МБОУ
««Средняя общеобразовательная школа № 28»
«Принято»
Педагогическим
советом
протокол
от _____2016 г. №__
Введено
приказом от___2016г. №___
Директор
МБОУ «СОШ№___»
___________
Ахметянов И.Г.
Рабочая программа
по предмету История для 10 А класса (2 часа в неделю, 68 часов в год)
Составитель: Ахметов Алмаз Дилшатович (история, без кв. категории)
«Согласовано»
Заместитель
директора________ _________ от_________2016г.
Подпись
Ф.И.О.
«Рассмотрено»
На
заседании МО, протокол от____2016 г. №____
Руководитель
МО ________ _________ от_________2016 г.
Подпись
Ф.И.О.
г. Набережные Челны
2016 год
Требования к уровню подготовки обучающихся
знать/понимать
• основные факты, процессы и явления, характеризующие
целостность и системность отечественной и всемирной истории;
• периодизацию всемирной и отечественной истории;
• современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной
и всемирной истории;
• особенности исторического пути России, ее роль в мировом
сообществе;
уметь
• проводить поиск исторической информации в источниках
разного типа;
• критически анализировать источник исторической информации
(характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его
создания);
• анализировать историческую информацию, представленную в
разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
• различать в исторической информации факты и мнения,
исторические описания и исторические объяснения;
• устанавливать причинно-следственные связи между
явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов
и явлений;
• участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать
собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации
исторические сведения;
• представлять результаты изучения исторического материала
в формах конспекта, реферата, рецензии;
• использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности и повседневной жизни для:
1. использования навыков исторического анализа при критическом
восприятии получаемой извне социальной информации;
2. соотнесения своих действий и поступков окружающих с
исторически возникшими формами социального поведения;
3. осознания себя как представителя исторически сложившегося
гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.
Содержание
учебного предмета
Название
раздела
|
Краткое
содержание
|
Количество
часов
|
История
как наука
|
Этапы
развития исторического знания
Проблемы
периодизации всемирной истории
|
2
|
Древнейшая
история человечества
|
Первые
государства Древнего мира
|
1
|
Цивилизации
Древнего мира и Средневековья .
|
Классическая
Греция и эллинизм, Римская республика и империя. Древнейшая история нашей
Родины. Духовный мир древних обществ
|
4
|
Цивилизации
эпохи Средневековье
|
Волжская
Булгария. Период раннего Средневековья.
Эпоха
феодальной раздробленности. Возвышение Москвы. Образование централизованного
государства. Эпоха классического Средневековья
|
7
|
Россия
и мир в XVI-XVII веках
|
Европа
на рубеже Нового времени (XVI-XVIIвв.).
Османская
империя и империя Великих Моголов.
Эпоха
Ивана Грозного. Казанское ханство: политическая и социально-экономическая
сферы.
Культура
Волжской Булгарии и Казанского ханства.
Социальная
и национальная политика в крае во второй половине XVI века.
Система управления завоеванным краем. Смутное время. Становление абсолютизма.
Кризис сословного строя в Европе Буржуазная революция в Англии.
Социально-экономическое
развитие России в XVII веке.
Внешняя политика России в XVII веке.
Эпоха
Просвещения и просвещенный абсолютизм.
Промышленный
переворот в Англии и его последствия. Культура России X - XV вв.Культура
России XV - XYII вв.
|
16
|
Мир
в первой половине XVIIIв
|
Северная
война и внешняя политика Перта I. Внутриполитические
преобразования Петра I. Реформы Петра 1 в социально-экономической сфере
Казанская
губерния в эпоху Петра 1. Роль и значение петровских преобразований. Эпоха
дворцовых переворотов (1725-1740). Эпоха дворцовых переворотов (1740-1762)
|
8
|
Мир
во второй половине XVIII веке
|
Политическое
развитие России при Екатерине II.
Социально-экономическое
развитие России при Екатерине II. Восстание Е.Т.Пугачева и Казанская
губерния. Антифеодальная и национально-освободительная борьба в XVIII
столетии в Казанской губернии. Внешняя политика Екатерины II. Политика христианизации
и русификации в XVIII веке. Война за независимость в Северной Америке
Культура
XVIII века.
Наука XVIII века.
Мир Востока в XVIIIв.
|
10
|
Мир
в первой половине XIХ века
|
Внутренняя
политика Александра I.
Внешняя политика Александра I. Великая французская революция. Империя
Наполеона. Отечественная война 1812 г. Внутренняя политика Николая I.
Восстание декабристов. Внешняя политика Николая I. Восточная война. Наступление
реакции и революции в Европе 1820-1840гг. Социально-экономическое развитие
России в первой половине XIX века. Изменения в социальной сфере в Казанской
губернии в первой половине XIX веке.
Экономическая
жизнь в Казанской губернии в первой половине XIX веке. Европа: облик и
противоречия промышленной эпохи. Колониализм и кризис традиционного общества
в странах Востока: Китай, Индия. Колониализм и кризис традиционного общества
в странах Востока: Индонезия, Африка, государства Центральной и Малой Азии. Наука
в мире в XVIII-первой
половине XIX веке. Культура в мире в XVIII-первой половине XIX веке. Наука в
России в XVIII-первой
половине XIX веке. Культура в России в XVIII-первой половине XIX веке.
|
20
|
|
ИТОГО
|
68
|
Календарно-тематическое
планирование ФК ГОС
Календарно-тематический
план составлен согласно типовой программе по истории
для
общеобразовательных учреждений и соответствует требованиям Федерального
компонента государственного стандарта общего образования
Москва.
Издательство «Дрофа» 2008 год
№
п/п
|
Изучаемый
раздел, тема урока
|
Количество
часов
|
Календарные
сроки
|
Планируемые
сроки
|
Фактические
сроки
|
1
|
Этапы развития исторического знания
|
1
|
|
|
2
|
Проблемы периодизации всемирной истории
|
1
|
|
|
3
|
Первые государства Древнего мира
|
1
|
|
|
4
|
Классическая Греция и эллинизм
|
1
|
|
|
5
|
Римская республика и империя
|
1
|
|
|
6
|
Древнейшая история нашей Родины
|
1
|
|
|
7
|
Духовный мир древних обществ
|
1
|
|
|
8
|
Волжская Булгария.
|
1
|
|
|
9
|
Период раннего Средневековья
|
1
|
|
|
10
|
Эпоха феодальной раздробленности
|
1
|
|
|
11
|
Возвышение Москвы
|
1
|
|
|
12
|
Образование централизованного
государства
|
1
|
|
|
13
|
Эпоха классического Средневековья
|
1
|
|
|
14
|
Контрольная работа: Средневековье
|
1
|
|
|
15
|
Европа на рубеже Нового времени (XVI-XVIIвв.)
|
1
|
|
|
16
|
Османская империя и империя Великих
Моголов
|
1
|
|
|
17
|
Эпоха Ивана Грозного
|
1
|
|
|
18
|
Казанское ханство: политическая и
социально-экономическая сферы.
|
1
|
|
|
19
|
Культура Волжской Булгарии и Казанского
ханства.
|
1
|
|
|
20
|
Социальная и национальная политика в
крае во второй половине XVI
века. Система управления завоеванным краем
|
1
|
|
|
21
|
Смутное время
|
1
|
|
|
22
|
На путях к абсолютной монархии
|
1
|
|
|
23
|
Кризис сословного строя в Европе
Буржуазная революция в Англии.
|
1
|
|
|
24
|
Социально-экономическое развитие России
в XVII
веке
|
1
|
|
|
25
|
Внешняя политика России в XVII
веке.
|
1
|
|
|
26
|
Эпоха Просвещения и просвещенный
абсолютизм
|
1
|
|
|
27
|
Промышленный переворот в Англии и его
последствия
|
1
|
|
|
28
|
Культура России X
- XV
вв.
|
1
|
|
|
29
|
Культура России XV
- XVII
вв.
|
1
|
|
|
30
|
Контрольная работа: Мир в XVI-XVII
веках
|
1
|
|
|
31
|
Северная война и внешняя политика Перта
1
|
1
|
|
|
32
|
Внутриполитические преобразования Петра
1
|
1
|
|
|
33
|
Реформы Петра 1 в
социально-экономической сфере
|
1
|
|
|
34
|
Казанская губерния в эпоху Петра 1.
|
1
|
|
|
35
|
Роль и значение петровских
преобразований
|
1
|
|
|
36
|
Эпоха дворцовых переворотов (1725-1740)
|
1
|
|
|
37
|
Эпоха дворцовых переворотов (1740-1762)
|
1
|
|
|
38
|
Контрольная работа: Мир в первой
половине XVIIIв.
|
1
|
|
|
39
|
Политическое развитие России при
Екатерине II
|
1
|
|
|
40
|
Социально-экономическое развитие России
при Екатерине II
|
1
|
|
|
41
|
Восстание Е.Т.Пугачева и Казанская
губерния.
|
1
|
|
|
42
|
Антифеодальная и
национально-освободительная борьба в XVIII
столетии в Казанской губернии
|
1
|
|
|
43
|
Внешняя политика Екатерины II
|
1
|
|
|
44
|
Политика христианизации и русификации в XVIII
веке.
|
1
|
|
|
45
|
Война за независимость в Северной
Америке
|
1
|
|
|
46
|
Культура XVIII
века
|
1
|
|
|
47
|
Наука XVIII
века
|
1
|
|
|
48
|
Мир Востока в XVIIIв.
|
1
|
|
|
49
|
Контрольная работа Мир во второй
половине XVIII веке
|
1
|
|
|
50
|
Внутренняя политика Александра I
|
1
|
|
|
51
|
Внешняя политика Александра I
|
1
|
|
|
52
|
Великая французская революция.
|
1
|
|
|
53
|
Империя Наполеона
|
1
|
|
|
54
|
Отечественная война 1812 г.
|
1
|
|
|
55
|
Внутренняя политика Николая I.
|
1
|
|
|
56
|
Восстание декабристов
|
1
|
|
|
57
|
Внешняя политика Николая I.
Восточная война
|
1
|
|
|
58
|
Наступление реакции и революции в Европе
1820-1840гг.
|
1
|
|
|
59
|
Социально-экономическое развитие России
в первой половине XIX
века
|
1
|
|
|
60
|
Изменения в социальной сфере в Казанской
губернии в первой половине XIX
веке.
|
1
|
|
|
61
|
Экономическая жизнь в Казанской губернии
в первой половине XIX веке.
|
1
|
|
|
62
|
Европа: облик и противоречия
промышленной эпохи
|
1
|
|
|
63
|
Колониализм и кризис традиционного
общества в странах Востока: Китай, Индия
|
1
|
|
|
64
|
Колониализм и кризис традиционного
общества в странах Востока: Индонезия, Африка, государства Центральной и
Малой Азии
|
1
|
|
|
65
|
Наука и культура в мире в XVIII-первой
половине XIX веке.
|
1
|
|
|
66
|
Наука в России в XVIII-первой
половине XIX веке.
|
1
|
|
|
67
|
Культура в России в XVIII-первой
половине XIX веке.
|
1
|
|
|
68
|
Переводная контрольная работа
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.