Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Рабочая программа к курсу: "Конкурс "Космонавт". Номинация "Авиационный английский"

Рабочая программа к курсу: "Конкурс "Космонавт". Номинация "Авиационный английский"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Московская областная школа-интернат

с первоначальной летной подготовкой имени трижды героя Советского Союза А.И.Покрышкина



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса

«Конкурс «Космонавт»

Номинация «Авиационный английский»


для

старшей ступени общего (полного) образования






Учитель английского языка МООШИ с ПЛП

Демушкина Елена Евгеньевна





















Содержание



Пояснительная записка

Общая характеристика курса

содержание курса

Список литературы





























Пояснительная записка


Владение иностранным языком является обязательным компонентом профессиональной подготовки современного специалиста любого профиля. В процессе подготовки к данному конкурсу обучающиеся приобретают теоретические умения и навыки, обеспечивают всестороннюю языковую подготовку авиаспециалиста, а также закладывают основу для дальнейшего совершенствования владения английским языком на профессиональном уровне

Ежедневно в мире случаются сотни ситуаций, в которых пилоты и авиадиспетчеры понимают друг друга неправильно, либо не понимают вообще. Чаще всего это случается из-за игнорирования или неверного использования пилотами и авиадиспетчерами стандартной фразеологии, разработанной Международной организацией гражданской авиации (ИКАО) в качестве стандарта

Номинация «Авиационный английский» на конкурсе «Космонавт» предполагает ответ по одной из предложенных тем и сдача теста по шкале ИКАО.

Что из себя представляет шкала ИКАО и какими умениями должны обладать учащиеся, проходящие тест по шкале ИКАО? Тест по шкале ИКАО предполагает умение хорошо использовать основные грамматические структуры и модели предложений, объем и точность словарного запаса должны быть достаточными для эффективного общения на общие, конкретные или связанные с работой темы, умение произнести несколько связанных фраз в соответствующем темпе, точное понимание по общим, конкретным или связанным с работой темам. Тестирование разделено на несколько частей, которые тестируют 6 аспектов знания языка, включая произношение, грамматику, словарный запас, скорость речи, понимание, разговорный английский

Все 6 показателей оцениваются по 6-бальной шкале. В качестве общей отметки при прохождении экзамена — берется показатель с наименьшим результатом.
Для соответствия ИКАО 4 — все оценки должны быть 4 или выше.



В курсе «Конкурс «Космонавт» Номинация Авиационный английский» реализуется профильно-ориентированный междисциплинарный подход, который предполагает обучение английскому языку в конкретной профессиональной сфере, что возможно только на основе или в дополнении к основному курсу английского языка.

Предлагаемая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к подготовке квалифицированного специалиста РФ.

Курс ориентирован на обучающихся, владеющих общим английским на уровне не ниже А-2 – В-1.


Основные принципы обучения по курсу «Конкурс «Космонавт» Номинация Авиационный английский»

  • авиационная составляющая включается в программу обучения, начиная с уровня владения английским — Intermediate;

  • акцент в обучении делается на развитие языковых навыков и компетенций, требуемых для работы пилотом или диспетчером, прежде всего понимание иноязычной речи и говорение;

  • содержание программы базируется на требованиях ИКАО к квалификационному языковому тестированию авиаперсонала;

  • преемственность и взаимосвязь этапов обучения, что обеспечивает повторение пройденного и последовательное расширение тематики курса;

  • модульная система занятий, которая позволяет совмещать обучение с получением основного образования


Цели и задачи курса


Предлагаемый курс рассчитан на 120 учебных часов (60 часов – 1 год обучения и 60 часов - 2-ой год обучения)

Целью данной подготовки является овладение обучающимися необходимой лексикой на английском языке в штатных и нештатных ситуациях в соответствии со стандартами ИКАО и правилами ведения радиотелефонной связи при управлении иностранными воздушными судами над территорией РФ

Задачами подготовки являются:

Учащиеся должны иметь представление

- об основных способах сочетаемости лексических единиц и основных слвовообразовательных моделях;

- об основных правилах оперирования языковыми средствами при ведении радиообмена на английском языке;

- о терминологической лексике по специальности;

- о документах ИКАО, регламентирующих использование стандартной фразеологии

Учащиеся должны знать:

- характерные способы и приемы отбора языкового материала в соответствии с различными видами речевого общения;

- основную иноязычную терминологию специальности, русские эквиваленты основных слов и выражений профессиональной речи;

- авиационную лексику по программе в объеме изученной тематики;

- грамматические формы и конструкции, характерные для стандартных и нештатных ситуаций

- основные особенности произношения, присущие фразеологии радиообмена на английском языке;

- основные правила коммуникативной грамматики, обеспечивающие профессиональную коммуникацию без искажения смысла высказывания;

- стандартную фразеологию


Общая характеристика курСА

«Конкурс «Космонавт» Номинация Авиационный английский»

К моменту начала обучения в старшей школе у обучающихся уже сложилось общее представление о мире, сформированы коммуникативные умения на иностранном языке в четырёх видах речевой деятельности, а также общеучебные умения, необходимые для изучения иностранного языка как учебного предмета; накоплены знания о правилах речевого поведения на родном и иностранном языках.

Предлагаемый курс выводит обучающихся за рамки школьной программы, с одной стороны, повторяя лексико-грамматический материал за курс основной школы, а с другой, расширяя полученные знания в такой профессиональной области, как гражданская авиация.


содержание курса

«Конкурс «Космонавт». Номинация «Авиационный Английский»

Курс рассчитан на 120 часов в общеобразовательных учреждениях с углублённым изучением авиационных дисциплин (60 часов – 1-ый год обучения, 60 часов – 2-ой год обучения). Курс состоит из следующих компонентов:

  • Учебные материалы

  • Аудиоприложения

  • Книга для учителя с ключами и аудиоскриптами.

  • Авиационный компьютерный тренажер, предназначающийся для диспетчеров и пилотов гражданской авиации

  • Книга-приложение к авиационному тренажеру, которая содержит тексты всех разделов курса

Курс состоит из четырех частей (Грамматика, Темы по конкурсу, Авиационные темы, фразеология ИКАО). Разнообразие тем позволяет учащимся за 2 года приобрести базовые знания, необходимые для общения в сфере международной гражданской авиации и успешно выступить на конкурсе

Каждый урок соответствует определённой теме.

Уроки состоят из следующих разделов (по видам речевой деятельности):

  • Вводное задание. В нём содержатся иллюстрация/ схема с текстом по основной теме урока, которые помогают обучающимся ознакомиться с новой темой, принять участие в обсуждении или дискуссии, высказать свою точку зрения на затрагиваемые проблемы, поделиться собственным опытом.

  • Comprehension (Reading) – развитие умений чтения с разной стратегией. Задания под этой рубрикой предполагают работу с основным текстом урока, как до, так и после прочтения. Каждый текст учебника озвучен, что позволяет учащимся развивать умения аудирования.

  • Vocabulary. Данный раздел предполагает работу с новым лексическим материалом по теме урока. В рубрике выделены активные лексические единицы и предлагаются упражнения на их тренировку и закрепление.

  • Listening. В разделе «Аудирование» предлагаются в основном диалоги, записанные носителями языка в ситуациях, максимально приближенных к реальным. Это позволяет обучающимся услышать живую речь с различным звуковым сопровождением/шумами на фоне, что развивает умение различать и понимать английскую речь на слух.

  • Speaking. Раздел «Говорение» предназначен для работы в парах, когда обучающимся требуется разыграть диалог на основе прослушанного и изобразить ситуацию максимально реалистично. Одновременно с этим тренируется активная лексика урока, и развиваются умения говорения.

  • Grammar. Раздел «Грамматика» содержит задания по теме урока и отработку грамматических структур








Тематическое планирование



Грамматика

Темы конкурса «Космонавт»

Авиационный английский

Фразеология радиобмена

1

Word Order

Му hobby

Navigation, topographical features

Стандартная фразеология ИКАО, Радиотелефонный алфавит

2

Prepositions of place, time, movement

My future career

Safety. The instrumental panel

Особенности произношения числительных. Передача чисел. Руление

3

Verb Tenses

Public holidays: Victory Day and Cosmonautics Day

Security measures. Cargo

Изменение эшелонов. Завершение набора высоты

4

To be, to have

Russian Space Science

Manoeuvring an aircraft

Сокращения применяемые в радиотелефонной связи

5

Imperative

Exploration of Space

Medical emergencies. Symptoms of Stress

Подтверждение разрешения

6

Gerund

Scientific and technological progress

Fire. Fire risk. Smoke-jumper. On-board fire

ФРАЗЕОЛОГИЯ УВД

7

Past Participle

The Earth and the Solar System

Meteorology. Weather words

Фразеология аэроузловых центров УВД

8

Future

Galaxies

Landings. Touchdown. Lefting down a VIP. Under carriage. Landing gear and braking

Вылет. Заход на посадку. Полет в зоне ожидания. Время захода на посадку

9

Word order basic sentence structure

Asteroids

Fuel. Aviation and glibal warming, gimli glider, fuel icing

Опознавание воздушного судна. Запуск двигателей

10

Word endings –er, -or, -ing, -ed, -s, -es

Comets

Pressure. Blast. Damage. Types of damage

Буксировка хвостом вперед.Порядок действий при буксировке

11

Притяжательный Падеж

Robots

Security. Suspicious passengers. Unlawful interference

Уточнение времени или данных об аэродроме

12

Prefixes, Suffixes

Anti-, co-, de-, hyper-, in-, inter-, post-, pre-, re-, trans-

Will we live in Space

Airport

Руление

13

Synonims, antonims

The Road to the Stars

Aircraft

Ожидание

14

Expressing purpose

Satellites and Telecommunications

Aircraft instruments

Пересечение ВПП

15

Conjunctions

New ideas in aircraft engines

Air traffic control

Подготовка к взлету

16

Possibility, probability, necessity, conditions

Special tools in aviation

Human factors in aviation

Разрешение на взлет

17

Comparissons

New ideas in aviation

Instrument landing system

Разворот или набор высоты после взлета

18

Active and Passive

How aircraft fly

Emergency

Вход в аэродромный круг движения

19

Sequences, cause, effect

Russian helicopters

Aeronautical Information Services

Полет по кругу

20

Phrasal verbs, verbs of movement

Flight Safety

Aviation History

Указания по заходу на посадку




Список литературы

  1. Руководство по организации контроля за обеспечением безопасности полетов.Создание региональной системы контроля за обеспечением безопасных полетов и управление этой системой : Doc. 9734-AN/959. - Монреаль : ICAO, 2006.

  2. Сборник материалов «Человеческий фактор» № 15. Человеческий фактор в обеспечении безопасности в пассажирском салоне : Cir. 300 AN/173, - Монреаль : ICAO, 2003.

  3. Словарь по международной гражданской авиации : Doc. 9713. - 3-е изд. - Монреаль : ICAO, 2007.

  4. Тюльпанов, А. А. Авиационный английский язык и его применение при полетах на воздушных трассах мира / А. А. Тюльпанов, Л. В. Подсонная, 10. И. Ключников. - СПб., 1992.

  5. Airsafe.com : Critical Information for the Traveling Public. - Режим доступа: wvvw.airsafe.com. - Заглавие с экрана.

  6. Church, N. How to survive in the U.S.A. English for travelers and newcomers I N. Church, A. Moss. - Cambridge : Cambridge University Press, 1983-

  7. Ellis, S. English for Aviation for Pilots and Air Traffic Controllers / S. Ellis, T. Gerighly. - Oxford : Oxford University Press, 2008.

  8. Emery, H. Aviation English. For ICAO Compliance / H. Emery, A. Roberts, R. Goodman, L. Harrison. - Macmillan Publishers Ltd, 2008.

  9. Manual on the Implementation of ICAO Language Proficiency Requirements = Руководство no внедрению требований ИКАО к языковой подготовке : Doc. 9835 AN/453. - Montreal: ICAO, 2004.

  10. Robertson, Г. A. Airspeak. Radiotelephony Communication for Pilots / F. A. Robertson ; Centre of Applied Linguistics ; University of Besancon and Air Inter in association with Edward Johnson Wolfson College. - Cambridge Prentice Hall, 1991.


Общая информация

Номер материала: ДВ-499931

Похожие материалы