Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Паниковская основная общеобразовательная школа»
РАССМОТРЕНО НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ
СОВЕТЕ
|
УТВЕРЖДЕНО
Приказом № _____ от
__________
|
Протокол педагогического совета
|
Директор
школы
|
от ____________ 20__г №_______
|
____________
/__ Добролюбова Т.В./
|
|
|
Календарно – тематическое
планирование
По краеведению
Класс 6 класс
Количество часов
34 Уровень базовый
Учитель: Богданова Н.В
.
Программа
школьного курса «География Псковской области» разработана на основе концепции
регионализации общего образования Псковской области, концепции школьного
географического образования, требований федерального и
национально-регионального компонентов стандарта школьного географического
образования. Авторы :А.И. Слинчак, А.В. Исаченков, И.С.Кулаков, А.Г.Манков.
1.РЕЗУЛЬТАТЫ
ИЗУЧЕНИЯ КУРСА.
В
результате изучения географии Псковской области ученик должен знать:
-
историю географических исследований в Псковской области;
-
геологическую историю и тектоническую структуру, историю формирования и
современное состояние рельефа, закономерности размещения полезных ископаемых;
-
особенности агроклиматических, водных, земельных, почвенных,
биологических ресурсов Псковской области;
-
природно-антропогениые ландшафты и их современное состояние, геоэкологические
проблемы Псковской области, пути оптимизации природопользования, особо
охраняемые природные территории.
-
географию хозяйственной деятельности области.
Уметь:
-
выбирать необходимый источник географо-краеведческой информации и использовать
их в соответствии с условиями конкретной учебной и жизненной ситуации;
-
владеть приемами аргументации, доказательства правильности географического
суждения. Давать собственную оценку географическим событиям;
-
уметь анализировать природные закономерности и явления.
Использовать приобретенные
знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
-
проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и
явлениями, их взаимосвязями, изменениями в результате природных и антропогенных
воздействий, оценки их последствий;
-
решения социально значимых географических задач, заботиться о благополучии
природной среды и сферы социально-экономической жизни.
2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА.
Введение.
|
1.
Территории
и границы
Пограничность
Псковской области и её соседи.Размеры,границы
|
Природа
|
2.
Рельеф
и геополитическое строение.
Низменности
и возвышенность. Гряды и низины. Глубоко под землёй.
Девонские
породы. Четвертичное отложение. Основные типы рельефа.
|
3.
Геополитическое
прошлое и полезные ископаемые.
На дне
морском. Под ледником. Полезные ископаемые дочетвертичного возраста. Полезные
ископакмые четвертичного возраста. Геологические памятники природы.
|
4.
Климат.
Климатические
особенности края. Температура воздуха. Атмосферное увлажнение. Колебание
климата. Микроклимат.
|
5.
Внутренние
воды.
Реки.
Озера. Болота.
Подземные
воды. Значение и охрана подземных вод.
|
6.
Почвы
и агроклиматические ресурсы.
Почвообразующие
факторы. Основные типы почв. Почвы увлажненных территорий.
Охрана и
рациональное использование почв. Агроклиматические ресурсы и их
использование.
|
7.
Растительный
и животный мир.
Формирование
растительного покрова. Хвойные леса. Лиственные леса. Луговая растительность.
Болотная растительность. Животный мир.
|
8.
Природные
районы и охраняемые территории.
Природные
районы. Памятники природы. Охраняемые природные объекты.
Особо
охраняемые территории.
Памятники
садово-парковой архитектуры.
|
Население
|
9.
Население
территории края.
Древнейшие
поселения человека. Дославянское население. Начало славянского населения.
Освоение
территории. Топоническая «окраска» территории. Кто такое кривичи?
|
10. Демографические
процессы.
Изменение
численности населения. Соотношение сельского и городского населения.
Естественное
движение населения. Миграция населения. Половозрастная структура населения.
|
11. Городское
население.
Города и
посёлки городского типа. Возникновение городов. Функции городов.
Изменение
численности городского населения. Внешний облик городов. Климат и псковская
архитектура.
|
12. Сельское
расселение.
Характер
сельского расселения. Плотность сельского населения. Средняя людность
поселений. Густота сельских поселений.
|
13. Национальный
состав населения.
Изменение
национального состава населения. Соотношение доли национальных групп.
Славянские народы. Фино – угорские и балтийские народы. Другие национальные группы.
Сетуский национальный костюм.
|
14. Культурные
особенности края.
Уровень
образованности населения. Православная церковь на Псковщине.
Старообрядчество. Другие религии в нашем крае.
Этнографические
различия русского народа. Наречия русского языка. Псковские говоры. Народные
говоры нашего края.
|
Хозяйство.
|
15. История
развития хозяйства.
Развитие
сельского хозяйства. Городские ремесла. Торговые пути. Организация торговли.
Подъём и упадок экономики.
|
16. Индустриальный
этап развития экономики.
Цикличность
экономического развития. Причины циклического развития экономики. Изменение
длительности Больших циклов. Первый индустриальный цикл (1830-1880гг.).
лёгкая промышленность.
Второй
индустриальный цикл (1880-1930гг.). железнодорожный транспорт. Третий индустриальный
цикл (1930-1958гг.). электроэнергетика.
|
17. Современная
специализация и перспективы развития экономики.
Четвертый
индустриальный цикл (1958-1998гг.). электротехника и радиотехника.
Современная специализация промышленности.
Экономическое
соревнование Пскова и Великих Лук. Перспективы развития экономики нашего
края.
|
18. География
хозяйства.
Машиностроение
и металлообработка. Легкая и пищевая отрасли промышленности.
Другие
отрасли промышленности и энергетика. Сельское хозяйство. Транспорт.
|
19. Экологические
проблемы.
Изменение
растительности. Загрязнение воздуха. Загрязнение вод. Загрязнение почв.
|
3.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
6
класс (34 часа)
№ темы
|
№ п/п
|
Наименование
раздела,
темы
|
Кол-во
часов
|
дата
|
I
|
1
|
Территории
и границы
Пограничность
Псковской области и её соседи.Размеры,границы
|
1
|
|
|
Природа
|
|
|
II
|
2
3
|
Рельеф и
геополитическое строение.
Низменности
и возвышенность. Гряды и низины. Глубоко под землёй.
Девонские
породы. Четвертичное отложение. Основные типы рельефа.
|
2
|
|
4
|
Геополитическое
прошлое и полезные ископаемые.
На дне
морском. Под ледником. Полезные ископаемые дочетвертичного возраста. Полезные
ископаемые четвертичного возраста. Геологические памятники природы.
|
1
|
|
III
IV
|
5
|
Климат.
Климатические
особенности края. Температура воздуха. Атмосферное увлажнение. Колебание
климата. Микроклимат.
|
1
|
|
6
7
|
Внутренние
воды.
Реки.
Озера. Болота.
Подземные
воды. Значение и охрана подземных вод.
|
2
|
|
V
|
8
9
|
Почвы и
агроклиматические ресурсы.
Почвообразующие
факторы. Основные типы почв. Почвы увлажненных территорий.
Охрана и
рациональное использование почв. Агроклиматические ресурсы и их
использование.
|
2
|
|
VI
|
10
|
Растительный
и животный мир.
Формирование
растительного покрова. Хвойные леса. Лиственные леса. Луговая растительность.
Болотная растительность. Животный мир.
|
|
|
VII
|
11
12
|
Природные
районы и охраняемые территории.
Природные
районы. Памятники природы. Охраняемые природные объекты.
Особо
охраняемые территории.
Памятники
садово-парковой архитектуры.
|
2
|
|
|
Население
|
|
|
VIII
|
13
14
|
Население
территории края.
Древнейшие
поселения человека. Дославянское население. Начало славянского населения.
Освоение
территории. Топоническая «окраска» территории. Кто такое кривичи?
|
2
|
|
IX
|
15
16
|
Демографические
процессы.
Изменение
численности населения. Соотношение сельского и городского населения.
Естественное
движение населения. Миграция населения. Половозрастная структура населения.
|
2
|
|
X
|
17
18
|
Городское
население.
Города и
посёлки городского типа. Возникновение городов. Функции городов.
Изменение
численности городского населения. Внешний облик городов. Климат и псковская
архитектура.
|
2
|
|
XI
|
19
|
Сельское
расселение.
Характер
сельского расселения. Плотность сельского населения. Средняя людность
поселений. Густота сельских поселений.
|
1
|
|
XII
|
20
|
Национальный
состав населения.
Изменение
национального состава населения. Соотношение доли национальных групп.
Славянские народы. Фино – угорские и балтийские народы. Другие национальные
группы. Сетуский национальный костюм.
|
1
|
|
XIII
|
21
22
|
Культурные
особенности края.
Уровень
образованности населения. Православная церковь на Псковщине.
Старообрядчество. Другие религии в нашем крае.
Этнографические
различия русского народа. Наречия русского языка. Псковские говоры. Народные
говоры нашего края.
|
2
|
|
|
|
Хозяйство.
|
|
|
XIV
|
23
|
История
развития хозяйства.
Развитие
сельского хозяйства. Городские ремесла. Торговые пути. Организация торговли.
Подъём и упадок экономики.
|
1
|
|
XV
|
24
25
|
Индустриальный
этап развития экономики.
Цикличность
экономического развития. Причины циклического развития экономики. Изменение
длительности Больших циклов. Первый индустриальный цикл (1830-1880гг.).
лёгкая промышленность.
Второй
индустриальный цикл (1880-1930гг.). железнодорожный транспорт. Третий индустриальный
цикл (1930-1958гг.). электроэнергетика.
|
2
|
|
XVI
|
26
27
|
Современная
специализация и перспективы развития экономики.
Четвертый
индустриальный цикл (1958-1998гг.). электротехника и радиотехника.
Современная специализация промышленности.
Экономическое
соревнование Пскова и Великих Лук. Перспективы развития экономики нашего
края.
|
2
|
|
XVII
|
28
29
|
География
хозяйства.
Машиностроение
и металлообработка. Легкая и пищевая отрасли промышленности.
Другие
отрасли промышленности и энергетика. Сельское хозяйство. Транспорт.
|
2
|
|
XVIII
|
30
|
Экологические
проблемы.
Изменение
растительности. Загрязнение воздуха. Загрязнение вод. Загрязнение почв.
|
1
|
|
XIX
|
31
32
33
34
|
Изучение
своего района, города (посёлка).
План
географической характеристики района. План описания города.
План
характеристики промышленного предприятия.
План
описания сельского предприятия. Города псковской области.
Итоговая
работа.
|
4
|
|
|
|
ИТОГО:
|
34
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.