Инфоурок Информатика Рабочие программыРабочая программа информатика и ИКТ 9 класс

Рабочая программа информатика и ИКТ 9 класс

Скачать материал

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«Информатика и ИКТ» 9 класса

2017-2018 учебный год

      

п/п

Тема урока

Количество часов

Домашнее задание

9 А

              9 Б

 

план

 факт

план

факт

 

   1

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места

Подготовить сообщение «Человек в информационном обществе»

5.09

 

4.09

 

 

     2

Общие сведения о системах счисления

§1.1 (п.1), вопросы № 1–10, 22

РТ: № 2,3, 9, 10, 12, 15,16

8.09

 

8.08

 

 

     3

Двоичная система счисления. Двоичная арифметика

§1.1 (п.2, 6), вопросы 11, 19;

РТ: № 20, 22, 23, 24, 29, 30

12.09

 

11.09

 

 

     4

Восьмеричная и шестнадцатеричные системы счисления. «Компьютерные» системы счисления

 

§1.1 (п.3, 4), задания 12–13

РТ: № 19, 25, 26, 27, 31

15.09

 

15.09

 

 

     5

Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q

§1.1,

задания 15–17

РТ: № 28, 33, 35

19.09

 

18.09

 

 

     6

Представление целых чисел. Практическая работа №1 «Число и его компьютерный код»

§1.2 (п.1), вопросы 1–4

РТ: № 43–45

22.09

 

22.09

 

 

     7

Представление вещественных чисел

§1.2, задания 5–9

РТ: № 46, 48–50

26.09

 

25.09

 

 

     8

Высказывание. Логические операции.

§1.3 (п. 1, 2)

РТ: № 51, 52, 54, 55

29.09

 

29.09

 

 

    9

Построение таблиц истинности для логических выражений.

§1.3 (п. 3),

задание №10

РТ: № 57

3.10

 

2.10

 

 

10

Свойства логических операций.

§1.3 (п. 4),

РТ: №58-61

6.10

 

6.10

 

 

11

Решение логических задач.

 

§1.3 (п. 5),

задание № 12

РТ: № 63, 65

10.10

 

9.10

 

 

12

Логические элементы

§1.3 (п. 6)

задание № 13

РТ: № 66, 67

13.10

 

13.10

 

 

13

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Математические основы информатики». Проверочная работа №1

Задания нет

17.10

 

16.10

 

 

14

Моделирование как метод познания

§2.1,

задания 1-3, 6-7

РТ: №73, 74

20.10

 

20.10

 

 

15

Знаковые модели

§2.2,

вопросы №1-3,7,8 РТ: №68-70

24.10

 

23.10

 

 

16

Графические модели. Практическая работа №6 «Построение графических моделей»

 

§2.3,

вопросы №1-4,7,11

РТ: №75, 76, 78, 80, 82, 83

27.10

 

27.10

 

 

17

Табличные модели. Практическая работа №7 «Построение табличных моделей»

 

§2.4,

вопросы №1-4

РТ: № 90-95

7.11

 

6.11

 

 

18

База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных.

 

§2.5,

вопросы № 1-7

РТ: №96-98

10.11

 

10.11

 

 

19

Система управления базами данных

§2.6 (п. 1, 2, 3), вопросы №1-4

14.11

 

13.11

 

 

20

Создание базы данных. Запросы на выборку данных. Практическая работа №8 «Создание базы данных»

§2.6,

РТ: №99,100

17.11

 

17.11

 

 

21

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация». Проверочная работа №2

 

Задания нет

21.11

 

20.11

 

 

22

Алгоритмы и исполнители

 

§3.1,

вопросы №1-19

РТ: №105, 109

24.11

 

24.11

 

 

23

Способы записи алгоритмов

§3.2,

вопросы №1-7

28.11

 

27.11

 

 

24

Объекты алгоритмов

§3.3,

вопросы №1-18

1.12

 

1.12

 

 

25

Алгоритмическая конструкция «следование». Практическая работа №9 «Построение алгоритмической конструкции «следование»

§3.4 (п.1)

5.12

 

4.12

 

 

26

Алгоритмическая конструкция «ветвление». Полная форма ветвления. Практическая работа №10 «Построение алгоритмической конструкции «ветвление»

 

§3.4 (п.2), вопросы №10-22

8.12

 

8.12

 

 

27

Сокращённая форма ветвления. Практическая работа №11 «Построение алгоритмической конструкции «ветвление», сокращенной формы»

 

§3.4 (п.2)

12.12

 

11.12

 

 

28

Алгоритмическая конструкция «повторение». Цикл с заданным условием продолжения работы. Практическая работа №12 «Построение алгоритмической конструкции «повторение»

§3.4 (п.3)

стр. 133-136,

вопросы №23-29

15.12

 

15.12

 

 

29

Цикл с заданным условием окончания работы. Практическая работа №13 «Построение алгоритмической конструкции «повторение» с заданным условием окончания работы»

§3.4 (п.3) стр.136-139, вопросы №30-31

19.12

 

18.12

 

 

30

Цикл с заданным числом повторений. Практическая работа №14 «Построение алгоритмической конструкции «повторение» с заданным числом повторений»

§3.4 (п.3)

стр. 139-143, вопросы №32-34

22.12

 

22.12

 

 

31

Конструирование алгоритмов. Практическая работа №15 «Конструирование  алгоритмов»

§3.5,

вопросы №1-10

26.12

 

25.12

 

 

32

Алгоритмы управления. Практическая работа №16 «Построение алгоритмов управления»

§3.6,

вопросы №1-6

РТ: №165-171

28.12

 

28.12

 

 

33

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы алгоритмизации». Проверочная работа №3

