Рабочая программа к курсу дополнительного образования "Мастер презентаций" для 3-4 классов

Пояснительная записка

Информатика как динамично развивающаяся наука становится одной из тех отраслей знаний, которая призвана готовить современного человека к жизни в новом информационном обществе.

Учебный предмет «Информатика» как самостоятельная дисциплина является образовательным компонентом общего среднего образования. Вместе с тем, он пронизывает содержание многих других предметов и, следовательно, становится дисциплиной обобщающего, методологического плана.

В этой связи особенно актуальными становятся вопросы создания учебных программ для изучения информатики в начальной школе.

Задача обучения информатике в целом - внедрение и использование новых передовых информационных технологий, пробуждение в детях желания экспериментировать, формулировать и проверять гипотезы и учиться на своих ошибках.

Простейшие навыки общения с компьютером должны прививаться именно в младших классах, для того чтобы на предметных уроках в средних классах дети могли сосредоточиться на смысловых аспектах.

Учащиеся младших классов испытывают к компьютеру сверхдоверие и обладают психологической готовностью к активной встрече с ним. Общение с компьютером увеличивает потребность в приобретении знаний, продолжении образования.

Данный  курс носит пропедевтический характер. К пропедевтическим элементам компьютерной грамотности относится умение работать с прикладным программным обеспечением. Программа курса состоит из одной ступени,

Программа курса состоит из 68 часов:

·         «Мастер презентации»- 68 часов ( 2 раз в неделю );

Программа курса ориентирована на большой объем практических, творческих работ с использованием компьютера. Работы с компьютером могут проводиться в следующих формах. Это:

1.                              ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ - работу на компьютере выполняет учитель, а учащиеся наблюдают.

2.                              ФРОНТАЛЬНАЯ - недлительная, но синхронная работа учащихся по освоению или закреплению материала под руководством учителя.

3.                              САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ - выполнение самостоятельной работы с компьютером в пределах одного, двух или части урока. Учитель обеспечивает индивидуальный контроль за работой учащихся.

4.                              ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ – выполнение работы в микро группах на протяжении нескольких занятий

5.                              РАБОТА КОНСУЛЬТАНТОВ – Ученик контролирует работу всей группы кружка.

Уроки информатики, их непохожесть на другие уроки несут детям не только приятные минуты совместной творческой игры, но и служат ключом для собственного творчества.

При построении курса поставлены следующие задачи:

·         знание возможностей и ограничений использования компьютера как инструмента для практической деятельности;

·         умение использовать компьютер на практике только в тех случаях, когда это эффективно;

·         формирование операционного стиля мышления;

·         умение формализовать задачу, выделить в ней логически самостоятельные части;

·         формирование конструкторских и исследовательских навыков активного творчества с использованием современных технологий, которые обеспечивает компьютер;

Программное обеспечение:

-                                  Операционная система MS Windows 2007

-                                  Графический редактор MS Paint или  PaintBrush

-                                  Текстовый редактор MS Word 2007

-                                  Компьютерная программа МИР ИНФОРМАТИКИ

-                                  Редактор Power Point 2007

Тематическое планирование кружка

«Мастер презентации»

Введение

В современном мире очень часто требуется навык свободно говорить, представлять себя или что-то. Этому нас учит презентации . Презентация – это представление готового продукта. А человек это тоже продукт и от того как мы представим себя нас возьмут на хорошую работу, к нам будут относиться на должном уровне. А компьютерная презентация позволяет подкрепить наше выступление смотрибельной информацией. Она является твердой опорой, на которую всегда  можно опереться.  Младших школьников компьютерная презентация учит структурировать знания, работать с большими объемами информации, не бояться говорить о своих мыслях, защищать свои проекты, но при этом она повышает интерес к предмету, развивает эстетические чувства.

Цели программы

Целью  создания курса является формирование эстетического чувства, привития навыков работы на компьютере, использование полученных знаний на других предметах

Задачи программы

·                                                                     помощь детям в изучении использования компьютера как инструмента для работы в дальнейшем в различных отраслях деятельности

·                                                                     помощь в преодолении боязни работы с техникой в т.ч. решение элементарных технических вопросов;

·                                                                     изучение принципов работы наиболее распространенных операционных систем;

·                                                                     помощь в изучении принципов работы с основными прикладными программами;

-  Начальное формирование навыков работы на компьютере в графическом редакторе Paint;

-  Начальное формирование навыков работы на компьютере в текстовом редакторе Word;

- Начальное формирование навыков работы на компьютере в редакторе PowerPoint (мастер составления презентаций);

- Начальное формирование работы в сети Internet

·                                                                     творческий подход к работе за компьютером (более глубокое и полное изучение инструментов некоторых прикладных программ);

·                                                                     Осуществление индивидуально-личностного подхода к обучению школьников;

·                                                                     Расширение кругозора, развитие памяти, внимания, творческого воображения, образного мышления;

·                                                                     обучение детей младшего школьного возраста работе за компьютером, а также подготовка их к старшему звену

 (68 часов)

Правили поведения и техники безопасности в компьютерном кабинете (1 час)

Знакомство с кабинетом, с правилами поведения в кабинете. Демонстрация возможностей компьютера и непосредственно того, что они будут делать на кружке.

Компьютер и его устройства (2 часа )

Знакомство с компьютером и его основными устройствами, работа в компьютерной программе «Мир информатики »

Графический редактор Paint (3 часа)

Знакомство с графическим редактором, его основными возможностями, инструментарием программы. Составление рисунков на заданные темы. Меню программы.

Тексторый редактор Word (3 часов)

            Знакомство с текстовым редактором Word. Меню программы, основные возможности. Составление рефератов, поздравительных открыток, буклетов, брошюр, схем и компьютерных рисунков – схем.

Редактор Power Point (59 часов)

Знакомство с редактором Power Point, меню программы, создание презентации на заданные темы, использование эффектов анимации, гипперсылки.

№	Тема	Часы	Теория	Практика
1	Техника безопасности	1	1
2,3	Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Программы.	2	1	1
4,5	Знакомство с программой PowerPoint	2	1	1
6,7,8,9,10	Основные возможности программы PowerPoint	5	1	4
11	Самостоятельная работа	1	1
12	Составление простейшей презентации	1		1
13,14,15,16,17	Творческий Проект. «Это я»	5	1	4
18,19	Работа с текстом.	2	1	2
20,21,22	Знакомство с текстовым редактором Word	3	1	2
23,24,25	Знакомство с графическим редактором Paint	3	1	2
26,27,28	Добавление в презентацию картинок, арт текстов.	3	1	2
29	Самостоятельная работа	1	1
30,31,32,33,34	Творческий проект. «Мой класс»	5	1	4
35,36,37,38,39,40	Добавление  эффектов анимации в презентацию	6	1	5
41	Самостоятельная работа	1	1
42,43,44,45,46,47,48,49,50,51	Творческий Проект. «Моя семья»	10	1	9
52,53,54	Составление презентации с вложениями. Гипперсылки.	3	1	2
55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66	Творческий Проект.	12	1	11
67	Контрольная работа	1	1
68	Отчет	1	1
	Итого	68	19	49

После изучения всего курса учащиеся

должны знать:

·                                 правила поведения в компьютерном классе;

·                                 как работать в редакторах PowerPoint, Paint, Word;

·                                 основные функции редакторов;

·                                 основы работы в сети Internet

должны уметь:

·                                 работать в редакторах PowerPoint, Paint, Word;

·                                 составлять рисунки с применением всех изученных функций графического редактора;

·                                 составлять поздравительные открытки;

·                                 составлять презентации  с использованием арт текстов, картинок, эффектов анимации, гипперссылок ;

·                                 составлять газетные статьи с добавлением картинок, арт. текстов;

·                                 сканировать изображения;

·                                 работать в сети Internet т. д.