54
|
2
|
Элли – доктор. Суффиксы
словообразования –er, -or
|
КУ
|
a job, popular, sick, to act, a play, a
film
|
суффиксы
словообразования
–er, -or
|
Контроль формирования высказывания
|
Ellie is a doctor- песенка
The Bunny Book аудиозапись
|
упр. 3
1) .с. 97 (аудирование и
чтение) упр. 3 2) .с. 98
(письмо и чтение)
упр. 3
3) .с. 98 (говорение)
|
Activity Book ex.2 p.72
|
|
Activity
Book ex. 3p.73
|
|
55
|
3
|
Собираюсь стать врачом. Оборот to be
going to
|
КУ
|
in the future
повторение лексики
|
оборот to be going to
|
Контроль понимания услышанного
|
аудиозапись I’m going to
be a doctor.
|
упр. 1
1) с. 99 (аудирование) упр. 2 1) с 100 (письменно)
|
Activity Book ex.1 p.74
|
|
Activity
Book ex.2 p.74
|
|
56
|
4
|
Истории о талантливых
детях.
Оборот to be going to
|
КУ
|
young, newspaper, hobby, exhibition, to
study, to speak, language, French, Chinese, master
|
оборот to be going to
|
Фронтальный опрос
|
Talented kids’ stories.
|
упр. 1
1) с. 101 (чтение)
упр.
1 2) с. 102 (читай правильно)
упр. 1
3) с. 103 (письмо)
|
Activity Book ex.1 p.76
|
|
|
57
|
5
|
Какая работа лучше? Настоящее простое
время вопросительные предложения
|
СД
|
повторение лексики
|
вопросительные предложения Present
Simple
|
диктант
10 минут
(профессии)
|
Which job is the best for you?
|
упр. 1 1) с. 104 (чтение) упр. 1 2) с.
104 (письменно)
|
упр. 2 с. 106
|
|
58
|
6
|
Повторение изученного
материала
Настоящее совершённое время
|
УО
ПЗ
|
лексика темы
|
Present Perfect
|
Контроль навыков орфографии
|
аудиозапись
|
Activity Book ex.1 p.77 (аудирование)
ex.2 p.78 (письмо) ex.3 p.79 (письмо)
|
Activity Book ex.1) p.83
|
|
|
59
|
7
|
Повторение изученного
материала
Порядковые
числительные. Настоящее совершённое время
Предлоги направления
|
УО
ПЗ
|
повторение лексики
|
предлоги
направления, ordinal numbers,
Present Perfect
|
Контроль понимания текста и навыков
чтения
|
|
Activity Book ex.4
p.80 (чтение) ex.5 p.81 (чтение)
ex.6
p.81 (письмо)
|
Activity Book ex.2) p.84
|
|
|
60
|
8
|
Test № 4
Порядковые числительные Настоящее
совершённое время
|
КР
|
лексика темы
|
ordinal numbers,
Present Perfect
|
контрольная работа (1 час)
|
аудиозапись
|
Activity Book
I. Listening
(AB-I) с. 82
III. Use of English (Grammar /
Vocabulary)
с. 85
|
|
|
|
Тема 8. The best
moments of the year. (8 часов)
|
|
61
|
1
|
Посмотри на календарь.
Порядковые числительные Настоящее совершённое время
Притяжательный падеж
|
КУ
|
a calendar, a date, a
moment
|
ordinal numbers, Present Perfect,
possessive case
|
Контроль формирования высказывания
|
What’s on your calendar?
|
упр. 1 с. 110 (чтение и говорение) упр.
2 с. 111 (говорение) упр. 3 с. 111 (чтение, письмо)
|
Activity Book ex. 2 p.90
|
|
Activity
Book ex.1 p.89
|
|
62
|
2
|
Собирайся на пикник.
Повелительное наклонение
Притяжательный падеж Настоящее
продолжительное время.
|
КУ
|
to drive, to phone, a phone
Go home!, Be careful!, thermos, to ring
|
Imperative Mood, Present Progressive,
possessive case
|
Контроль понимания текста
|
We are going on a picnic!
|
упр. 1 1) с. 112 (чтение) упр. 1 2) с.
114 (чтение)
|
упр. 1 3) с. 114
|
|
|
63
|
3
|
А где Фаджи?
Структура to be going to
|
КУ
|
angry, wrong
|
структура to be going to
|
Контроль понимания
текста
|
Where is Fudge?
|
упр. 1 1) с. 115 (чтение) упр. 1 2) с.
116
|
упр. 1 3) с. 116
|
|
|
64
|
4
|
Кто хочет быть
известным?
Степени сравнения имён прилагательных
|
КУ
|
a prize
|
степени сравнения прилагательных
|
Контроль формирования высказывания
|
Do you want to be famous?
|
упр.
1 1) с. 117 (чтение и говорение)
упр. 1
4) с. 118 (письменно)
|
упр. 2 2) с. 118
|
|
|
65
|
5
|
Школьная ярмарка Формы глаголов to be,
to have
|
КУ
|
a competition, to take part in a fac
(paint), to raise, (a) handicraft, (money)
|
формы глаголов to be, to have
|
Контроль формирования высказывания
|
Let’s have a School Fair!
|
упр.
1 1) с. 119 (чтение и говорение)
упр. 2
1) с. 120 (письменно)
|
Activity Book ex. 1 p.91
|
|
|
66
|
6
|
Чем займемся на каникулах?
Структура to be going to
|
КУ
|
повторение лексики
|
оборот to be going to
|
Контроль понимания услышанного
|
What are you going to do on your
holidays?
аудиозапись
|
упр. 1
1) с. 122 (аудирование и чтение)
упр. 1
2) с. 122 (говорение)
|
Activity Book ex. 1 p.92
|
|
|
67
|
7
|
Повторение изученного
материала
Структура to be going to
|
УО
ПЗ
|
повторение лексики
|
оборот to be going to
|
Контроль грамматических навыков
|
аудиозапись
|
Activity Book ex. 1 p.98
(аудирование) ex. 2 p.98 (чтение)
ex. 3
p.98 (говорение, письмо)
|
Activity Book ex. 4 p.100
|
|
|
68
|
8
|
Test № 5
Структура
to be going to Степени сравнения имён прилагательных
|
КР
|
|
оборот to be going to, степени сравнения
прилагательных
|
контрольная работа (1 час)
|
аудиозапись
|
I. Listening
(AB-I) с. 101
III. Use of
English (AB-III) с.105
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.