Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением
отдельных
предметов» г.Серпухов
___________________________________________________________________________
УТВЕРЖДЕНО
Директор МОУ СОШ№7
___________Е.П.Клюева
Приказ № 263_
«_28_»
августа 2015г
Рабочая программа по информатике и ИКТ
для изучения на базовом уровне
Класс 11А
Учебный год 2015-2016
Количество часов 35 часов (1час
в неделю)
Учитель информатики: Сергеева Мария
Германовна
СОГЛАСОВАНО
Руководитель ШМО
________/____.___________
Протокол №1
«_26_»
августа 2015г
СОГЛАСОВАНО
Зам.директора по УВР
_________/ ___ ___________
«_28_» августа 2015г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по информатике и
ИКТ в 11 классе составлена в
соответствии с:
·
Законом Российской
Федерации от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в РФ» (с последующими
изменениями и дополнениями)
·
Приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17.12.2010 г. №1897 "Об утверждении федерального
компонента государственных образовательных стандартов основного общего
образования"
·
Рабочей программой автора Семакина И.Г
(Информатика. Программа для старшей школы: 10-11 классы. Базовый уровень/
И.Г.Семакин. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015).
Рабочая программа программа Семакина
И.Г. рассчитана на 35 часов (1 час в неделю), что соответствует учебному плану
школы.
Цели, задачи и
основные требования к уровню подготовки учащихся соответствуют требованиям ФГОС
и изложены в рабочей программе.
Рабочая
программа полностью соответствует авторской программе.
УМК учителя:
1.
Семакин
И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый уровень. 11 класс. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. (с практикумом в приложении).
2.
Информатика.
Задачник-практикум в 2 т. Под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. – М.: Лаборатория
базовых знаний, 2012. (Дополнительное пособие).
УМК учащегося:
1.
Семакин
И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый уровень. 11 класс. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. (с практикумом в приложении).
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ
для
учебного плана объемом 35 часов
(11
класс)
Тема (раздел учебника)
|
Всего часов
|
Теория
|
Практика
(номер работы)
|
Информационные
системы и базы данных
|
10 ч.
|
|
|
1. Системный анализ (§1-4)
|
3
|
1
|
2 (Работа 1.1)
|
2. Базы данных (§5-9)
|
7
|
3
|
4 (Работы 1.3,1.4, 1,6,
1.7, 1.8)
|
Проект для самостоятельного
выполнения
|
Работа 1.2. Проектные
задания по системологии
|
Проект для самостоятельного
выполнения
|
Работа 1.5. Проектные
задания на самостоятельную разработку базы данных
|
|
|
|
|
Интернет
|
10 ч.
|
|
|
3. Организация и услуги
Интернет ( §10-12)
|
5
|
2
|
3 (Работы 2.1-2.4)
|
4. Основы сайтостроения (
§13-15)
|
5
|
2
|
3 (Работы 2.5-2.7)
|
Проект для самостоятельного
выполнения
|
Работа 2.8. Проектные
задания на разработку сайтов
|
|
|
|
|
Информационное моделирование
|
10 ч.
|
|
|
5. Компьютерное
информационное моделирование ( §16)
|
1
|
1
|
|
6. Моделирование
зависимостей между величинами ( §17)
|
2
|
1
|
1 (Работа 3.1)
|
7. Модели статистического
прогнозирования ( §18)
|
3
|
1
|
2 (Работа 3.2)
|
8. Моделирование
корреляционных зависимостей ( §19)
|
3
|
1
|
2 (Работа 3.4)
|
9. Модели оптимального
планирования ( §20)
|
3
|
1
|
2 (Работа 3.6)
|
Проект для самостоятельного
выполнения
|
Работа 3.3. Проектные
задания на получение регрессионных зависимостей
|
Проект для самостоятельного
выполнения
|
Работа 3.5. Проектные
задания по теме «Корреляционные зависимости»
|
Проект для самостоятельного
выполнения
|
Работа 3.7. Проектные
задания по теме «Оптимальное планирование»
|
|
|
|
|
Социальная
информатика
|
3 ч.
|
|
|
10. Информационное общество
|
1
|
1
|
|
11. Информационное право и
безопасность
|
2
|
2
|
|
Повторение
|
1
|
|
|
Всего:
|
34 часов
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.