 

Задания нет

10.01

 

9.01

 

 

34

Общие сведения о языке программирования Паскаль

§4.1,

вопросы №1-11

13.01

 

13.01

 

 

35

Организация ввода и вывода данных. Практическая работа №17 «Организация ввода и вывода данных»

§4.2,

вопросы №1-10

17.01

 

16.01

 

 

36

Программирование как этап решения задачи на компьютере. Практическая работа №18 «Написание программ на языке Паскаль»

§4.3,

вопросы №1-12

20.01

 

20.01

 

 

37

Программирование линейных алгоритмов. Практическая работа №19 «Написание программ, реализующих линейный алгоритм на языке Паскаль»

 

§4.4

24.01

 

23.01

 

 

38

Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор. Практическая работа №20 «Написание программ, реализующих разветвляющийся алгоритм на языке Паскаль»

 

§4.5 (п.1)

27.01

 

27.01

 

 

39

Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений. Практическая работа №20 «Написание программ, реализующих разветвляющийся алгоритм на языке Паскаль»

§4.5 (п.2,3)

31.01

 

30.01

 

 

40

Программирование циклов с заданным условием продолжения работы. Практическая работа №21 «Написание программ, реализующих циклические алгоритмы на языке Паскаль»

§4.6 (п.1)

3.02

 

3.02

 

 

41

Программирование циклов с заданным условием окончания работы. Практическая работа №21 «Написание программ, реализующих циклические алгоритмы на языке Паскаль»

 

§4.6 (п.2)

14.02

 

13.02

 

 

42

Программирование циклов с заданным числом повторений. Практическая работа №22 «Написание программ, реализующих циклические алгоритмы с заданным числом повторений»

 

§4.6 (п. 3)

17.02

 

17.02

 

 

43

Различные варианты программирования циклического алгоритма. Практическая работа №23 «Написание различных вариантов программ, реализующих циклические алгоритмы»

§4.6 (п. 4)

21.02

 

20.02

 

 

44

Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива. Практическая работа №24 «Написание программ, реализующих алгоритмы заполнение и вывод одномерных массивов»

§4.7 (п.1-3)

24.02

 

24.02

 

 

45

Вычисление суммы элементов массива. Практическая работа №25 «Написание программ, реализующих алгоритмы вычисления суммы элементов массива»

 

§4.7 (п.4)

28.02

 

27.02

 

 

46

Последовательный поиск в массиве. Практическая работа №26 «Написание программ, реализующих алгоритмы поиска в массиве»

§4.7 (п.5)

3.03

 

3.03

 

 

47

Сортировка массива. Практическая работа №27 «Написание программ, реализующих алгоритмы сортировки в массиве»

§4.7 (п.6)

7.03

 

6.03

 

 

48

Запись вспомогательных алгоритмов на  языке Паскаль. Практическая работа №28 «Написание вспомогательных алгоритмов»

 

§4.8

10.03

 

10.03

 

 

49

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Начала программирования» Проверочная работа №4

Задания нет

14.03

 

13.03

 

 

50

Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Практическая работа №29 «Основы работы в электронных таблицах»

§5.1

17.03

 

17.03

 

 

51

Организация вычислений. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Практическая работа №30 «Вычисления в электронных таблицах»

 

§5.2 (п.1)

21.03

 

20.03

 

 

52

Встроенные функции. Логические функции. Практическая работа №31 «Использование встроенных функций»

 

 

§5.2 (п.2,3)

24.03

 

24.03

 

 

53

Сортировка и поиск данных. Практическая работа №32 «Сортировка и поиск данных»

 

§5.3 (п.1)

4.04

 

3.04

 

 

54

Построение диаграмм и графиков. Практическая работа №33 «Построение диаграмм и графиков»

 

§5.3 (п.2)

7.04

 

7.04

 

 

55

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Обработка числовой информации в электронных таблицах». Проверочная работа №5

Задания нет

11.04

 

10.04

 

 

56

Локальные и глобальные компьютерные сети

 

§6.1

14.04

 

14.04

 

 

57

Как устроен Интернет. IP-адрес компьютера

§6.2 (п. 1,2)

18.04

 

17.04

 

 

58

Доменная система имён. Протоколы передачи данных.

§6.2 (п.3,4)

21.04

 

21.04

 

 

59

Всемирная паутина. Файловые архивы.

 

§6.3 (п. 1-2)

25.04

 

24.04

 

 

60

Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.

 

§6.3 (п. 3-5)

28.04

 

28.04

 

 

61

Технологии создания сайта.

 

§6.4 (п.1)

2.05

 

1.05

 

 

62

Содержание и структура сайта. Практическая работа №34 «Разработка содержания и структуры сайта»

 

§6.4 (п.2)

5.05

 

5.05

 

 

63

Оформление сайта. Практическая работа №35 «Оформление сайта»

 

§6.4 (п.3)

9.05

 

8.05

 

 

64

Размещение сайта в Интернете. Практическая работа №36 «Размещение сайта в Интернете»

 

§6.4 (п.4)

12.05

 

12.05

 

 

65

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Коммуникационные технологии». Проверочная работа №6

 

16.05

 

15.05

 

 

66

Повторение

 

 

19.05

 

19.05

 

 

67

Повторение

 

 

23.05

 

22.05

 

 

68

Повторение

 

 

24.05

 

24.05

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа информатика и ИКТ 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 192 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2017 1073
    • DOCX 173 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зюзюкина Алена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зюзюкина Алена Александровна
    Зюзюкина Алена Александровна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 333643
    • Всего материалов: 134

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс профессиональной переподготовки

Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий

Специалист по формированию электронного архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека