Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа факультативного курса по информатике"Занимательная информатика". В данном курсе рассматриваются основные принципы подготовки мультимедийных презентаций на примере программы Microsoft PowerPoint, основные принципы подготовки электронных
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Рабочая программа факультативного курса по информатике"Занимательная информатика". В данном курсе рассматриваются основные принципы подготовки мультимедийных презентаций на примере программы Microsoft PowerPoint, основные принципы подготовки электронных

библиотека
материалов

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Коршуновская средняя общеобразовательная школа»



ПРИНЯТА УТВЕРЖДЕНА

На педагогическом совете Директор МКОУ «Коршуновская

общеобразовательная средняя школа»

_________________Маслобоева Н.М.

Протокол №____ Приказ № ___

от_______________ от ________________




Рабочая программа

факультативного курса

«Занимательная информатика»

для 5 класса





Учитель информатики: Сапранкова Ю. О.

Вторая квалификационная категория




















2013 – 2014 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена в соответствии с программой Министерства Образования Российской Федерации для общеобразовательных школ:

  1. Программа по информатике (системно-информационная концепция) Макарова Н.В., издание Спб Питер, 2003.

  2. Материалы сайта «Фестиваль открытых уроков» www.festival.-1september.ru

  3. Материалы сайта www.pedsovet.org


Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Программой предусмотрено проведение:

  • Практических работ – 31


Контроль знаний, умений и навыков учащихся осуществляется в ходе выполнения практических работ. Итоговый контроль знаний, умений, навыков проводится в форме контрольного проекта (индивидуального или группового).


В данном курсе рассматриваются основные принципы подготовки мультимедийных презентаций на примере программы Microsoft PowerPoint, основные принципы подготовки электронных публикаций на примере программы Microsoft Publisher.


Современное общество предъявляет большие требования к оформлению печатной продукции. Publisher предназначено для создания документов с большим количеством графики и надписей разных стилей. Publisher поддерживает большое количество разнородных элементов, которые размещаются на одной странице. Открытки, бюллетени, календари, брошюры, каталоги, а также огромное количество других видов печатной продукции – вот далеко не полный перечень того, что может создать ученик на компьютере с помощью Publisher. В процессе создания электронных публикаций ученик может проявить себя и как оформитель, и как художник. Программа Microsoft Publisher предъявляет повышенные требования к творческим способностям автора, к его художественному вкусу.


Современное общество предъявляет большие требования к предоставлению информации. Один из способов оформления информации это презентация (от английского «presentation» – представление, или иногда говорят «слайд-фильм»). В процессе создания презентаций ученик может проявить себя и как автор интриги (сценарист), и как режиссер, и как художник, и даже как исполнитель. Программа Microsoft PowerPoint предъявляет повышенные требования к творческим способностям автора, к его художественному вкусу. Пользоваться информационными средствами, уметь работать с информацией так же необходимо, как читать, писать и считать. Еще недавно работа с информационными ресурсами была простой, неавтоматизированной. Сегодня требуется умение быстро находить нужную информацию, оперативно ее обрабатывать, передавать, хранить и умение представить информацию окружающим.


Одна из важных задач российского образования создание системы мониторинга достижений школьников, документирующей результаты, полученные ими за рамками обычной классной работы и позволяющей отследить индивидуальную траекторию развития каждого ученика, как-либо проявившего себя.



Цель программы: овладение учащимися навыками работы на компьютере, умением работать с различными видами информации и освоение основ проектно-творческой деятельности в программе Microsoft Office PowerPoint, умение создавать печатную продукцию средствами Microsoft Publisher.


Задачи курса:

1. Изучение технологии создания электронных презентаций (слайд-шоу), освоение приемов создания мультимедийных презентаций.

2. Изучение технологии создания электронных публикаций, освоение приемов создания открыток, бюллетеней, календарей, брошюр, каталогов, а также огромного количества других видов печатной продукции средствами Microsoft Publisher.

3. Научить учащихся создавать презентацию с помощью программы Microsoft PowerPoint.

4. Научить учащихся создавать проекты с помощью программы Microsoft Publisher.

5. Воспитывать культуру предъявления своих работ, проектов.


Критерием успеха пропедевтики знаний по предмету при изучении программы Microsoft Office PowerPoint в рамках факультативной работы можно считать сравнительную эффективность изучения школьниками основного курса. Особое значение пропедевтического изучения информатики в начальной школе связано с наличием в курсе информатики логически сложных разделов, требующих для успешного освоения развитого логического, системного мышления.


Отличительные особенности программы

В содержании курса интегрированы задания из различных областей знаний: русского языка, литературы, математики и т.д. Особое внимание обращено на развитие логического мышления учащихся.


