1205495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкРабочие программыРабочая программа и КТП факультатива "Речевой этикет" в 7 классе

Рабочая программа и КТП факультатива "Речевой этикет" в 7 классе

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ КТП-фак 7кл.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


Учитель: Березуцкая Инна Викторовна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 6 х. Красная Нива муниципального образования Брюховецкий район

Класс: 7

Предмет: русский язык (факультатив «Речевой этикет») (1 ч в неделю, всего 34 ч).

Программа: программа по русскому языку 5 класса. /Сост. И.В.Березуцкая/. Разработана на основе программы «Программа по русскому языку 5-11 классы. Основной курс» (авт. С.И.Львова) из сборника «Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений 5-11 классы» \авт. – сост. С.И.Львова – М.: Мнемозина, 2-е издание, переработанное, 2009 и методических рекомендаций для ОУ Краснодарского края о преподавании русского языка в 2014-2015 учебном году в основной школе.

Учебник: «Русский язык 7 класс 1-2 часть», авт. С.И.Львова, В.В.Львов.

ур

Содержание (разделы, темы)

Колич-во час.

Дата проведения

план

факт

Роль речевого этикета в общении

14



1

Речевое общение: единство двух его сторон (передача и восприятие информации). Формы общения (устные и письменные).


04.09


2

Сферы речевого общения: социально-бытовая, социально-культурная, учебно-научная, общественно-политическая, официально-деловая.


11.09


3

Культура речевого общения.


18.09


4

Этикет как совокупность правил поведения, регулирующих внешние проявления человеческих взаимоотношений.


25.09


5

Речевой этикет как правила речевого общения. Культура поведения, культура речи и речевой этикет.


02.10


6

Общая характеристика норм речевого этикета, которые предписывают употребление этикетных знаков.


09.10


7

Общая характеристика норм речевого этикета, которые запрещают употребление определённых слов и выражений в тех или иных речевых ситуациях.


16.10


8

Речевая ситуация, её основные характеристики. Языковые средства выражения речевого этикета: речевые стереотипы, формулы вежливости.


23.10


9

Речевая ситуация и выбор наиболее уместной этикетной формулы. Этикетный диалог.


30.10


10

Интернациональные и национальные особенности речевого этикета.


13.11


11

Русские народные пословицы и поговорки, отражающие основные правила речевого поведения.


20.11


12

Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения.


27.11


13

Вежливость как непременное условие толерантного речевого общения. Анализ и оценка поведения человека в конфликтной ситуации.


04.12


14

Типы поведения людей в конфликтной ситуации. Способы разрешения конфликта при помощи языковых

средств и речевого этикета.


11.12


Основные формулы речевого этикета

20



15

Использование этикетных выражений для установления контакта и поддержания доброжелательности и взаимного уважения в ходе речевого общения.


18.12


16

Основные виды речевых ситуаций, в которых используются устойчивые формулы речевого этикета: обращение, приветствие, прощание, просьба, пожелание, утешение, сочувствие соболезнование, согласие или отказ, благодарность, извинение и др.


25.12


17

Богатство и разнообразие этикетных формул, употребляемых в речевых ситуациях.


15.01


18

Речевая ситуация обращения и её разновидности. Из истории правил этикетного обращения в России, устаревшие этикетные формулы.


22.01


19

Использование в разных речевых ситуациях обращения по имени, фамилии и отчеству.


29.01


20

Из истории русских имён, отчеств и фамилий.


05.02


21

Варианты личного имени; употребление их в официальной и разговорной речи, в разных ситуациях общения.


12.02


22

Правильное произношение русских отчеств. Этикетное употребление местоимений ты и Вы в русской речи.


19.02


23

Речевая ситуация выражения просьбы. Грамматические способы выражения просьбы.


26.02


24

Использование разнообразных этикетных формул в ситуации выражения просьбы. Языковые способы смягчения отрицания, отказа в просьбе.


05.03


25

Речевая ситуация извинения: разные языковые способы его выражения.


12.03


26

Виды комплимента (комплименты человеческим достоинствам, качествам, характеру, внешнему виду собеседника и др.).


19.03


27

Дискуссия, диспут, спор как специфическая форма общения. Речевое поведение собеседников и языковые способы поддержания доброжелательного тона общения во время спора.


02.04


28

Основные правила письменного общения в виртуальных дискуссиях, на конференциях в тематических чатах Интернета.


09.04


29

Основные речевые правила общения посредством телефона, в том числе мобильного.


