МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КРУТОЯРСКАЯ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
«Согласовано»
Зам.директора по
УВР
__________Байкова
Н.М.
«___»__________2014г.
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
и
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
ЭЛЕКТИВНОГО
КУРСА
«СТРАТЕГИЯ НАПИСАНИЯ ЭССЕ
НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ»
для
учащихся 10-11 классов
Составлена учителем английского языка
Костечко Л.Ю.
п.Крутоярский
2014
год
Пояснительная
записка
Данный курс
предназначен для учащихся, изучающих английский язык в 10-11 классах, имеющих
основные понятия по правописанию и грамматике английского языка, и желающих
совершенствовать навыки письменной речи.
В наши дни, когда
меняются взаимоотношения России со странами мирового сообщества, расширяются
зарубежные контакты, английский язык как язык международного общения становится
реально востребованным в жизни человека, причём сегодня люди часто предпочитают
общаться на расстоянии, а интернет это расстояние увеличил до глобальных
масштабов.
В
практике обучения английскому языку письмо используется не только как средство,
но и как цель обучения, т.е. учащиеся нацелены на овладение принципами
построения письменного высказывания на английском языке, выработку
соответствующих умений и навыков свободно и правильно выражать мысли на
английском языке в письменной форме. В соответствии с российскими
образовательными стандартами ЕГЭ по английскому языку может включать задания,
оценивающие умения продуктивной письменной речи в письменных сообщениях
различных видов. Однако, в используемом нами УМК, специальные упражнения для
развития навыков письменной речи занимают незначительное место, что не
позволяет в достаточной мере развить у учащихся перечисленные выше умения.
Данный элективный
курс способствует постепенному, поэтапному формированию умений и навыков
письменной речи.
Таким
образом, целью курса является создание у учащихся навыков письма, которые
позволят им грамотно и достаточно свободно выражать свои мысли в письменной
форме, а также представлять их в форме автобиографии/резюме, анкеты, письма
личного характера, описания событий/фактов/явлений, в том числе с выражением
собственного мнения/суждения.
В
данном курсе обучение начинается с овладения такой сферой письменной
коммуникации, которая, имея минимальные языковые параметры и определенную
степень свободы, содержит минимум языковых трудностей.
Данная
программа отвечает следующим основным требованиям современной методики
преподавания английского языка:
1.
Доступность
– степень сложности определена уровнем овладения учащимися английским языком.
2.
Актуальность
– связана с потребностью в общении с зарубежными сверстниками и установлении
дружеских контактов.
3.
Аутентичность
– в программе используются оригинальные материалы и письма на английском языке,
а также современная лексика, используемая при переписке.
4.
Логичность,
вытекающая из структуры курса.
5.
Научность
– при составлении программы были использованы современные методические пособия.
Задачи
курса :
Обучающими
задачами данного курса являются:
·
обучить
правилам правописания трудных слов и пунктуации английского языка;
·
для
развития культуры письма научить правильно оформлять письменные документы;
·
совершенствовать
умения выбора слова и правильного построения предложения, а также связи
предложений в абзацы, что представляет достаточную сложность для учащихся;
·
формировать
умение создавать письменные высказывания различных типов и жанров;
·
обучить
употреблению соответствующих вводных слов и фраз-связок.
Развивающими
задачами
являются:
·
развитие
речемыслительной деятельности учащихся, их творческого потенциала, воображения;
·
развитие
межкультурной компетенции, а именно умения участвовать в межкультурной
коммуникации, учитывая особенности других культур;
·
развитие
социокультурной компетенции, а именно умения участвовать в коммуникации в
соответствии с нормами, принятыми в деловом мире.
Воспитательными
задачами данного курса являются воспитание культуры письменного общения
на английском языке, вкуса, чувства стиля и слова; воспитание ответственности
за написанный материал.
В результате
прохождения курса старшеклассники:
• овладеют умением
правильно строить предложения, связывать их в целое высказывание, грамотно
применяя правила английской орфографии и пунктуации, а также вводные слова и
фразы-связки;
• научатся
правильно писать и оформлять письменные высказывания различных типов и жанров
на английском языке;
• научатся решать
поставленные задачи по письму в формате ЕГЭ.
Структура
и содержание курса
Программа
курса рассчитана на 34 часа и состоит из четырёх разделов (по количеству
учебных четвертей) и итоговых занятий (5 часов).
Формы
проведения занятий
В
целях обеспечения наибольшей активности учащихся и продуктивности курса
основную часть занятий предполагается проводить в формате семинаров-практикумов
с использованием активных методов и коммуникативных приемов обучения.
На
занятиях используются:
-
коммуникативные приемы работы с текстовым материалом;
-
парная и групповая работа, обеспечивающая постоянное речевое взаимодействие
учащихся;
-
взаимоконтроль и самоконтроль посредством использования оценочных листов, шкалы
уровней владения английским языком, памяток;
-
активные методы обучения с использованием совместных проектов, игр, различных
видов наглядности и т.д.
Итоговыми
контрольными работами являются тесты на проверку письменной речи в формате ЕГЭ.
Оценивание производится по пятибалльной системе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.