По окончании курса должны знать:

  • что такое информация;

  • что такое объект;

  • основные способы работы с информацией в программе Microsoft Office PowerPoint;

  • о значении использовании презентаций у учебной и во внеклассной деятельности учащихся, созданных в программе Microsoft Office PowerPoint.



По окончании курса должны уметь:

  • создавать собственные презентации Microsoft Office PowerPoint;

  • вставлять в презентации картинки из файлов и автофигуры;

  • делать анимацию объектов, составляющих презентацию;

  • использовать презентацию для сопровождения устного рассказа;

  • создавать печатную продукцию средствами Microsoft Publisher









КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Факультатива «Занимательная информатика» 5 класс

п/п

Раздел,

тема

Тема урока

Тип урока

Виды контроля

Оборудование

Дом - ие

задание

Формируемые умения, навыки

Дата

по

факту

1.

Учимся работать в Microsoft Office PowerPoint» (21 час).

Урок №1 Интерфейс Microsoft Office PowerPoint.

Техника безопасности и представление рабочего места.

Урок ознакомления с новым материалом

Текущий. Беседа. Практическая работа


ЦОР: Презентация «Интерфейс Microsoft Office PowerPoint».


Записи в тетрадях, интерфейс, панель задач, инструменты.

Вспомнить основные понятия информатики, правила безопасности и поведения в компьютерном классе, правила организации своего рабочего места.

Познакомиться с интерфейсом Microsoft Office PowerPoint, поговорить о его основных возможностях и особенностях.


2.

Урок №2 Закрепление темы «Интерфейс Microsoft Office PowerPoint».

Урок закрепления знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа


ЦОР: Презентация «Интерфейс Microsoft Office PowerPoint».


Записи в тетрадях, интерфейс, панель задач, инструменты.

Закрепить ЗУН по теме «Интерфейс Microsoft Office PowerPoint».


3.

Урок №3 Планирование презентации.

Комбинированный урок

Беседа. Текущий.

Практическая работа

ЦОР: Презентация «как правильно составить план презентации».


Записи в тетрадях, план, планирование

Научиться планировать будущую презентацию, правильно выбирать тему презентации.

Развивать умение искать информацию по определенной теме.


4.

Урок №4 Разметка и оформление слайда.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: Презентация «Разметка и шаблоны слайдов».


Записи в тетрадях, разметка, шаблон, фон.

Познакомиться с разметкой слайдов и оформлением слайдов.

Учиться выбирать и использовать разметку при оформлении слайдов.


5.

Урок №5 Закрепление темы «Разметка и оформление слайдов».

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: Презентация «Разметка и шаблоны слайдов».

Записи в тетрадях, разметка, шаблон, фон.

Закрепить ЗУН по теме «Разметка и оформление презентации».


6.

Урок №6. Влияние цвета на восприятие информации. Художественное оформление презентаций.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: Презентация «Способы оформления презентации».

Записи в тетрадях, эстетика, фон, заливка, рамка.

Изучить, как влияет цвет на восприятие информации.

Научиться выполнять художественное оформление презентаций.


7.

Урок №7 Настройка анимации.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях, анимация.

Научиться настраивать анимацию при создании презентации.


8.

Урок №8 Закрепление темы «Настройка анимации».

Урок закрепления знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.


ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях.

Закрепить ЗУН по теме «Настройка анимации».


9.


Урок №9 Обобщение по теме «Настройка анимации».

Урок обобщения и систематизации знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях.

Обобщить ЗУН по теме «Настройка анимации».


10.

Урок №10 Обобщение по теме «Настройка анимации».

Урок обобщения и систематизации знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях.

Обобщить ЗУН по теме «Настройка анимации».


11.

Урок №11 Настройка презентации.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях.

Научиться настраивать презентацию по времени.


12.

Урок №12 Закрепление темы «Настройка презентации».

Урок закрепления знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях.

Закрепить ЗУН по теме «Настройка презентации».


13.

Урок №13 Использование гиперссылки в показе слайдов.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях, понятие гиперссылки.

Познакомиться с понятием «гиперссылка».

Научиться создавать и правильно использовать гиперссылки при создании слайдов.


14.

Урок №14 Закрепление темы «Гиперссылки в слайдах».

Урок закрепления знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях, понятие гиперссылки.

Закрепить умение управлять презентацией с помощью гиперссылок, создавать гиперссылки на другие документы.


15.

Урок №15 Закрепление темы «Гиперссылки в слайдах».

Урок закрепления знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетрадях, понятие гиперссылки

Закрепить умение управлять презентацией с помощью гиперссылок, создавать гиперссылки на другие документы.


16.


Урок №16 Использование звука в презентации.


Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор, звуковые файлы.

Записи в тетрадях, звуковой файл, формат файла.

Научиться вставлять в презентацию простые звуки на отдельные объекты, музыкальные композиции на саму презентацию.


17.

Урок №17 Использование видео в презентации.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор, видео файлы.

Записи в тетрадях, видео файл, формат файла.

Научиться вставлять в презентацию видео файлы, закрепить умение работать со звуком.


18.

Урок №18 Создание самостоятельного проекта «Презентация на свободную тему».

Урок применения знаний и умений

Практическая работа.

ЦОР: проектор, подготовленный материал к презентациям в электронном виде.

Подготовка материала и оформление презентации.

Закрепить умение создавать собственные презентации, разрабатывать структуру презентации, выполнять операции с звуковыми и видео файлами, создавать анимацию.


19.

Урок №19 Создание самостоятельного проекта «Презентация на свободную тему».

Урок применения знаний и умений

Практическая работа.

ЦОР: проектор, подготовленный материал к презентациям в электронном виде.

Подготовка материала и оформление презентации.

Закрепить умение создавать собственные презентации, разрабатывать структуру презентации, выполнять операции с звуковыми и видео файлами, создавать анимацию.


20.

Урок №20 Создание самостоятельного проекта «Презентация на свободную тему».

Урок применения знаний и умений

Практическая работа.

ЦОР: проектор, подготовленный материал к презентациям в электронном виде.

Подготовка материала и оформление презентации.

Закрепить умение создавать собственные презентации, разрабатывать структуру презентации, выполнять операции с звуковыми и видео файлами, создавать анимацию.


21.

Урок №21 Представление проектов.

Урок обобщения и систематизации знаний

Текущий. Беседа.

ЦОР: проектор.

Защита проектов.

Уметь представлять свои проекты, правильно формулировать цель, задачи, формы реализации проекта.


22.

Учимся работать в Microsoft Office Publisher (11 часов).


Урок №22 Интерфейс Microsoft Office Publisher.

Урок ознакомления с новым материалом

Текущий. Беседа.

ЦОР: проектор, Презентация «Интерфейс Microsoft Office Publisher”.

Интерфейс Microsoft Office Publisher, записи в тетради.

Познакомиться с интерфейсом Microsoft Office Publisher, поговорить о его основных возможностях и особенностях.


23.

Урок №23 Установка параметров Publisher.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетради, тема, макет, структура.

Научится устанавливать основные параметры (тема, макет, структура) в Publisher.


24.

Урок №24 Вставка графических объектов.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетради, графические объекты, графические примитивы.

Научиться вставлять графические объекты (рисунки, фотографии, векторные изображения) в Publisher.


25.

Урок №25 Перекрашивание и обрезка объектов.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетради.

Научиться перекрашивать и обрезать объекты в Publisher.


26.

Урок №26 Изменение свойств рамки.

Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетради, свойства рамки.

Уметь изменять свойства рамки в зависимости от содержимого.


27.

Урок №27 Мастера и макеты публикаций.


Комбинированный урок

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетради, мастер, макет.

Уметь работать с мастером по созданию публикаций, выбирать макет.


28.

Урок №28 Типы публикаций.

Урок ознакомления с новым материалом

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Записи в тетради, типы публикаций.

Познакомиться с типами публикаций, уметь создавать различные типы публикаций.


29.

Урок №29 Проект: Альманах "История информатики".

Урок применения знаний и умений

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Подготовка материала и оформление газетной статьи.

Развивать умение правильно использовать Publisher при создании проектов.


30.

Урок №30 Проект: “Моя визитка”

Урок применения знаний и умений

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Подготовка материала и оформление визитки.

Развивать умение правильно использовать Publisher при создании проектов.


31.


Урок №31 Проект: Создание открытки для мамы.

Урок применения знаний и умений

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Подготовка материала и оформление визитки.

Развивать умение правильно использовать Publisher при создании проектов.


32.

Урок №32 Защита выполненных проектов.

Урок обобщения и систематизации знаний

Текущий. Беседа.

ЦОР: проектор.

Защита проектов.

Уметь представлять свои проекты, правильно формулировать цель, задачи, формы реализации проекта.


33.

Резерв (2 часа).

Урок №33 Итоговое занятие факультатива «Занимательная информатика».

Урок обобщения и систематизации знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Повторение основных понятий изученного курса.

Подвести итоги проведения занятий факультатива: «Что мы научились делать».


34.

Урок №34 Итоговое занятие факультатива «Занимательная информатика».

Урок обобщения и систематизации знаний

Текущий. Беседа. Практическая работа.

ЦОР: проектор.

Повторение основных понятий изученного курса.

Подвести итоги проведения занятий факультатива: «Что мы научились делать».











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров296
Номер материала ДВ-433152
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх