Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рабочая программа ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

библиотека
материалов


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ


Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение Краснодарского края

«Крымский технический колледж»
















рабочая Программа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности

для специальности

Социально-экономического профиля

38.02.04 (100701) Коммерция (по отраслям)


















2015


Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности рассмотрена на заседании цикловой комиссии бухгалтерских и экономических дисциплин и рекомендована к утверждению.

Протокол № ____ «___» «_____» 2015 г.

Председатель цикловой комиссии

_____________ В.А.Данилина

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебно-методической работе ГБПОУ КК

«Крымский технический колледж»

«____» «_______» 2015 г.


_____________ В.А. Виниченко


Одобрена и рекомендована к утверждению

педагогическим советом колледжа.

Протокол №__ от «____» «________» 2015 г.



Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.02. Информационные технологии в профессиональной деятельности разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 100701 Коммерция (по отраслям), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5.апреля. 2010 г. N 268, зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации (рег. № 17423 от 01 июня 2010 г.), и разъяснений по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденных Департаментом государственной политики и образования Министерства образования и науки Российской Федерации 27 августа 2009 года.

При подготовке рабочей программы использованы методические рекомендации по разработке рабочих программ учебных дисциплин, разработанные в ГБПОУ КК «Крымский технический колледж» и утверждённые 02.02.2012 г.




Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Крымский технический колледж» КК





Разработчик:

Радченко Ольга Владимировна

ГБПОУ КК «Крымский технический колледж» _____________




СОДЕРЖАНИЕ


  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

7

  1. условия реализации РАБОЧЕЙ программы

14

  1. Контроль и оценка результатов Освоения дисциплины

15

  1. вопросы к ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ зачёту

19



1 паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности


1. 1 Область применения программы.

Программа учебной дисциплины ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности является частью основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям), входящей в состав укрупненной группы специальностей 100000 Сфера обслуживания.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть также использована для профессиональной подготовки по профессиям: 12965 Кассир-контролер, 17353 Продавец продовольственных товаров.

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности входит в математический и общий естественнонаучный цикл дисциплин.


1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:


Дисциплина ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности способствует формированию общих (ОК 4 -5) и профессиональных (ПК 1.2, 2.1-2.2, 2.4) компетенций специалиста по квалификации «Менеджер по продажам».


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

-использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

-обрабатывать текстовую и табличную информацию;

-использовать деловую графику и мультимедиа информацию;

-создавать презентации;

-применять антивирусные средства защиты информации;

-читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения «1С:Управление торговлей 8.0», находить контекстную помощь, работать с документацией;

-применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

-пользоваться специализированными системами делопроизводства «1С:Документооборот 8.0»;

-применять методы и средства защиты информации;

-работать в файловой системе ОС Wіndows;

-использовать приёмы работы с деловой графикой, строить блок-схемы;

-форматировать стили и работать со структурой документов;

-создавать оглавления, предметные указатели, списки и рисунки;

-моделирование прайс-листы;

-выполнять экономические расчеты в электронных таблицах;

-решать задачи оптимизации;

-автоматизировать табель учета рабочего времени;

-создавать таблицу расчёта стажа сотрудников;

-создавать таблицу расчета цены с учетом заданных параметров;

-рассчитывать коэффициенты эффективности работы предприятия;

-сохранять и подготавливать презентации к демонстрации;

-сортировать и фильтровать данные, организовывать поиск в базах данных;

-проектировать локальную информационную сеть;

-работать с программой-браузером;

-работать в поисковых системах;

-создавать e-mail и работать с ним;

-использовать электронные бизнес-ресурсы.

-создавать, регистрировать и настраивать информационную базу программы 1С:Управление торговлей;

-регистрировать пользователей, знать интерфейс программы 1С:Управление торговлей;

-настраивать параметры учёта программы 1С:Управление торговлей;

-регистрировать операций комиссионных продаж в программе 1С:Управление торговлей;

-регистрировать операций на сладе в программе 1С:Управление торговлей;

-формировать отчёты в программе 1С:Управление торговлей;

-выполнять аналитическую деятельность, регулировать отношения с клиентами в программе 1С:Управление торговлей.



В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

-основные методы и средства обработки, хранения, накопления и передачи информации;

-назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники;

-основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

-назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

-технологию поиска информации в сети Интернет;

-принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

-правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

-основные понятия автоматизированной обработки информации;

-направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

-назначение, принципы организации и эксплуатации профессиональных информационных систем на базе 1С;

- назначение и принципы использования специализированных систем делопроизводства «1С:Документооборот 8.0»;

-основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности;

-эволюцию делопроизводства и офисных технологий. Безопасная работа в офисе;

-классификацию, архитектура и устройство ПК, их характеристики;

-структурную схему и устройства ПК, представление информации в компьютере, единицы измерения информации;

-структуру программного обеспечения ПК, стандартные утилиты ОС Windows XР;

-правила и приёмы работы с таблицами, с графикой в текстовом редакторе;

- правила и приёмы оформления экономической документации;

-концепцию, технологию создания электронных таблиц, способы редактирования и форматирования рабочих листов;

-правила и приёмы работы со слайдами, расширенные возможности PowerPoіnt , представление презентаций;

- правила и приёмы работы в глобальной сеть Интернет;

- использование электронных бизнес-ресурсы в Интернет;

-организацию компьютерной безопасности и защиты информации;

- правовые основы информационных технологий;

-особенности регистрации операций оптовой торговли в программе 1С;Управление торговлей;

- особенности регистрации операций розничной торговли в программе 1С;Управление торговлей;

- особенности регистрации операций комиссионной торговли в программе 1С;Управление торговлей.



1.4 Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 177 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 118 часов;

самостоятельной работы обучающегося 59 часов.













2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Общее количество часов

В том числе вариативная часть

Максимальная учебная нагрузка (всего)

177

75

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

118

50

в том числе:



практические занятия

68

28

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

59

25

в том числе:



опорный конспект

сообщение

реферат

20

14

25

12

6

14

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта в шестом семестре

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины ЕН.02 Информационные технологии в профессиональной деятельности

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1

Основы информационных технологий


18


Тема 1.1

Понятие и содержание информационных технологий

Содержание учебного материала

2

1

1

Понятие и содержание информационных технологий.

2

Тема 1.2

Технические средства обработки информации

Содержание учебного материала

7

2

1

Классификация, архитектура и устройство ПК, их характеристики

4

2

Структурная схема и устройства ПК, представление информации в компьютере, единицы измерения информации

2

Самостоятельная работа обучающихся

3


Рефераты на темы:

1 Аппаратная конфигурация вычислительных систем пятого поколения

2 Математические способы представления информации в компьютере

3 Лицензионная чистота программного обеспечения

Тема 1.3

Программное обеспечение ПК

Содержание учебного материала

9

2

1

Структура программного обеспечения ПК. Стандартные утилиты ОС Windows XP.

4

2

Защита от компьютерных вирусов.

2

Практическое занятие № 1

2


Работа в файловой системе ОС Wіndows

Самостоятельная работа обучающихся

3


Опорный конспект:

1 Структура файловой системы ПК

2 Форматы данных (файлов) ПК

Реферат на тему:

«Основные положения закон РФ об авторских и смежных правах»

Раздел 2

Прикладное программное обеспечение офисного назнач.


57


Тема 2.1

Обработка текстовой информации

Содержание учебного материала

12

2

1

Введение в текстовый редактор. Концепция электронного документа. Технология создания, редактирование и форматирование текстового документа.

4

2

2

Работа с таблицами. Работа с графикой. Работа с большими документами. Решение задач оформление экономической документации

Практические занятия № 2, 3

4


Базовые приёмы обработки текстовой информации

Приёмы обработки табличной информации средствами текстового процессора

Самостоятельная работа обучающихся

4


Сообщения:

1 Нормы и правила форматирования документов.

2 Внедрение OLE-объектов. Недостатки и преимущества.

3 Типы текстовых редакторов и форматы текстовых документов

4 Технические и программные средства обеспечения электронного документооборота

Тема 2.2.

Процессоры электронных таблиц

Содержание учебного материала

12

2

1

Концепция электронных таблиц. Редактирование и форматирование рабочих листов. Технология создания электронной таблицы

4

2

Использование формул, функций и диаграмм в электронных таблицах. Работа с таблицей как с базой данных. Экономико-математические приложения электронных таблицах. Решение задач оптимизации

2

Практические занятия № 4, 5

4


Организация расчёта заработной платы и суммарного дохода

Использование электронных таблиц для создания комплексных документов

Самостоятельная работа обучающихся

4


Опорный конспект:

1 История создания и развития электронных таблиц

2 Применение электронных таблиц в производстве и бизнесе (с примерами)

3 Методика создания бланков бухгалтерских документов средствами электронных таблиц

4 Форматы ячеек в электронных таблицах

Тема 2.3

Программные средства презентаций и мультимедиа технологии

Содержание учебного материала

15

2

1

Современные способы организации презентаций. Создание новой презентации (мастер автосодержания, шаблон оформления, пустая презентация). Оформление презентации

4

2

2

Работа со слайдами. Расширенные возможности PowerPoіnt (вставка таблиц, рисунков и видеоклипов, создание анимации слайдов и эффектов переходов).

Практические занятия № 6, 7, 8

6


Создание и управление презентацией

Демонстрация слайд-фильма и настройка анимации объектов

Вставка в слайд рисунков и анимация слайдов при демонстрации



Самостоятельная работа обучающихся

5


Рефераты на темы:

1 Как не надо делать презентации (типичные ошибки)

2 Алгоритм и презентация. Что в них общего?

3 Эффекты анимации в презентациях

4 Расчет времени для смены слайдов в презентациях

5 Звуковые эффекты при просмотре слайдов.

Тема 2.4

Системы управления базами данных и экспертные системы

Содержание учебного материала

18

2

1

Основные понятия систем управления базами данных. Система управления базами данных Mіcrosoft Access и ее основные возможности. Создание базы данных (таблиц и связей между ними). Формирование запросов

6

2

Проектирование форм и работа с ними. Создание отчета как объекта базы данных. Создание главной кнопочной формы.


3

Обработка баз данных. Быстрый поиск данных. Сортировка данных. Однотабличные и многотабличные базы данных.


Практические занятия № 9, 10, 11

6


Основные приёмы по созданию и управлению базой данных.

Сортировка данных. Организация поиска. Фильтр. Элементы управления.

Организация работы с данными. Создание отчета. Построение выражений.

Самостоятельная работа обучающихся

6


Сообщения:

1 Организация баз данных.

2 Программные средства управления базами данных.

3 Создание структуры базы данных

Рефераты на темы:

1 Сортировка данных в базах данных

2 Классификация баз данных

3 Фильтрация в базах данных.

Раздел 3

Компьютерные сети


27


Тема 3.1

Сетевые технологии. Локальные вычислительные сети

Содержание учебного материала

18

2

1

Глобальная сеть Интернет. Электронные бизнес-ресурсы в Интернет.

4

2

Электронная почта

2

Практические занятия № 12, 13, 14, 15

8


Работа с программой-браузером

Работа в поисковых системах

Создание e-mail

Работа с электронной почтой

Самостоятельная работа обучающихся

6


Опорный конспект:

1 Топологии сетей. Плюсы и минусы

2 Протоколы передачи данных

3 Сетевое оборудование. Примеры применения

4 Компьютерная сеть как средство массовой коммуникации

5 Защита компьютерных сетей от несанкционированного доступа.

6 Поиск информации в различных поисковых системах

Тема 3.2

Применение Интернет в экономике и защита информации

Содержание учебного материала

9

2

1

Организация компьютерной безопасности и защиты информации. Правовые основы информационных технологий

4

2

Основные возможности бизнеса в Интернет. Перспективы развития информационных технологий

2

Практические занятия № 16

2


Изучение электронных бизнес-ресурсов

Самостоятельная работа обучающихся

3


Рефераты на темы:

1 Платёжные системы Интернет. Интернет - магазины

2 Перспективы развития информационных технологий в бизнесе

3 Адресация в Интернете

Раздел 4

Технологии автоматизации учётных работ


74


Тема 4.1

Автоматизация учётных работ.

Содержание учебного материала

2

1

1

Автоматизация учётных работ.

Обоснование актуальности автоматизации бухгалтерского учёта. Требования, предъявляемые к автоматизации учётных работ. Этапы автоматизации учётных работ.

2

Тема 4.2

Основные сведения о программе 1С:Управление торговлей 8






Содержание учебного материала

16

2

1

Основные сведения о программах 1С. Интерфейс и объекты системы.

1С:Предприятие 8: платформа и конфигурации. Основные возможности и особенности внедрения. Установка, обновление конфигурации. Основные объекты конфигурации. Запуск программы. О последовательности учетных действий. Объекты программы. Главное меню. Панели инструментов. Панель функций. Документы. Журналы документов. Константы. Справочники. Отчеты. Обработки. Регистры. Планы счетов. Планы видов характеристик

10

2

Настройка системы, начальный ввод данных.

Создание нового пользователя. Ввод данных об организации, о банковском счете организации. Информация о подразделениях организации. Ответственные лица, физические лица. Склады, типы цен номенклатуры. Удаление ненужных элементов. Установка параметров учетной политики торгового предприятия. Установка параметров учетной политики для налогового учета. Заполнение сведений о деловых партнерах торгового предприятия.

2

2

3

Оптовая торговля. Установка цен на товары и услуги. Формирование новых цен продажи при изменении цен поставщика. Оформление оплаты поставщику. Оформление расхода денежных средств с предварительным согласованием. Установка цен клиентам. Установка скидок клиентам торгового предприятия. Выписка счета на оплату покупателю. Поступление денежных средств от покупателя на расчетный счет.


4

Розничная торговля.

Продажа товаров за наличный расчет. Продажа товаров в розницу в торговом зале (обобщенному покупателю). Работа с неавтоматизированными торговыми точками (собственными магазинами).

2

5

Комиссионная торговля.

Работа с о сторонними магазинами (передача товаров на комиссию).

1

6

Анализ показателей деятельности предприятия

1

Самостоятельная работа обучающихся.

6


Сообщения на темы:

1 Программы автоматизации учётных работ.

2 Этапы формирования информационной базы в программах 1С.

3 Ввод данных об организации.

Опорные конспекты:

1 «Формирование ценовой политики в программе 1С:Управление торговлей»

2 «Установка скидок в программе 1С:Управление торговлей»

3 «Анализ работы предприятия»

Тема 4.3

Анализ финансового состояния предприятий

Содержание учебного материала

18


Практические занятия № 17, 18, 19, 20, 21, 22

12


Организация исходных данных для финансового анализа состояния предприятия.

Расчеты активов и пассивов баланса. Формирование аналитического баланса.

Расчет финансовых результатов деятельности предприятия.

Расчет параметров рентабельности капитала.

Финансовая устойчивость.

Расчет параметров ликвидности предприятия.

Самостоятельная работа обучающихся

Конспекты на темы:

«Финансовая деятельность предприятия»

«Аналитический баланс»

«Расчет параметров ликвидности предприятия.»

«Финансовая устойчивость».

«Расчет параметров рентабельности капитала.»

«Активы и пассивы финансового баланса»

6


Тема 4.4

Учёт торговых операций в программе 1С:Управление торговлей

Содержание учебного материала

38


Практические занятия №, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34

24


Создание, регистрация и наст ройка информационной базы системы

Регистрация пользователей, знакомство с интерфейсом программы.

Настройка параметров учёта

Заполнение информационной базы

Ввод начальных остатков

Регистрация операций закупки

Регистрация операций продажи

Регистрация операций комиссионных продаж

Регистрация операций на сладе

Формирование отчётов

Аналитическая деятельность.

Финансовые отношения с клиентами

Самостоятельная работа обучающихся

12


Рефераты на темы:

1 Способы планирования продаж в программе 1С:Управление торговлей

2 Ввод сведений об организации в бухгалтерской программе 1С: Бухгалтерия

3 Заполнение справочников в программе 1С: Бухгалтерия

4 Учет оказания услуг

5 Учет складских операций

6 Способы оперативного контроля результатов продаж

7 Политика ценообразования в программе 1С:Управление торговлей

8 Применение обработки Рабочее место менеджера в программе 1С:Управление торговлей

9 Учет кассовых операций

10 Учет поступления товаров

11 Учет реализации товаров

12 Ликвидация предприятия


Дифференцированный зачёт

2



Итого:

177


3 условия реализации программы дисциплины

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы предполагает наличие учебного кабинета «Лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест:

  • пакет лицензионных офисных программ на базе операционной системы MS Windows XP;

  • пакет лицензионных программ на базе 1С:Предприятие 8.0, в том числе программа-конфигурация 1С:Управление торговлей 8.0;

  • сетевое оборудование с выходом в Интернет;

  • демонстрационной оборудование (мультимедиа проектор, интерактивная доска, интерактивная приставка к маркерной доске);

  • комплект учебно-методической документации;

  • наглядные пособия (плакаты, схемы).

3.2 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий:

  1. Гришин В.Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности. - М.: 2010г.

  2. Грабауров В.А. Информационные технологии для менеджеров. М.: 2002

  3. Кравченко Т.К. Инфокоммуникационные технологии управления предприятием.- М.: 2009г.

  4. Секреты профессиональной работы с "1С:Бухгалтерией 8" (редакция 2.0). Учет производственных операций. 2 издание Е.В. Самарина, С.А. Харитонов, Д.В. Чистов.- М.: 2009г.

  5. Кравченко Т.К. , В.Ф. Пресняков. Информационные технологии управления предприятием.- М.: ГУ-ВШЭ, 2008г.

  6. Шуремов Е.Л.  Информационные технологии оптовой торговли:Практическое пособие.— М.: ООО «1С-Паблишинг», 2009г.


Дополнительная литература:

  1. Шустикова Т.Б. 1С:Управление торговлей 8.0. Управление торговлей.— М: НТ Пресс, 2005г.

  2. Радченко М.Г. 1С:Управление торговлей 8.0. Практическое пособие разработчика. Примеры и типовые приемы — М.: OOO «1С-Паблишинг», 2004г.

  3. Харитонов С.А. Методология налогового учета в 1С:Бухгалтерии 7.7 (в вопросах и ответах) –М.: ЗАО «1С», 2002г.

  4. Сергеева К.В. 1С:Предприятие 7.7 «Бухгалтерия для бюджетных организаций» в вопросах и ответах – М.: ООО «1С-Паблишинг», 2003г.


Перечень Интернет-ресурсов:

www.1c.ru – официальный сайт фирмы «1С».

http://v8.1c.ru/overview/ dictionary.htm - толковый словарь программы «1С:Предприятия 8.0».

http://v8.1c.ru/trade/ - подборка материалов по программам «1С 8.1».

http://business.compulenta.ru/ - бизнес - комментарии по использованию программа фирмы «1С».

http://v8.1c.ru/trade/ - подборка материалов по конфигурации «Управление торговлей 8.1».

http://www.script-coding. info/v8/v8_Setup.html – материалы по установке и использованию программы «1С:Управление торговлей 8.0».

4 Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины



Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:


-использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 1, 19-23, 16-18экспертная оценка выполнения практических занятий;

-обрабатывать текстовую и табличную информацию;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №2-6, экспертная оценка выполнения практических занятий;

-использовать деловую графику и мультимедиа информацию;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 13-15, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-создавать презентации;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 13-15, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-читать (интерпритировать) интерфейс специализированного программного обеспечения «1С:Управление торговлей 8.0», находить контекстную помощь, работать с документацией;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № , экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 1-34, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-пользоваться специализированными системами делопроизводства «1С:Документооборот 8.0»;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 30, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-классификацию, архитектура и устройство ПК, их характеристики;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 1, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-структурную схему и устройства ПК, представление информации в компьютере, единицы измерения информации;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №1, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-структуру программного обеспечения ПК, стандартные утилиты ОС Windows XР;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №1-23, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-правила и приёмы работы с таблицами, с графикой в текстовом редакторе;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №13-15 , экспертная оценка выполнения практических занятиях;

- правила и приёмы оформления экономической документации;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №2-6 , экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-концепцию, технологию создания электронных таблиц, способы редактирования и форматирования рабочих листов;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 7-12, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-правила и приёмы работы со слайдами, расширенные возможности PowerPoіnt , представление презентаций;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 13-15, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

- правила и приёмы работы в глобальной сеть Интернет;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 18-22, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

- использование электронных бизнес-ресурсы в Интернет;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий № 18-22, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

-особенности регистрации операций оптовой торговли в программе 1С;Управление торговлей;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №24-34, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

- особенности регистрации операций розничной торговли в программе 1С;Управление торговлей;

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №24-34, экспертная оценка выполнения практических занятиях;

- особенности регистрации операций комиссионной торговли в программе 1С;Управление торговлей.

- наблюдение за деятельностью студентов при выполнении практических заданий №24-34 , экспертная оценка выполнения практических занятиях;

Знания:


-основные методы и средства обработки, хранения, накопления и передачи информации;

- дифференцированный опрос, тестирование.

-назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники;

- дифференцированный опрос,

- самостоятельная работа.

-основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

- фронтальный опрос,

- индивидуальные контрольные задания.

-назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

- дифференцированный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-технологию поиска информации в сети Интернет;

-дифференцированный опрос, самостоятельная работа.

-принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

- фронтальный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

- фронтальный опрос,

- самостоятельная работа.

-основные понятия автоматизированной обработки информации;

- фронтальный опрос, тестирование.

-направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

- дифференцированный опрос,

- тестирование.

-назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем на базе 1С: Управление торговлей 8.0;

- дифференцированный опрос,

- тестирование.

- назначение и принципы использования специализированных систем делопроизводства «1С:Документооборот 8.0».

- фронтальный опрос, тестирование.

-работать в файловой системе ОС Wіndows;

- дифференцированный опрос, тестирование.

-использовать приёмы работы с деловой графикой, строить блок-схемы;

- дифференцированный опрос,

- самостоятельная работа.

-форматировать стили и работать со структурой документов;

- фронтальный опрос,

- индивидуальные контрольные задания.

-создавать оглавления, предметные указатели, списки и рисунки;

- дифференцированный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-моделирование прайс-листы;

-дифференцированный опрос, самостоятельная работа.

-выполнять экономические расчеты в электронных таблицах;

- фронтальный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-решать задачи оптимизации;

- фронтальный опрос,

- самостоятельная работа.

-автоматизировать табель учета рабочего времени;

- фронтальный опрос, тестирование.

-создавать таблицу расчёта стажа сотрудников;

- дифференцированный опрос,

- тестирование.

-создавать таблицу расчета цены с учетом заданных параметров;

- дифференцированный опрос, тестирование.

-рассчитывать коэффициенты эффективности работы предприятия;

- дифференцированный опрос,

- самостоятельная работа.

-сохранять и подготавливать презентации к демонстрации;

- фронтальный опрос,

- индивидуальные контрольные задания.

-сортировать и фильтровать данные, организовывать поиск в базах данных;

- дифференцированный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-проектировать локальную информационную сеть;

-дифференцированный опрос, самостоятельная работа.

-работать с программой-браузером;

- фронтальный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-работать в поисковых системах;

- фронтальный опрос,

- самостоятельная работа.

-создавать e-mail и работать с ним;

- фронтальный опрос, тестирование.

-использовать электронные бизнес-ресурсы.

- дифференцированный опрос,

- тестирование.

-создавать, регистрировать и настраивать информационную базу программы 1С:Управление торговлей;

- дифференцированный опрос, тестирование.

-регистрировать пользователей, знать интерфейс программы 1С:Управление торговлей;

- дифференцированный опрос,

- самостоятельная работа.

-настраивать параметры учёта программы 1С:Управление торговлей;

- фронтальный опрос,

- индивидуальные контрольные задания.

-регистрировать операций комиссионных продаж в программе 1С:Управление торговлей;

- дифференцированный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-регистрировать операций на сладе в программе 1С:Управление торговлей;

-дифференцированный опрос, самостоятельная работа.

-формировать отчёты в программе 1С:Управление торговлей;

- фронтальный опрос,

- индивидуальное тестирование.

-выполнять аналитическую деятельность, регулировать отношения с клиентами в программе 1С:Управление торговлей.

- фронтальный опрос,

- самостоятельная работа.








5 ВОПРОСЫ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЁТУ


  1. Объект, предмет, методы и задачи дисциплины.

  2. Информационные системы и их классификация.

  3. Что такое экономическая информатика? Объекты экономической информатики.

  4. Информационные системы и их классификация. Основные компоненты информационных систем, используемых в экономике.

  5. Классификация и архитектура ЭВМ. Базовая аппаратная конфигурация ПК.

  6. Структура программного обеспечения ПК. Системное ПО. Драйверы и утилиты (вспомогательные или служебные программы). Прикладное ПО. Инструментальное ПО.

  7. Компьютерные вирусы и их методы классификации. Признака заражения ПК  вирусом. Способы защиты от компьютерных вирусов. Антивирусные программы.

  8. Прикладные программы офисного назначения. Назначение программы Microsoft Word.

  9. Концепция электронного документа. Основные этапы создания текстовых документов в Word.

  10. Технология создания, редактирование и форматирование текстового документа в MS Word. Оформление экономической документации.

  11. Электронная таблица Microsoft Excel. Окно приложения Microsoft Excel.

  12. Технология создания электронной таблицы. Числовые форматы  в Excel, изменение формата данных.

  13. Использование формул в Excel. Работа с функциями в Excel.

  14. Построение и редактирование диаграмм в Excel. Работа с таблицей как с базой данных. Сортировка и фильтрация данных в списке в Excel.

  15. Совместное использование данных в приложениях Microsoft Office. Создание внедренного объекта в документе Word. Создание связанного объекта в документе Word.

  16. Современные способы организации презентаций средствами PowerPoіnt. Окно приложения PowerPoіnt.

  17. Режимы отображения в PowerPoіnt. Создание новой презентации. Способы создания новой презентации. Расширенные возможности PowerPoіnt (вставка таблиц, графики, рисунков и видео клипов, создание анимации слайдов и эффектов переходов).

  18. Основные понятия систем управления базами данных. Основные понятия реляционных БД: нормализация, связи и ключи. Создание БД. Этапы проектирования.

  19. Система управления базами данных Microsoft Access и ее основные возможности. Главное окно приложения Microsoft Access. Окно базы данных Microsoft Access.

  20. Основные понятия компьютерных сетей и телекоммуникаций.

  21. Классификация компьютерных сетей и телекоммуникаций. Технологии общего использования сетевых ресурсов.

  22. Топология сетей. Одноранговые  (одноуровневые) локальные сети. Иерархические (многоуровневые) локальные сети.

  23. Структура и основные принципы работы сети Internet. ІP - протоколы, ІP - адреса. Доменная система имен DNS.

  24. Способы доступа к Internet. Прикладные программы просмотра Web-страниц. Понятие браузера. Знакомство с окном Explorer.

  25. Поиск информации в Internet. Принципы работы поисковых систем в Internet.

  26. Принципы работы электронной почты. Адреса электронной почты. Почтовые веб - интерфейсы.

  27. Что такое сайт? Этапы создания сайта. Прикладные программы для создания Веб - сайта. Программа FrontPage 2003. Окно приложения.

  28. Сетевая экономика. Электронный бизнес в Интернет.

  29. Модели ведения электронного бизнеса. Электронная коммерция. Интернет - лизинг. Инвестиционные фонды в Internet.

  30. Предоставление услуг (дистанционное обучение, сетевые библиотеки). Продажи в Internet. Рекламный бизнес, маркетинг в Internet, платежные системы в Internet.

  31. Организация и средства компьютерной безопасности и защиты информации.

  32. Защита информации от компьютерных вирусов.

  33. Особенности запуска программы 1С:Управление торговлей 8.0 и начала работы с ней.

  34. Опишите основные объекты программы 1С:Управление торговлей 8.0.

  35. Поясните значение терминов компьютерного учета: «константы», «обработки», «справочники», «документы», «журналы документов», «отчеты».

  36. Как выполняется авторизация пользователя в программе 1С:Управление торговлей 8.0.

  37. Интерфейс программы 1С:Управление торговлей 8.0. Выбор интерфейса.

  38. Как выполняются настройки пользователя и определение прав пользователя в программе 1С:Управление торговлей 8.0.

  39. Для чего и как выполняется корректировка констант.

  40. Как выполняется настройка параметров учета.

  41. Как выполняется ввод данных об организации.

  42. Как выполняется ввод данных о банковском счете организации и подразделениях организации.

  43. Как производится ввод данных об ответственных лицах и физических лицах организации.

  44. Как формируются ценовая политика организации и устанавливаются типы цен номенклатуры.

  45. Как выполняется удаление ненужных элементов.

  46. Как формируется учетная политика для целей налогового и бухгалтерского учета.

  47. Как формируются в системе операции по кассе.

  48. Как производится ввод операций при помощи документов.

  49. Как производится печать документов.

  50. Как выполняются операции по расчетному счет.

  51. Как оформляются операции по сдаче наличных денежных средств на расчетный счет.

  52. Как оформляются операции по списанию наличных денежных средств с расчетного счета.

  53. Как оформляются операции по поступлению денежных средств на расчетный счет.

  54. Для чего служит и как оформляется документ Выписка банка.

  55. Как производится ввод в программу 1С:Управление торговлей 8.0 начальные остатки.

  56. Как оформляется поступление денежных средств в кассу организации.

  57. Как производится формирование документов методом «ввода на основании».

  58. Как формируется документ Платежное поручение. Обработка выписок банка.

  59. Как производится ввод информации в справочники «Основные средства», «Внеоборотные активы».

  60. Особенности заполнения справочника «Номенклатура».

  61. Как выполняется оформление товаров, поступивших без сопроводительных документов.

  62. Как учитывается НДС по приобретенным ценностям.

  63. Как учитываются дополнительные расходы по приобретённым ТМЦ.

  64. Как выписывается доверенность на получение материальных ценностей.

  65. Как формируется авансовый отчёт.

  66. Как выполняется инвентаризация на складе. Для чего применяется документ Переоценка товаров.

  67. Документы по реализации готовой продукции. Быстрая продажа.

  68. Как формируются Книга покупок и Книга продаж.

  69. Состав и назначение специализированных, бухгалтерских и регламентированных отчётов в программе 1С:Управление торговлей 8.0.

  70. Как выполняется формирование отчетов в программе 1С:Управление торговлей 8.0.

  71. Общие сведения о назначении и функциях программы 1С:Управление торговлей 8.0.

  72. Опишите начальные настройки программы 1С:Управление торговлей 8.0.

  73. Как выполняется учет расчетов с покупателями.

  74. Как выполняется учет расчетов с поставщиками.

  75. Как выполняется продажа товара в розницу.



Автор
Дата добавления 09.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров577
Номер материала ДВ-243936
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх