Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа изостудии "Радуга" (для детей с девиантным (общественно опасным) поведением)

Рабочая программа изостудии "Радуга" (для детей с девиантным (общественно опасным) поведением)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Мачнева Людмила Альбертовна

учитель начальных классов МКОУ Бобровская СОШ №2











Рабочая программа изостудии «Радуга»

(для детей с девиантным

(общественно опасным) поведением)



















Бобров

2014 год



Пояснительная записка

Рабочая программа внеурочной деятельности в рамках реализации художественно – эстетического направления Изостудия «Радуга» разработана на основе:

  1. Закон № 273-ФЗ от 29.12.12 г. « Об образовании РФ»;

  2. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Сан-Пин 2.4.2.2821-10 « Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 193;

  3. Методические рекомендации по формированию учебных планов образовательных учреждений Воронежской области – региональных инновационных площадок по направлению «Введение федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования»;

  4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 07 сентября 2012 г. № 1570-р «Об утверждении плана действий по модернизации общего образования на 2011-2015 год»;

  5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 (зарегистрирован Минюстом России 1 февраля 2011 г., регистрационный № 19644) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

  6. Приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области «Об утверждении плана действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы в Воронежской области» (от 14 декабря 2010 г. № 974) в образовательных учреждениях Воронежской области (региональных инновационных площадках по направлению «Введение ФГОС ООО») началось поэтапное введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее ФГОС ООО)



А также авторской программы И. А. Лыковой «Цветные ладошки».


Цель: создание условий для развития и реализации творческого потенциала обучающихся в области декоративно-прикладного искусства.


 Задачи

  • продолжать знакомить детей с произведениями разных видов искусств (живопись, графика, народное и декоративно-прикладное искусство);

  • поддерживать стремление детей видеть в окружающем мире красивые предметы и явления;

  • расширять, систематизировать и детализировать содержание изобразительной деятельности детей;

  • помочь детям научиться различать реальный и фантазийный мир в произведениях изобразительного и декоративно-прикладного искусства;

  • инициировать самостоятельный выбор детьми художественных образов, сюжетов, а также материалов и инструментов;

  • учить ребенка самостоятельно определять замысел и сохранять его на протяжении всей работы;

  • совершенствовать специфические умения во всех видах изобразительной деятельности;

  • развивать композиционные умения;

  • в рисовании совершенствовать технику работы гуашевыми и акварельными красками;

  • в лепке побуждать детей создавать динамичные выразительные образы и коллективные сюжетные композиции;

  • в аппликации инициировать самостоятельный выбор детьми разных способов создания выразительного образа;

  • учить координировать движения рук в соответствии с характером создаваемого образа;

  • способствовать сотрудничеству детей при выполнении коллективных работ;


 Данный курс рассчитан на 26 часов (1 час в неделю)

 Результаты изучения курса:

В конце первого года обучения:

Ученик будет знать:

  • отличительные особенности основных видов и жанров изобразительного искусства;

  • ведущие элементы изобразительной грамоты – линия, штрих, тон в рисунке и в живописи, главные и дополнительные, холодные и теплые цвета;

  • об основах цветоведения, манипулировать различными мазками, усвоить азы рисунка, живописи и композиции;

Ученик будет уметь:

  • передавать на бумаге форму и объем предметов, настроение в работе;

  • понимать, что такое натюрморт, пейзаж, светотень (свет, тень, полутон, падающая тень, блик, рефлекс), воздушная перспектива, освещенность, объем, пространство, этюд с натуры, эскиз, дальний план, сюжет;

  • понимать, что такое линейная перспектива, главное, второстепенное, композиционный центр;

  • передавать геометрическую основу формы предметов, их соотношения в пространстве и в соответствии с этим – изменения размеров;

  • выполнять декоративные и оформительские работы на заданные темы;

Ученик сможет решать следующие жизненно-практические задачи:

  • владеть гуашевыми, акварельными красками, графическим материалом, использовать подручный материал;

Ученик способен проявлять следующие отношения:

  • проявлять интерес к первым творческим успехам товарищей;

  • творчески откликаться на события окружающей жизни

Перспективно – тематическое планирование





Литература:

  1. Абрамова. М.А.  Беседы и дидактические игры на уроках по изобразительному искусству: 1-4 кл. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002.- 128с.

  2. Степанчук З.А. и др. Изобразительное искусство 1-8 кл.: Опыт творческой деятельности школьников: конспекты уроков. – Волгоград: Учитель, 2009.- 271с.

  3. Неретина.Л.В.  Конспекты уроков по изобразительному искусству, мифологии и фольклору. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004.- 224с.

  4. Соломенникова.О.А . Радость творчества. Ознакомление детей с народным искусством. 2-е изд. Испр. И дополн. – М.: Мозиака-Синтез, 2005. – 168с.

  5. Компанцева.Л.В.  Поэтический образ природы в детском рисунке. –М.: Просвещение, 1985.- 96с.












57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров37
Номер материала ДБ-087329
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх