Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Рабочая программа и КТП элективного курса по русскому языку в 10-11 классе "Говорим и пишем правильно"

Рабочая программа и КТП элективного курса по русскому языку в 10-11 классе "Говорим и пишем правильно"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Название документа КТП эл курс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

Элективного курса по русскому языку «Говорим и пишем правильно»

(указать предмет, курс, модуль)

Класс(ы) 10-11 классы

Учитель Луговая Елена Васильевна __________

Количество часов: всего 68 часов (по 1 часу в неделю в каждом классе)

Планирование составлено на основе рабочей программы элективного курса по русскому языку, разработанной Луговой Е.В.., утвержденной решением педагогического совета, протокол № 1 от 31 августа 2015 года

Планирование составлено на основе: авторской программы «Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку 10-11 классы» «Говорим и пишем правильно» С.А. Войтас, Н.Г. Акопова. М.: Айрис-Пресс, 2007.

Методическое пособие: С.А. Войтас, Н.Г. Акопова «Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку. 10-11 классы» «Говорим и пишем правильно» .











9.

Трудности лексического анализа текста.

1





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

10.

Словообразование. Морфемный анализ слов. Способы словообразования. Слова с суффиксами оценки в художественной речи.

1





Цифровая таблица по теме урока.

11.

Словообразование наречий. Морфемные модели наречий.

1





Цифровая таблица по теме урока.

12.

Морфология. Система самостоятельных частей речи в русском языке. Грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль

2





Цифровая таблица по теме урока.

13.





14.

Служебные части речи. Орфоэпические нормы. Правильное употребление служебных частей речи.

2





Цифровая таблица по теме урока.

15.





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.


16.

Трудные случаи разграничения языковых явлений.

1





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

17.

Орфография. Система правил правописания.

1





Цифровая таблица по теме урока.

18.

Правописание приставок. Трудности правописания приставок.

2





Цифровая таблица по теме урока.

19.





20.

Виды орфограмм в корне слова.

4





Цифровая таблица по теме урока.

21.





22.





23.





24.

Правописание падежных и родовых окончаний. Трудные случаи правописания окончаний.

3





Цифровая таблица по теме урока.

25.





26.





27.

Трудные случаи правописания суффиксов.

2





Тест по теме: «Правописание суффиксов».

28.





29.

Правописание служебных частей речи. Трудные случаи правописания НЕ и НИ






3





Цифровая таблица по теме урока.

30.





31.





32.

Трудности при слитном, дефисном и раздельном написании слов.

3





Цифровая таблица по теме урока.

Тест по теме: «Слитное, раздельное и дефисное написание слов».

33.





34.






Итого: 34 часа







11 класс









35.

Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Особенности связи слов в словосочетаниях. Правильное употребление словосочетаний.

1





Цифровая таблица по теме урока.

36.

Простое предложение. Предложение как речевое высказывание. Односоставные и двусоставные предложения. Инверсия в текстах разных стилей.

1





Цифровая таблица по теме урока.

37.

Простое осложненное предложение. Однородные и неоднородные определения. Знаки препинания при однородных членах предложения.

1





Цифровая таблица по теме урока.

38.

Тире в простом предложении.

1





Тест по теме: «Тире в простом предложении».

39.

Вводные слова и предложения.






2





Цифровая таблица по теме урока.

Тест по теме: «Вводные слова и предложения».

40.





41.

Обособленные члены предложения. Обособленные члены предложения в текстах разных стилей и типов речи.

2





Цифровая таблица по теме урока.

42.





43.

Уточняющие члены предложений.

1





Цифровая таблица по теме урока.

44.

Прямая речь. Диалог. Цитата.

2





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

Тест по теме: «Знаки препинания в предложениях с прямой речью».

45.





46.

Сложное предложение. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Использование бессоюзных сложных предложений в художественном тексте.

2





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

47.





Цифровая таблица по теме урока.

48.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

1





Цифровая таблица по теме урока.

49.

Использование сложносочиненных предложений в художественном тексте.

1





Тест по теме: «Знаки препинания в ССП».

50.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

1





Цифровая таблица по теме урока.

Тест по теме: «Знаки препинания в СПП».

51.

Использование сложноподчиненных предложений в художественном тексте.

1





52.

Сложные синтаксические конструкции и знаки препинания в них.

3





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

53.





54.





55.

Текстоведение. Способы связи предложений в тексте.

3





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.


56.





57.





58.

Стили речи и их особенности. Типы речи и отличительные особенности.

3





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

59.





60.





61.

Текст и его анализ. Выразительные средства языка.

3





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

62.





63.





64.

Сочинение. Этапы создания текста. План. Подготовка рабочих материалов. Создание текста.

3





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

Дидактический материал к практической работе по созданию плана текста.

65.





66.





67.

Редактирование текста.

2





Иллюстрирование темы урока с применением ТСО.

68.






Итого: 34 часа

Общее количество часов – 68 ч.









Название документа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Эл курс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА







Элективного курса по русскому языку «Говорим и пишем правильно»

(указать предмет, курс, модуль)

Уровень образования среднее общее образование, 10-11 класс

(начальное общее, основное общее, среднее общее образование с указанием классов)

Количество часов 68 часов

Автор(ы) авторской программы С.А. Войтас, Н.Г. Акопова

Учитель Луговая Елена Васильевна

Программа разработана на основе авторской программы «Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку 10-11 классы» «Говорим и пишем правильно» С.А. Войтас, Н.Г. Акопова. М.: Айрис-Пресс, 2007.

(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)













Пояснительная записка.

Рабочая программа элективного курса составлена на основе авторской программы С.А. Войтас, Н.Г. Акоповой «Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку 10-11 классы» «Говорим и пишем правильно» для учащихся 10-11 средней школы. Программа курса опубликована в Издательстве «Айрис-Пресс» в 2007 году.

Цель курса: углубление и систематизация знаний об основных нормах современного русского языка, развитие коммуникативно-речевой культуры, расширение лингвистического кругозора учащихся.

Задачи:

Обеспечение индивидуальных запросов учащихся и их родителей

Развитие орфографического чутья.

Овладение основными нормами русского литературного языка.

Свободное пользование разнообразными языковыми средствами в различных коммуникативно-речевых условиях.

Совершенствование общеучебных умений: обобщать, сравнивать, квалифицировать, анализировать, оценивать

Ожидаемые результаты и способы определения их результативности: Учащиеся должны владеть орфографической, пунктуационной и речевой грамотностью в объёме, достаточном для свободного владения русским языком в учебных и иных целях в устной и письменной формах; систематизировать полученные знания; уметь применять их на практике. И как результат – повышение качества обученности. Оценка знаний осуществляется через тесты, соответствующие виды разбора, устные высказывания учащихся, письменные работы.

Общая характеристика элективного курса.

Основой построения курса являются идеи и принципы развивающего обучения – обучение на высоком уровне трудности. Курс позволит учащимся обобщить и углубить знания, развить навыки устной и письменной речи, удовлетворить свои познавательные способности и получить дополнительную подготовку к экзамену в формате ЕГЭ. Он обеспечивает осмысление системы знаний о языке, углубленное изучение основных разделов русского языка, формирование устойчивых навыков владения языком. Важнейшими направлениями в обучении являются систематизация и обобщение знаний.

Целесообразность изучения данного курса определяется снижением уровня речевой культуры общества и вниманием к проблемам нормативной речи. Особенностью данной системы обучения является опора на языковое чутьё учащихся, целенаправленное развитие их лингвистической интуиции. Углубление и систематизация знаний о языке и речи осуществляется на основе изучения курса блоками. Рассмотрение родного языка через систему грамматических значений – один из путей нового подхода к ранее изученному о нём.

Описание места элективного курса в учебном плане.

Программа элективного курса подготовки к ЕГЭ по русскому языку «Говорим и пишем правильно» рассчитана 2 года обучения (10-11 класс). Таким образом, на каждой ступени обучения на данный курс выделено 34 часа (1 час в неделю).

Содержание элективного курса.

Тема 1. Фонетика. Орфоэпия (6 ч.)

Речь устная и письменная. Смыслоразличительная роль звука в слове. Особенности словесного ударения в русском языке. Гласные звуки и их произношение. Гласные ударные и безударные. Согласные звуки и их произношение. Смягчение и несмягчение согласных перед следующим согласным звуком. Произношение двойных согласных. Произношение сочетаний согласных. Произношение сочетаний с непроизносимыми согласными. Трудности фонетического анализа слов. Орфоэпические нормы русского языка. Орфоэпические и другие словари, имеющие орфоэпические пометы. Варианты произношения.

Тема 2. Лексика (3 ч.)

Особенности лексического состава слов. Основные выразительные средства лексики и фразеологии. Употребление слов, использованных в переносном значении, в художественном тексте (тропов). Лексическое значение слова: прямое, переносное. Книжная и разговорная лексика. Общеупотребительная и ограниченная лексика. Исконно русская и заимствованная лексика. Трудности лексического анализа слов.

Тема 3. Словообразование (2 ч.)

Морфемный анализ слов. Способы словообразования в русском языке: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, сложение, переход из одной части речи в другую. Лексическое значение морфем. Слова с суффиксами оценки в художественной речи. Словообразование наречий. Морфемные модели наречий.

Тема 4. Морфология (5 ч.)

Система частей речи в русском языке. Грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Способы определения частей речи по морфологическим признакам. Способы выражения самостоятельных частей речи в предложении. Служебные части речи. Орфоэпические нормы. Правильное употребление служебных частей речи. Роль служебных частей речи. Трудные случаи разграничения языковых явлений.

Тема 5. Орфография (18 ч.)

Орфография в системе лингвистики. Роль грамотного письма в процессе речевого общения. Трудные случаи правописания приставок. Правописание Ы/И после приставок на согласную. Виды орфограмм в корне слова. Правописание О/Ё после шипящих во всех частях речи. Трудные случаи правописания окончаний. Правописание надежных и родовых окончаний. Правописание суффиксов -ЧИК/-ЩИК; -ЕК-/-ИК; -К/-СК-; -Н-/-НН- в словах различных частей речи. Правописание Ъ и Ь и Ь после шипящих. Правописание служебных частей речи. Трудные случаи правописания НЕ и НИ. Слитное, раздельное и дефисное написание слов.

Тема 6. Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Простое предложение (9 ч.)

Особенности связи слов в словосочетаниях. Правильное употребление словосочетаний. Типы словосочетаний и виды связи в них. Предложение как речевое высказывание. Односоставные и двусоставные предложения. Инверсия в текстах разных стилей. Простое осложненное предложение. Однородные и неоднородные определения. Знаки препинания при однородных членах предложения. Обособленные члены предложения. Обособленные члены предложения в текстах разных стилей и типов речи. Уточняющие члены предложений.

Тема 7. Прямая речь. Диалог. Цитата (2 ч.)

Синтаксические конструкции с чужой речью. Прямая и косвенная речь. Способы оформления прямой речи на письме. Способы оформления диалога. Различные способы цитирования.

Тема 8. Сложное предложение (9 ч.)

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Использование бессоюзных сложных предложений в художественном тексте. Сложносочиненные предложения. Использование сложносочиненных предложений в художественном тексте. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Использование сложноподчиненных предложений в художественном тексте. Сложные синтаксические конструкции и знаки препинания в них.

Тема 9. Текст и его особенности (12 ч.)

Текст и его признаки. Развитие мысли в тексте. Виды связи предложений Стили и типы речи. Стилевые особенности текстов. Текст и его анализ. Чтение и изложение (подробное и сжатое). Создание текста и его редактирование.

Тематическое планирование.

68

68







Описание материально-технического обеспечения образовательной деятельности.

http://www.prosv.ru - сайт издательства «Просвещение» (рубрика «Русский язык»)



http://school-collection.edu.ru/ – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов



3. Оборудование класса

Классная доска

1

Столы и стулья для учащихся.

12/24

Стеллажи для наглядных пособий, учебников и др.

3

Стол учительский.

1

Тумба для учебных плакатов

2

М/М комплекс

1

Экран

1

4.Печатные пособия

1.

Войтас С.А., Акопова Н.Г. «Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку 10-11 классы» «Говорим и пишем правильно» М.: Айрис-Пресс, 2007.


2.

Меркин Б. Г., Смирнова Л. Г. Русский язык. Подготовка в ЕГЭ;

3.

Мищерина М. А. Русский язык. Подготовка в ЕГЭ;

4.

Лекант П. А. Школьный справочник по русскому языку.



5.Демонстрационные пособия


1.

Демонстрационные таблицы

1 комплект









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров57
Номер материала ДБ-175252
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх