Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Рабочая программа "География Псковского края"

Рабочая программа "География Псковского края"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Паниковская основная общеобразовательная школа»



УТВЕРЖДЕНО

Приказом № _____ от __________

Протокол педагогического совета

Директор школы

от ____________ 20__г №_______

____________ /__ Добролюбова Т.В./




Календарно – тематическое планирование

По краеведению



Класс 6 класс



Количество часов 34 Уровень базовый





Учитель: Богданова Н.В .

Программа школьного курса «География Псковской области» разработана на основе концепции регионализации общего образования Псковской области, концепции школьного географического образования, требований федерального и национально-регионального компонентов стандарта школьного географического образования. Авторы :А.И. Слинчак, А.В. Исаченков, И.С.Кулаков, А.Г.Манков.









1.РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА.

В результате изучения географии Псковской области ученик должен знать:

- историю географических исследований в Псковской области;

- геологическую историю и тектоническую структуру, историю формирования и современное состояние рельефа, закономерности размещения полезных ископаемых;

-  особенности агроклиматических, водных, земельных, почвенных, биологических ресурсов Псковской области;

- природно-антропогениые ландшафты и их современное состояние, геоэкологические проблемы Псковской области, пути оптимизации природопользования, особо охраняемые природные территории.

- географию хозяйственной деятельности области.

Уметь:

- выбирать необходимый источник географо-краеведческой информации и использовать их в соответствии с условиями конкретной учебной и жизненной ситуации;

- владеть приемами аргументации, доказательства правильности географического суждения. Давать собственную оценку географическим событиям;

- уметь анализировать природные закономерности и явления.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их взаимосвязями, изменениями в результате природных и антропогенных воздействий, оценки их последствий;

- решения социально значимых географических задач, заботиться о благополучии природной среды и сферы социально-экономической жизни.

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА.

Введение. 
  1. Территории и границы

Пограничность Псковской области и её соседи.Размеры,границы



Природа

  1. Рельеф и геополитическое строение.

Низменности и возвышенность. Гряды и низины. Глубоко под землёй.

Девонские породы. Четвертичное отложение. Основные типы рельефа.

  1. Геополитическое прошлое и полезные ископаемые.

На дне морском. Под ледником. Полезные ископаемые дочетвертичного возраста. Полезные ископакмые четвертичного возраста. Геологические памятники природы.

  1. Климат.

Климатические особенности края. Температура воздуха. Атмосферное увлажнение. Колебание климата. Микроклимат.

  1. Внутренние воды.

Реки. Озера. Болота.


Подземные воды. Значение и охрана подземных вод.

  1. Почвы и агроклиматические ресурсы.

Почвообразующие факторы. Основные типы почв. Почвы увлажненных территорий.


Охрана и рациональное использование почв. Агроклиматические ресурсы и их использование.

  1. Растительный и животный мир.

Формирование растительного покрова. Хвойные леса. Лиственные леса. Луговая растительность. Болотная растительность. Животный мир.

  1. Природные районы и охраняемые территории.

Природные районы. Памятники природы. Охраняемые природные объекты.


Особо охраняемые территории.

Памятники садово-парковой архитектуры.

Население

  1. Население территории края.

Древнейшие поселения человека. Дославянское население. Начало славянского населения.


Освоение территории. Топоническая «окраска» территории. Кто такое кривичи?

  1. Демографические процессы.

Изменение численности населения. Соотношение сельского и городского населения.


Естественное движение населения. Миграция населения. Половозрастная структура населения.

  1. Городское население.

Города и посёлки городского типа. Возникновение городов. Функции городов.


Изменение численности городского населения. Внешний облик городов. Климат и псковская архитектура.

  1. Сельское расселение.

Характер сельского расселения. Плотность сельского населения. Средняя людность поселений. Густота сельских поселений.

  1. Национальный состав населения.

Изменение национального состава населения. Соотношение доли национальных групп. Славянские народы. Фино – угорские и балтийские народы. Другие национальные группы. Сетуский национальный костюм.

  1. Культурные особенности края.

Уровень образованности населения. Православная церковь на Псковщине. Старообрядчество. Другие религии в нашем крае.


Этнографические различия русского народа. Наречия русского языка. Псковские говоры. Народные говоры нашего края.




Хозяйство.

  1. История развития хозяйства.

Развитие сельского хозяйства. Городские ремесла. Торговые пути. Организация торговли. Подъём и упадок экономики.

  1. Индустриальный этап развития экономики.

Цикличность экономического развития. Причины циклического развития экономики. Изменение длительности Больших циклов. Первый индустриальный цикл (1830-1880гг.). лёгкая промышленность.


Второй индустриальный цикл (1880-1930гг.). железнодорожный транспорт. Третий индустриальный цикл (1930-1958гг.). электроэнергетика.

  1. Современная специализация и перспективы развития экономики.

Четвертый индустриальный цикл (1958-1998гг.). электротехника и радиотехника. Современная специализация промышленности.


Экономическое соревнование Пскова и Великих Лук. Перспективы развития экономики нашего края.

  1. География хозяйства.

Машиностроение и металлообработка. Легкая и пищевая отрасли промышленности.


Другие отрасли промышленности и энергетика. Сельское хозяйство. Транспорт.

  1. Экологические проблемы.

Изменение растительности. Загрязнение воздуха. Загрязнение вод. Загрязнение почв.







3. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

6 класс (34 часа)

Наименование раздела,

темы

Кол-во

часов

дата

I

1

Территории и границы

Пограничность Псковской области и её соседи.Размеры,границы


1

 


Природа


 

II

2



3

Рельеф и геополитическое строение.

Низменности и возвышенность. Гряды и низины. Глубоко под землёй.

Девонские породы. Четвертичное отложение. Основные типы рельефа.

2

 

4

Геополитическое прошлое и полезные ископаемые.

На дне морском. Под ледником. Полезные ископаемые дочетвертичного возраста. Полезные ископаемые четвертичного возраста. Геологические памятники природы.

1

 

III

 





IV



5

Климат.

Климатические особенности края. Температура воздуха. Атмосферное увлажнение. Колебание климата. Микроклимат.

 1


6



7

Внутренние воды.

Реки. Озера. Болота.


Подземные воды. Значение и охрана подземных вод.

 2


V





8




9

Почвы и агроклиматические ресурсы.

Почвообразующие факторы. Основные типы почв. Почвы увлажненных территорий.


Охрана и рациональное использование почв. Агроклиматические ресурсы и их использование.

 2


VI

 


10

Растительный и животный мир.

Формирование растительного покрова. Хвойные леса. Лиственные леса. Луговая растительность. Болотная растительность. Животный мир.

 


VII

 

 

11




12

Природные районы и охраняемые территории.

Природные районы. Памятники природы. Охраняемые природные объекты.


Особо охраняемые территории.

Памятники садово-парковой архитектуры.

 2



Население


 

 

 VIII






13




14

Население территории края.

Древнейшие поселения человека. Дославянское население. Начало славянского населения.


Освоение территории. Топоническая «окраска» территории. Кто такое кривичи?

2

 

IX

15




16

Демографические процессы.

Изменение численности населения. Соотношение сельского и городского населения.


Естественное движение населения. Миграция населения. Половозрастная структура населения.

 2


X

17




18

Городское население.

Города и посёлки городского типа. Возникновение городов. Функции городов.


Изменение численности городского населения. Внешний облик городов. Климат и псковская архитектура.

2

 

 

XI



19

Сельское расселение.

Характер сельского расселения. Плотность сельского населения. Средняя людность поселений. Густота сельских поселений.

1

 

XII

20

Национальный состав населения.

Изменение национального состава населения. Соотношение доли национальных групп. Славянские народы. Фино – угорские и балтийские народы. Другие национальные группы. Сетуский национальный костюм.

1


XIII

21





22

Культурные особенности края.

Уровень образованности населения. Православная церковь на Псковщине. Старообрядчество. Другие религии в нашем крае.


Этнографические различия русского народа. Наречия русского языка. Псковские говоры. Народные говоры нашего края.



2





Хозяйство.



XIV

23

История развития хозяйства.

Развитие сельского хозяйства. Городские ремесла. Торговые пути. Организация торговли. Подъём и упадок экономики.

1


XV

24







25

Индустриальный этап развития экономики.

Цикличность экономического развития. Причины циклического развития экономики. Изменение длительности Больших циклов. Первый индустриальный цикл (1830-1880гг.). лёгкая промышленность.


Второй индустриальный цикл (1880-1930гг.). железнодорожный транспорт. Третий индустриальный цикл (1930-1958гг.). электроэнергетика.

2


XVI

26






27

Современная специализация и перспективы развития экономики.

Четвертый индустриальный цикл (1958-1998гг.). электротехника и радиотехника. Современная специализация промышленности.


Экономическое соревнование Пскова и Великих Лук. Перспективы развития экономики нашего края.

2



XVII

28




29

География хозяйства.

Машиностроение и металлообработка. Легкая и пищевая отрасли промышленности.


Другие отрасли промышленности и энергетика. Сельское хозяйство. Транспорт.

2



XVIII

30

Экологические проблемы.

Изменение растительности. Загрязнение воздуха. Загрязнение вод. Загрязнение почв.

1



XIX

31




32


33



34

Изучение своего района, города (посёлка).

План географической характеристики района. План описания города.


План характеристики промышленного предприятия.


План описания сельского предприятия. Города псковской области.


Итоговая работа.

4




ИТОГО:

34













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров57
Номер материала ДБ-220127
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх