Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Календарно-тематическое планирование на 2016-2017 учебный год к учебнику «Spotlight» для 5го класса

Календарно-тематическое планирование на 2016-2017 учебный год к учебнику «Spotlight» для 5го класса


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование для 5го класса.

п/п

урока

в теме

Тема урока

Дата проведения

Языковой материал

Виды речевой деятельности




по плану

по факту

Лексика

Грамма-тика

Чтение

Аудиро-вание

Говорение

Письмо

Вводный модуль (Starter) – 9 часов

1

1

Вводный урок



Стр. 10-11 ознакомительно


По заданиям стр. 10-11


2

2

The English alphabet Английский алфавит



WL 1-2

Упр. 1, 2, 9 стр. 12-13

Неопределенный артикль;

с. 6 Game

Чтение вслух упр.1-4, 7-9

стр.12-13

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог знакомства упр. 6

Стр.13

Буквы алфавита, слова упр. 1,2,5 стр.12-13

3

3

The English alphabet Английский алфавит



WL 1-2

Упр. 1, 2, 8 стр. 14-15

What´s this? This is…

Чтение вслух упр.1-4, 6-8

стр.14-15

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог знакомства упр. 6

Стр.15

Буквы алфавита, слова упр. 1,2 стр. 14

4

4

The English alphabet

Английский алфавит



WL 1-2

Упр. 1, 8, 9 стр. 16-17


Чтение вслух

Упр. 1, 2, 5-7, 9 стр. 16-17

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог приветствия/ прощания

Упр. 9

стр. 17

Буквы алфавита, слова упр.1-4, 8 стр 16-17

5

5

The English alphabet Английский алфавит



WL 1-2

Упр. 4.8

стр 18-19

Where are you from? I am from..

Чтение вслух

Упр. 4-7 стр. 19

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог знакомства упр. 7

Стр.19

Алфавит. Слова – упр. 1,3 стр. 18-19

6

6

Numbers Names Числительные (1–10) Colours Цвета.



WL 1

Стр. 20-21


Чтение вслух

Упр. 1, 5-7

стр. 20

Упр. 1-6

стр. 21

Аудиосо-провождение упр. и текста

Решение примеров. Диалог знакомства. Ответы на вопросы упр. 2

стр. 21


7

7

Common verbs Places Глаголы места.



WL 1

Упр. 1,1а

Стр. 22

Read, please! Tom´s at the gym.

Чтение вслух

Упр. 1,1а

Стр. 22

Аудиосо-провождение упр. 1 стр. 22

Ответы на вопросы по картинкам стр.22


8

8

Class room objects Школьные принадлежности Class room language Классно-урочные выражения.



WL 1

Упр. 1,2,4 стр.


Чтение вслух

Упр. 1, 4 стр.23;

упр. 1

стр. 24

Аудиосо-провождение упражнений

Микро-диалоги «На уроке англ. яз».

Крос-сворд стр. 23

9

9

Лексико – грамматический тест.

School days. Школьные дни. – 9 часов

10

1

1a. School! Школа!



WL 2

упр. 1-3

стр. 26 -27

Неопределенный артикль

Просмотровое, поисковое чтение – материалы со школьной доски объявлений.

Аудиосо-провождение упр. и текста

Микро-диалоги о написании слов.

Расписание уроков.

11

2

1b. First Day! Снова в школу!



WL 2

упр. 1, 2, 4 стр. 28

Личные местоимения. Глагол to be.

Ознакомительное, поисковое чтение – диалог: знакомство в школе

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог: знакомство в школе.

Краткое резюме упр. 11 стр. 29

12

3

1c. Favourite subjects Любимые предметы.



WL 2


What class is he in? What subjects does he do?

Поисковое чтение – анкета по выбору учебных предметов

Упр. 4 стр.30


Упр. 5 стр. 30

13

4

Школы в разных странах.





Изучающее чтение – статья интервью в интернете о школах в разных странах.


Описание, сообщение на основе прочитан-ного; оценочные суждения, обсуждение текста.

Написать о своем любимом предмете.

14

5

1d. Culture Corner Schools in England Школы в Англии.



WL 2

Упр. 1

стр 31


Ознакомительное, поисковое чтение.

Упр. 1,2 стр. 31


Монолог: рассказ об учениках англ. школы

Упр. 3 стр.31

15

6

English in Use -1: Greetings Приветствия.





Ознакомительное, изучающее чтение упр.1,2

стр 32

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалоги этикетного характера: упр. 3 стр.31


16

7

Extensive Reading1: Across the Curriculum: Working together Работа в группах/парах. Study skills: Working in pairs/ groups



WL 2

Упр. 1, 2

стр 33


Ознакомительное, изучающее чтение упр.1,2

стр 33

Аудиосо-провождение текста

Изложение правил совместной работы (пересказ)

Упр. 3 стр.33

17

8

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 1й.

18

9

Контрольная работа по теме (устная форма)

Thats me. Это я. – 9 часов

19

1

2a. I’m from… Я из …Study skills: Making notes



WL 3

Национальности.

Словообразование: -ish, -ian, -er,-ese

Прогнозирование содержания текста, просмотровое чтение упр. 4,5

стр. 37

Аудиосо-провождение текста

Рассказ на основе прочитанного


20

2

2a. Im from… Я из … Study skills: Making notes



WL 3

Национальности.

have\has got



Рассказ о любимом мульт. герое

Плакат о любимых героях мультфильмов.

21

3

2b. My things Мои вещи. Study skills: International words in English



WL 3

International words.

Множ. число сущ-х. This\ those- that\those


Аудиосо-провождение, упр-й урока текста и упр.9

стр. 39

Упр. 3,4 стр. 38

Упр. 10. стр 39- список подарков ко дню рождения

22

4

2c. My collection Моя Коллекция.



WL 3

Упр. 1-3 стр.40


Поисковое чтение

упр. 4 стр. 40

Аудиосо-провождение упр. и текста

Беседа о коллекциях – упр.7

стр. 40

Упр. 8 стр. 40

23

5

2d. Culture Corner: UK souvenirs. Сувениры из Великобритании.



WL 3

Упр.1 стр.41


Прогнозирование содержания текста, просмотровое, поисковое чтение – упр.1,2 стр.41

Аудиосо-провождение текста

Рассказ на основе прочитанного упр.3 стр.41

Плакат или постер о сувенирах из разных стран упр.4 стр.41

24

6

English in Use – 2: Buying a souvenir Покупка сувениров.



WL 4

How about.. How much is it? I want to buy..

Изучающее чтениеупр. 1,2 стр.42

Аудиосо-провождение текста

Диалоги этикетного характера – упр. 3 стр.42


25

7

Extensive Reading – 2: Across the Curriculum: Geography English-speaking countries Англоговорящие страны с. 43



WL 4


Изучающее чтениеупр. 1 стр.43


Диалоги – упр.2 стр. 43

Викторина о странах и столицах – упр.3 стр.43

26

8

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 2й.

27

9

Лексико – грамматический тест.

Mу hоmе, my castle. Мой дом – моя крепость. – 8 часов

28

1

3a. At home Дома. Study skills: Predicting content



WL 4

Стр. 46

Порядковые числительные

Прогнозирование содержания текста, просмотровое чтение – упр 3-4 стр.47

Упр. 6

стр. 47

Описание дома на основе прочитанного

Упр 8

стр 47 – описание своего дома или квартиры

29

2

3b. Move in! С новосельем! Study skills: Remembering new words



WL 4

Стр. 48

Притяжательные местоимения. There are\is

Прогнозирование содержания текста, ознакомительное поисковое чтение – упр. 3 стр. 48

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог о новой квартире – упр. 3

стр. 48


30

3

3c. My bedroom Моя комната. Study skills: Starting your writing



WL 4


I like… very much.

Предлоги места.

Изучающее чтениеупр. 2,3 стр. 50

Аудиосо-провождение упр. и текста

Диалог о своей комнате

Описание своей комнаты

31

4

3d. Culture Corner: A Typical English House Типичный английский дом.



WL 4 -5




Прогнозирование содержания текста, просмотровое чтение – упр 2-4

Стр. 51

Аудиосо-провождение текста

Описание дома на основе прочитанного упр. 3 стр.51

Упр. 5 стр. 51

32

5

English in Use – 3: Viewing a house Осмотр дома.



WL 5



Изучающее чтение – диалоги: упр. 2

стр. 52

Аудиосо-провождение текста

Диалоги этикетного характера – упр. 3 стр.52


33

6

Extensive Reading – 3: Across the Curriculum: Art and Design Taj Mahal Тадж-Махал.



WL 5



Поисковое чтение – упр. 1,2 стр. 53

Аудиосо-провождение текста

Описание по плану на основе прочитанного – упр. 3 стр. 53

Презентация изображения известного здания или сооружения в городе.

34

7

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 3й.

35

8

Лексико – грамматический тест.

Family ties. Семейные узы. – 8 часов + 4 контрольные работы + 1 резервный урок

36

1

4а. My family! Моя семья. Study skills: Using word lists



WL 5


Глагол can. Object Pronouns\ Possessive Pronouns

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 1,2 стр.56

Аудиосо-провождение текста

Диалог –расспрос о семье друга – упр. 4 стр.57

Упр.9 стр. 57

37

2

4b. Whos who? Кто есть кто? Study skills: Completing a dialogue



WL 5


Possessive (´s\s´)

Imperative.

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 3 стр.59

Аудиосо-провождение текста

Запрос и сообщение инфо-и о третьем лице: упр. 1b, 2, 7 стр.58

Текст – описание внешности друга

38

3

4c. Famous people Знаменитые люди.



WL 6


Ознакомительное и просмотровое чтение – упр. 2 стр.60

Упр. 5

стр 60

Монолог о известной личности.

Краткое резюме о своем кумире.

39

4

4d. Culture Corner: American TV Families Американские телесемьи.



WL 6


Просмотровое и поисковое чтение – упр. 1, 2 стр. 61

Аудиосо-провождение текста

Сообщение на основе прочитанного – упр. 3 стр. 61

Плакат\ постер о семье любимых героев ТВ

40

5

English in Use — 4 Identifying and describing people Описание людей.



WL 6


Прогнозирование содержания текста, ознакомительное поисковое чтение – упр. 1,2 стр. 62

Аудиосо-провождение текста

Монолог- описание человека по картинке. Диалограсспрос - упр. 3

стр. 62


41

6

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 4й.

42

7

Extensive Reading — 4 Across the Curriculum: Literature My Family (poem) Моя семья .



WL 6

Сравнительные обороты.

Прогнозирование содержания текста, ознакомительное поисковое чтение – упр. 1,2 стр. 63

Аудиосо-провождение текста

Высказывания –характеристики на основе сравнений – упр. 5

стр. 63

Упр. 6 стр.63

43

8

Лексико – грамматический тест.

44


Контроль навыков аудирования за I семестр

45


Контроль навыков чтения за I семестр

46


Контроль навыков письма за I семестр

47


Контроль навыков говорения за I семестр

48


Резервный урок

World animals. Животные со всего света. – 9 часов

49

1

5a. Amazing creatures Удивительные создания. Study skills: Learning new words



WL 6

Present Simple (affirmative)

Прогнозирование содержания текста, просмотровое, поисковое чтение – упр. 3 стр.66

Аудиосо-провождение текста

Сообщение в связи с прочитанным – упр. 5 стр.66

Плакат о животных родной страны

50

2

5b. At the zoo. В зоопарке.



WL 6

Present Simple (negative and interrogative)

Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение – упр. 4,5 стр.68-69

Упр. 8

стр 69

Диалог- расспрос, обмен мнениями

Описание дикого животно-го

51

3

5b. At the zoo В зоопарке.



WL 6

Present Simple (negative and interrogative)



Рассказ- описание дикого животного

Выполнение заданий на индивид-х карточках

52

4

5c. My pet Мой питомец.



WL 7

Present Simple

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 2 стр.70

Аудиосо-провождение текста

Диалог- расспрос о любимых питомцах

Упр.5 стр. 70

53

5

5d. Culture Corner: Furry Friends Пушистые друзья.



WL 7


Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 1,2 стр.71

Аудиосо-провождение текста

Диалог- расспрос (Game)

Упр. 4 стр. 71

54

6

Animals Животные.





Изучающее чтение – статья (Sp on R c.7)


Обсуждение прочитанного текста

Статья для журнала о любимом животном

55

7

English in Use — 5 A visit to the vet Посещение ветеринарной.



WL 7


Прогнозирование содержания текста, ознакомительное поисковое чтение – упр. 2-4 стр. 72

Аудиосо-провождение текста

Диалог- расспрос – упр. 5 стр 72


56

8

Extensive Reading — 5 Across the Curriculum: Science It’s an insect’s life! Из жизни насекомого.



WL 4


Прогнозирование содержания текста, ознакомительное поисковое чтение – упр. 2 стр. 73

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Сообщение в связи с прочитанным – упр. 3 стр.73

Мини-проект о насекомых – упр 4 стр.73

57

9

Лексико – грамматический тест.

Round the clock. С утра до вечера. – 8 часов

58

1

6a. Wake up! Подъем! Study skills: Completing a text



WL 8

Adverbs of quency. Prepositions of time.

Прогнозирование содержания текста, просмотровое, изучающее чтение – упр. 3,4 стр.77

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Диалог-интервью на основе прочитанного – упр. 5 стр.77

Упр.8 стр.77

59

2

6b. At work На работе Study skills: Listening: matching



WL 8

Present Continuous

Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение – упр. 3 стр.78

Упр.8 стр.79

Упр. 10

стр. 79

Связанный текст- описание ситуации по фотографии

60

3

6c. Weekends Выходные



WL 8


Упр.2,3 стр.80

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Диалог о занятиях членов семьи на выходные

Упр. 5 стр. 80

61

4

6d. Culture Corner: Landmarks Главные достопримечательности



WL 8


Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 1-3 стр.81

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Сообщение на основе прочитанного – упр. 4 стр.81

Упр. 5 стр.81

62

5

English in Use – 6 Making suggestions. Приглашение к действию



WL 8


Изучающее чтение – упр. 1,2 стр. 82

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Диалог- побуждение к действию – упр. 3

стр. 82


63

6

Extensive Reading – 6 Across the Curriculum: Science Sundials Солнечные часы



WL 9


Ознакомительное и поисковое чтение – упр. 2 стр. 83

Изучающее чтение – упр. 3 стр 83

Аудиосо-провождение текста и упражнений


Изготовление солнечных часов по инструкции.

64

7

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 5й- 6й.

65

8

Лексико – грамматический тест.

In all weathers. В любую погоду. – 8 часов

66

1

7a. Year after year Год за годом.



WL 9


Ознакомительное и поисковое чтение – упр. 4,5 стр. 86-87


Аудиосо-провождение текста и упражнений

Упр 6 стр.87.

Разговор по телефону о погоде.

Интернет – чат о погоде

67

2

7b. Dress right Одевайся правильно. Study skills: Opposites



WL 9

Present Simple or Continuous

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр.4,5 стр.88-89

Упр. 8 стр.89

Диалог-расспрос об одежде по погоде.

Упр. 9 стр. 89

68

3

7c. Its fun Здорово!



WL 10


Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр.3,4 стр.90

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Упр. 1 стр. 91

Сообщение на основе прочитанного – упр.3 стр.91

Открытка другу с места отдыха

69

4

7d. Culture Corner: The Alaskan Climate Климат Аляски.



WL 10


Прогнозирование содержания текста, просмотровое, поисковое чтение – упр. 2 стр.91

Аудиосо-провождение текста


Упр. 4 стр.91

70

5

English in Use – 7 Shopping for clothes Покупка Одежды



WL 10


Изучающее чтениеупр. 2 стр 92

Аудиосо-провождение текста

Диалоги этикетного харктера


71

6

Extensive Reading – 7 Across the Curriculum: Literature What Weather! Ну и погода!



WL 10


Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр.2b,3 стр.93

Аудиосо-провождение текста

Упр. 1 стр.93

Упр.4 стр.93

72

7

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 7й.

73

8

Лексико – грамматический тест.

Special days. Особые дни. – 8 часов

74

1

8a. Celebrations. Праздники.



WL 10

Countable\ Uncountable nouns

Прогнозирование содержания текста, ознакомительное поисковое чтение – упр. 2,3 стр. 96

Упр. 7

стр. 97

Сообщение на основе прочитанного – упр. 5 стр. 97


75

2

8b. Master chef Готовим сами!



WL 11

Some\ any

Much\many

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 3 стр. 98

Упр. 8 стр.99

Упр. 7

стр. 99


76

3

8c. Its my birthday! У меня день рождения!



WL 11


Упр. 2 стр. 100

Аудиосо-провождение текста

Упр. 3 стр.100

Короткая статья о праздновании дня рождения

77

4

8d. Culture Corner: Thanksgiving День благодарения.





Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение – упр.1,2 стр. 101

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Связное высказывание на основе прочитанного: упр. 3 стр.101

Упр.4 стр.101

78

5

English in Use – 8 Ordering food Заказ блюд в ресторане.



WL 11


Изучающее чтение – меню, диалог в ресторане:

упр. 1-3 стр.102

Аудиосо-провождение текста

Диалоги этикетного характера упр.3 стр.102


79

6

Extensive Reading – 8 Across the Curriculum: PSHE (Personal, Social and Health Education) When I cook in the kitchen Когда я готовлю на кухне.



WL 11


Ознакомительное и изучающее чтение – анкета и текст о правилах на кухне: упр.1,2 стр.103


Высказывание на основе прочитанного: упр. 3 стр.103

Плакат\ постер о правилах безопасности на кухне: упр. 4 стр.103

80

7

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 8й.

81

8

Контрольная работа (устная форма)

Modern living. Жить в ногу со временем. – 8 часов

82

1

9a. Going shopping. За покупками



WL 12

a\an - the

Упр. 2 стр 106

Аудиосо-провождение текста и упражнений

Упр. 3-5 стр.107

Связный текст об известном магазине

83

2

9b. Let’s go ... Давай пойдемStudy skills: Remembering grammar structures



WL 12

Must\ must not

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр. 3 стр. 108

Упр.7,8 стр.109

Диалог-побуждение к действию по заданной ситуации – упр.6 стр.109

Афиша мероприятия в вашем микрорайоне.

84

3

9c. Don’t miss it! Не пропустите!



WL 12

Past Simple (неправильные глаголы)

Прогнозирование содержания текста, поисковое, изучающее чтение – упр.2,3 стр. 110

Аудиосо-провождение текста

Упр. 4 стр.110

Отзыв на фильм

85

4

9d. Culture Corner: Busy spots in London. Оживленные места Лондона .



WL 13

Must\ must not

Упр. 1,2 стр. 111

Аудиосо-провождение текста

Сообщение на основе прочитанного: упр. 4 стр.111

Упр. 5 стр.111

86

5

9d. Culture Corner: Busy spots in London. Оживленные места Лондона.



WL 13

Must\ must not

Изучающее чтение – текст о музее игрушки


Обсуждение прочитанного

Грамматические упр. на индивидуальных карточках

87

6

English in Use – 9 Asking for/ Giving directions Как пройти …? (вопросы и ответы)



WL 13


Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение – упр1,.2 стр.112

Аудиосо-провождение текста

Диалоги этикетного характера: упр.3 стр.112


88

7

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 9й.

89

8

Лексико-грамматический тест.

Holidays. Каникулы. – 8 часов + 4 контрольные работы + 1 резервный урок.

90

1

10a. Travel and Leisure. Путешествия и отдых.



WL 13

Can\ can not

Ознакомительное и поисковое чтение – упр. 3 стр. 116


Упр.8 стр117

Диалог о выборе путешествия на основе прочитанного: упр.4 стр.116

Упр.9 стр.117

91

2

10b. Summer fun. Летние развлечения



WL 13

Future Simple

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – упр.2 стр. 118

Аудиосо-провождение текста

Диалог-побуждение к совместному действию: упр.3b стр.119

Описание фотографий об отдыхе: упр.7 стр. 119

92

3

10b. Summer fun. Летние развлечения.



WL 13

Future Simple




Грамматические упр. на индивидуальных карточках

93

4

10c. Just a note… Просто записка … Study skills: Writing a note



WL 13

Abbreviations

Поисковое чтениеупр.2 стр. 120


Микродиалоги о проблемах здоровья

Упр. 5 стр.120

94

5

10d. Culture Corner: All aboard! Поехали!



WL 14


Поисковое и изучающее чтение – упр.1 стр.121


Высказывание на основе прочитанного

Упр.2 стр.121

95

6

English in Use — 10 Renting (a bike/a car) Как взять напрокат велосипед/автомобиль)



WL 14


Прогнозирование содержания текста, поисковое, изучающее чтение – упр.2,3 стр. 122

Аудиосо-провождение текста

Диалоги этикетного характера: упр.4 стр.122


96

7

Урок домашнего чтения. Книга для чтения. Эпизод 10й.

97

8

Лексико-грамматический тест.

98

1

Контроль навыков аудирования

99

2

Контроль навыков чтения

100

3

Контроль навыков письма

101

4

Контроль навыков говорения

102

1

Резервный урок




Автор
Дата добавления 01.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров62
Номер материала ДБ-173943
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх