянного тока с последовательным и параллельным соединением потребителей

2

Практические занятия

 

7-8

Чтение электрических цепей постоянного тока

2

9-10

Расчет простых цепей методом свертывания

2

11-12

Расчет сложных цепей методом наложения

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

 

1.Написание доклад «Перспективы развития электротехники» или «Аккумуляторы»

2.Сделать книжку-раскладушку о понятиях об электрическом токе, ЭДС, напряжении, электрической цепи.

 

 

 

Тема 1.2.

Магнитные цепи

 

Содержание

 

 

13-14

 

Циклическое намагничивание ферромагнетиков (магнитотвердые и магнитомягкие материалы). Магнитные цепи, их виды. Основные законы магнитной цепи. Виды цепей, основные параметры, элементы.

2

 

2

Лабораторные работы

 

 

2

15-16

Моделирование магнитных полей

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Написание сообщения о магнитном поле и его характеристиках

 

 

Тема 1.3. Электрические цепи переменного тока

Содержание

 

 

17-18

 

Получение синусоидальной ЭДС. Переменный ток, его характеристики. 

Активное индуктивное и емкостное сопротивление в цепи переменного тока.  Представление синусоидальных величин с помощью векторов.

2

2

19-20

Векторные диаграммы неразветвленной однофазной цепи. Общие сведения о трехфазной цепи, соединение «звезда», «треугольник». Назначение нулевого провода в трехфазной цепи 

2

 

Лабораторные работы

 

2

21-22

Исследование неразветвленной RLC-цепи переменного тока

2

Практические занятия

 

23-24

Расчет параметров неразветвленной цепи переменного тока

2

25-26

Вычисление характеристик переменного тока

2

27-28

Проверка счётчика электрической энергии

2

29-30

Измерение электрической мощности и энергии

2

Самостоятельная работа обучающихся

4

1. Выполнить задание на расчет разветвленной цепи переменного тока

2. Выполнить задание на выбор схем соединения потребителей при включении в трехфазную цепь

 

Раздел 2. Типовые электротехнические устройства

 

28

 

 

Тема 2.1. Электроизмерительные приборы

Содержание

 

 

31-32

Основные характеристики электроизмерительных приборов, классификация измерительных приборов. Измерение электрических величин. Измерение неэлектрических величин (общие принципы измерения, преобразователи неэлектрических величин).

2

2

Лабораторные работы

 

2

33-34

Ознакомление с основными электромеханическими измерительными приборами и методами электрических измерений

2

Практические занятия

 

35-36

Расшифровка условных обозначений на шкале прибора

2

37-38

Проверка амперметра и вольтметра методом сравнения

 

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Выполнить задание на определение цены деления, предела измерения, погрешности измерений, шкалы измерительного прибора

 

 

Тема 2.2. Трансформаторы и электрические машины

Содержание

 

 

39-40

Типы, назначение, устройство, принцип действия и виды трансформаторов. Назначение, классификация, конструкция электрических машин, их обратимость. Трехфазовый трансформатор.

2

 

 

41-42

Режим холостого хода. Режим с нагрузкой. Закон Фарадея. Электрические машины постоянного и переменного тока. Синхронные генераторы и двигатели.

2

Практические занятия

 

43-44

Проверка трансформаторов

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

1. Работа с технической документацией: описание устройства, технических характеристик; чтение схем и чертежей

 

 

Тема 2.3. Общие сведения об электронных приборах, устройствах и аппаратах

 

Содержание

 

2

45-46

Полупроводниковые приборы как элементы интегральных схем. Стабилизаторы постоянного напряжения, выпрямители, усилители, инверторы. Фотоэлектронные приборы. Классификация электрических аппаратов, контакторы, разъединители, предохранители, реле

2

2

 

Лабораторные работы

2

2

47-48

Исследование входных и выходных вольтамперных характеристик биполярного транзистора

 

Самостоятельная работа обучающихся

6

1. Написание сообщения по теме «Электрический ток в различных средах (вакууме, газах, жидкостях, металлах, полупроводниках)»

2. Написание сообщения по теме «Полупроводники, носители зарядов в полупроводниках, виды проводимостей»

3.Написание сообщения по теме «Полупроводниковые диоды, транзисторы (биполярные), изображение на схемах, принцип действия, назначение» 

 

Раздел 3. Электроснабжение заправочной станции

 

16

 

 

Тема 3.1. Системы электроснабжения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

 

49-50

 

Системы электроснабжения, требования к ним. Уровни напряжения сетей.

Защитное заземление трехпроводных и четырехпроводных цепей трехфазного тока.

2

2

 

51-52

Устройство заземлителей. Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрифицированными инструментами

2

 

 

Практические занятия

 

3

53-54

Расчет защитного заземления

2

55-56

Расчет проводов по допустимому нагреву

2

57-58

Выбор элементов защиты

2

Самостоятельная работа обучающихся

6

Подготовка сообщений на тему:

Производство и передача электроэнергии.

 Электроснабжение на заправочных станциях

Альтернативные источники энергии.

 

Всего:

84

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


3. условия реализации программы учебной дисциплины

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Электротехника»

Оборудование учебного кабинета «Электротехника»:

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, инструкции к лабораторным и практическим работам);

- наглядные пособия (плакаты по электротехнике, макеты цепей и др.);

- аптечка первой помощи, противопожарных средств защиты.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.                 Бутырин П.А. Электротехника: учебник для НПО. – М.: Академия, 2008. – 272 с.

2.                 Касаткин А.С. Основы электротехники: учеб.. пособие для СПТУ. – М.: Высш.шк.,  2006. – 287 с.

3.                 Новиков П.Н. и др. Задачник по электротехнике: учеб..пособ. для НПО. – М.: Академия, 2008. – 336 с.

4. Прошин В.М. Лабораторно-практические работы по электротехнике: учеб..пособие для НПО. М.: Академия,  2007, 2009. – 192 с.

5. Шихин А.Я. и др. Электротехника: учебн.пособие для ПО. – М.: Высш.шк., 2008. – 336 с.

Дополнительные источники:

1.                        Панов Ю.В. Установка и эксплуатация газобаллонного оборудования автомобилей: учеб.пособ. для НПО. – М.: Академия,2007.-160с

      Интернет-ресурсы:

                   http://elektroas.ru

                   info @ elektroas.ru

 

      
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований

 

Результаты

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки

1

3

уметь:

     измерять параметры электрической цепи, осуществляя диагностику автомобиля

рассчитывать сопротивление заземляющих устройств в соответствии с требованиями использования диагностического оборудования и оборудования заправочных станций;

производить расчеты для выбора электроаппаратов при погрузке, разгрузке грузов, управляя транспортным средством и  выполняя  техническое обслуживание и ремонт оборудования заправочных станций

знать:   

основные положения электротехники;

методы расчета простых электрических цепей для проведения ТО и ремонта автотранспорта; оборудования заправочных станций; устранения мелких неисправностей в пути следования

принципы работы типовых электрических устройств с целью эксплуатации специальных инструментов и оборудования;

    меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрифицированными инструментами при выполнении диагностики, ТО и ремонта автомобилей, оборудования заправочных станций, погрузочно-разгрузочных работах

Наблюдение и анализ результатов лабораторных работ

Тестирование, собеседование

Устная, письменная 

оценка знаний, умений по результатам промежуточного контроля

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа "Электротехника" для ОП "Автомеханик""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по учету энергопотребления

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.07.2017 1479
    • DOCX 159 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рудакова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рудакова Марина Александровна
    Рудакова Марина Александровна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21323
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе