8.
Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса
Документы
1.Федеральный Закон № 273 "Об образовании
в Российской Федерации"
2.Приказ Минобразования России от 05.03.2004
г. № 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных
образовательных стандартов начального общего, основного общего, и среднего
(полного) общего образования".
3.Письмо Минобразования России от
20.02.2004 г. № 03-51-10/14-03 "О введении федерального
компонента государственных образовательных стандартов начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования".
4.Приказ Минобразования России от 09.03.2004
г. № 1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и
примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих
программы общего образования".
5.Письмо Минобрнауки России от 07.07.2005 г.
"О примерных программах по учебным предметам федерального базисного
учебного плана".
6.Федеральный компонент государственного
стандарта общего образования.
7.Примерная программа начального общего
образования по литературному чтению.
Основная учебная литература для учащихся
1.Неменская Л.А., Изобразительное искусство:
Каждый народ – художник: учеб. Для 4 кл. нач. шк. - М.: Просвещение, 2014 г.
Литература для учителя
1.Воробьева О.Я, Плещук Е.А., Андриенко Т.В.
Поурочные разработки по изобразительному искусству. - Волгоград: Учитель, 2012
г.
2.Неменский Б.М. Изобразительное искусство и
художественный труд: книга для учителя.М.: Просвещение, АО "Учебная
литература", 2003 г.
Основная литература:
Каспржак А. Г., Левит М. Б. Базисный учебный
план и российское образование в эпоху перемен. Сер.: Библиотечка директора
школы. - М.: МИРОС, 1994. - 98 с.
О преподавании учебного предмета
"Изобразительное искусство" в условиях введения Федерального
компонента государственного стандарта общего образования. Методическое письмо
от 5. 03.2004 № 1089. - на сайте www. ed.gov.ru.
Программно-методические материалы.
Изобразительное искусство. Начальная школа/ Сост. В. С. Кузин, В. И. Сиротин. -
М.: Дрофа, 1999. - 224 с.
Абрамова М. А. Беседы и дидактические игры на
уроках по изобразительному искусству: 1-4 кл. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,
2002. - 128 с.
Зеленина Е. Л. Играем, познаем, рисуем: Кн.
для учителей и родителей. - М.: Просвещение, 1996. - 64 с.
Коньшева Н. М. Лепка в начальных классах: Кн.
для учителей. - М.: Просвещение, 1985. - 75 с.
Марысаев В. Учебное пособие по
изобразительному искусству для начальной школы. - М.: Аквариум, 1998. - 54 с.
Неменский Б. М., Неменская Л. А., Коротеева Е.
И. Изобразительное искусство: 1-4 кл.: методическое пособие. - 3-е изд. - М.:
Просвещение, 2008. - 191 с.
Павлова О. В. Изобразительное искусство в
начальной школе: обучение приемам художественно-творческой деятельности. -
Волгоград: Учитель, 2008. - 139 с.
Павлова О. В. Изобразительное искусство. 4
класс: поурочные планы по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной. - Волгоград:
Учитель, 2007. - 175 с.
Федотова И. В. Изобразительное искусство.
4 класс: поурочные планы по учебнику Л. А. Неменской "Искусство и
ты". - Волгоград: Учитель, 2007. - 119 с.
Дополнительная литература для учителя
Комарова Т. С., Савенков А. И. Коллективное
творчество детей. - М.: Российское педагогическое агентство, 1998. - 98 с.
Комарова Т. С. Народное искусство в
воспитании детей. - М.: Российское педагогическое агентство, 1997. - 112 с.
Компанцева Л. В. Поэтический образ природы в
детском рисунке. - М.: Просвещение, 1985. - 75 с.
Курочкина Н. А. Детям о книжной графике. -
СПб.: Акцидент, 1997. - 63 с.
Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. -
СПб.: Акцидент, 1998. - 72 с.
Курочкина Н. А. Дети и пейзажная живопись.
Времена года. Учимся видеть, ценить, создавать красоту. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС,
2003 - 234 с.
Пауэл У. Ф. Цвет и как его использовать. -
М.: Астрель: АСТ, 2005. - 68 с.
Свиридова О. В. Изобразительное искусство.
1-4 классы: упражнения, задания, тесты /авт.-сост. О. В. Свиридова. -
Волгоград: Учитель, 2009.-74 с.
Трофимова М. В., Тарабарина Т. И. И учеба, и
игра: изобразительное искусство. Популярное пособие для родителей и педагогов.
- Ярославль: Академия развития, 1997.- 192 с.
Шпикалова Т. Я. Основы народного и
декоративно-прикладного искусства для школ с углубленным изучением предметов
художественно-эстетического цикла (1-4 кл.)
Шпикалова Т. Я., Величкина Г. А. Основы
народного и декоративно-прикладного искусства. - М.: Мозаика-Синтез, 1998.
Под ред. Т. Я. Шпикаловой. Бабушкины уроки:
Народное искусство Русского Севера: занятия с младшими шк-ми: Учеб.-метод.
пособие. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
Под ред. Т. Я. Шпикаловой. Возвращение к
истокам: Народное искусство и детское творчество: Учеб.-метод. пособие. - М.:
Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
Под ред. Т. Я. Шпикаловой. Детям - о
традициях народного мастерства. Осень: Учеб.-метод. пособие / В 2 ч. - М.:
Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
Шпикалова Т. Я. Метод. пособие к учебнику
изобразительное искусство 4 кл. - М.: Просвещение, 2000.
в) дополнительная литература для учащихся
Кузин В. С. Изобразительное искусство: рабочая
тетрадь. 3 кл. - 5-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2006.
Порте П. Учимся рисовать человека / Пер. с фр.
Э. А. Болдиной. - М.: ООО "Мир книги", 2005.
Порте П. Учимся рисовать окружающий мир / Пер.
с фр. Э. А. Болдиной. - М.: ООО "Мир книги", 2005.
Порте П. Учимся рисовать диких животных / Пер.
с фр. Э. А. Болдиной. - М.: ООО "Мир книги", 2005.
Порте П. Учимся рисовать от А до Я / Пер. с
фр. Э. А. Болдиной. - М.: ООО "Мир книги", 2005.
Технические средства обучения
1.Акустическая система для компьютеров.
2.Мультимедийный проектор.
3.Доска интерактивная.
4. Компьютер
Экранно-звуковые пособия
Multimedia-поддержка предмета
1.Слайды (презентация), соответствующие
содержанию обучения (по возможности).
2.Аудиозаписи музыкальных произведений.
3.Видеофильмы, соответствующие содержанию
обучения (по возможности).
4.CD-диски
Интернет-ресурсы: материалы сайтов:
1.Виртуальный музей портретов русских
художников.
2.Наглядные пособия к урокам, презентации по
темам урока.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.