16.04


30

Лаконичность, логичность, информативность, отсутствие повторов и длиннот, дружелюбные тон, чёткое произношение слов, особенно фамилий и чисел; средний темп речи и нейтральная громкость голоса при разговоре по телефону.


23.04


31

Речевой этикет современной молодёжи. Молодёжный сленг (крутой, клёвый и т.п.) и отношение к нему.


30.04


32

Краткая информация об этимологии наиболее употребительных этикетных слов (здравствуйте, спасибо, пожалуйста, прощай и т.д.).


07.05


33

Виды коммуникативных неудач, вызванных нарушением правил речевого этикета.


14.05


34

Характеристика толковых словарей русского речевого этикета.


21.05


Выбранный для просмотра документ Раб.програм. 7 кл.-фак.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6

Х. КРАСНАЯ НИВА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОН




УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол № 1

от 30 августа 2014 года

Председатель педсовета

___________ /Е.С.Емельчугова/



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



По русскому языку (факультативный курс «Речевой этикет»)



Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс



Количество часов 34 Уровень базовый



Учитель Березуцкая Инна Викторовна


Программа разработана на основе примерной программы по русскому языку. Программа: Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений 5-11 классы /автор-составитель С.И.Львова, М.: Мнемозина, 2009.









Пояснительная записка

Программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы из сборника нормативных документов – программа: Программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений 5-11 классы /автор-составитель С.И.Львова. М.: Мнемозина, 2009 и методических рекомендаций для ОУ Краснодарского края о преподавании русского языка в основной школе в 2014-2015 учебном году.

Развитие культуры речевого поведения, овладение нормами национального речевого этикета – одно из важнейших требований государственного образовательного стандарта по русскому языку. Данный курс поможет учащимся овладеть понятием культура речевого общения, усвоить основные правила русского речевого этикета, обогатить свою речь разнообразными этикетными формулами, осознать этикетную роль интонации, а также невербальных средств общения: жестов, мимики, телодвижений.

В процессе проведения занятий необходимо помнить, что русская речевая культура переживает сегодня далеко не лучшие времена. По мнению специалистов, известная сентенция Как живём, так и выражаемся – только половина правды. Вторая её половина Как выражаемся, так и живём тоже должна быть принята во внимание. Речевой этикет очень нуждается в активном изучении, описании, сохранении, в широком распространении научных знаний, культивировании лучших национальных традиций и форм доброжелательного обхождения в современном обществе.

Указанная выше примерная (авторская) программа по предмету в полном объеме является рабочей программой.


1. Таблица тематического распределения количества часов.


п/п

Разделы, темы

Количество часов

Примерная или авторская программа

Рабочая программа

1.

Роль речевого этикета в общении

14

14

2.

Основные формулы речевого этикета

20

20

3.

Итого

34

34


2. Содержание обучения


п/п

Разделы, темы

Количество часов

Рабочая программа

1.

Роль речевого этикета в общении

14

2.

Основные формулы речевого этикета

20

3.

Итого

34


3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы.

  1. Методический журнал "Русский язык в школе"

  2. Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку: 7 класс. – М.: ВАКО, 2009.

  3. Федорова М.В. Уроки русского языка в 7 классе: Кн. Для учителя. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2001.

  4. Горашова Н.Г. Поурочные разработки по русскому языку: 7 класс: к учебнику М.Т. Баранова и др. «Русский язык: 7 класс». – 3-е изд., перераб. – М.: Издательство «Экзамен», 2009.

  5. Сергеева Е.М. Тесты по русскому языку: 6 класс. – М.: Издательство "Экзамен", 2009.

  6. Уроки русского языка. 7 класс: пособие для учителя к учебнику С.И. Львовой и В.В. Львова «Русский язык. 7 класс»/И.П. Васильевых; под ред. С.И. Львовой. – М.: Мнемозина, 2011.

  7. Русский язык. 7 класс: учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений/ Л.Г. Ларионова; под.ред. С.И. Львовой. М.: Мнемозина, 2010.

  8. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 5-9 класс/Сост. Н.В. Егорова. – М.: ВАКО, 2009.









СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического Ответственный за УВР

объединения учителей гуманитарного цикла _______________ И.В.Березуцкая

№ ___ от «__»_____2014 г. «___» ______ 2014 г.

______________ / ___________ /

Общая информация

Номер материала: ДВ-469989

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.