Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Рабочие программы / Рабочая программа 10-11 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Рабочая программа 10-11 класс

библиотека
материалов



КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

10 КЛАСС


Тема урока

Кол-во часов

Тип урока


Элементы обязательного минимума образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Формы контроля

Домашнее задание

Дата проведения

Примечание

План

Факт

Введение – 1 час

1

Введение

1

Вводный урок (лекция)

Положение географии в системе других наук. Традиционные и новые методы географических исследований. Географическая карта – особый источник информации о деятельности.

Знать/понимать: основные географические понятия и термины

Уметь определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических объектов, процессов и явлений

Частично-поисковая беседа, сопоставление карт атласа

стр. 5 – 7 прочитать

6.09



Тема 1. Современная политическая карта мира – 6 часов

2

Политическая карта мира.

1

Лекция,


Политическая карта мира. Изменение на политической карте мира в новейшее время. Многообразие стран современного мира и их основные группы. Государственный строй, формы правления и административно-территориального устройства стран мира. Геополитическая и политическая география. Международные организации. Роль и место России в современном мире

Знать/понимать: основные географические понятия и термины

Беседа с использованием карт атласа, работа по заполнению контурных карт

Стр. 12 прочитать

13.09



3

Многообразие стран современного мира

1

Практикум


работа по карте (госу-дарства и их столицы)

20.09



4

Типология стран

1

Лекция с элементами беседы


Групповая работа, исследование по картам, карт

конспект,

стр. 13 – 16,

27.09



5

Влияние международных отношений на политическую карту мира

1

Практикум


Групповая работа, исследование по картам, карт

конспект,

стр. 17 – 19

4.10



6

Государственный строй стран мира.

1

Практикум,


Индивидуальная работа

составление кроссворда «Страны мира»

11.10



7

Политическая география

1

Практикум

Тестирование

Стр.24 прочитать

18.10



Тема 2. География мировых природных ресурсов.

Загрязнение и охрана окружающей среды – 6 часов

8

Взаимодействие общества и природы

1

Вводная лекция

Основные виды природных ресурсов. Размещение природных ресурсов и масштабы их использования. Обеспеченность природными ресурсами. Особенности использования разных видов природных ресурсов. Рациональное и нерациональное природопользование. Причины и последствия загрязнения окружающей среды. Пути решения экологических проблем в мире и его крупных регионах, включая Россию. Геоэкология

Знать: особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и территориальные сочетания.

Уметь определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений; оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных сторон и регионов мира

Беседа с использованием карт атласа, составление таблицы

стр.30-31, конспект

8.11



9

Мировые природные ресурсы

1

Практикум


Индивидуальная работа

анализ диаграммы,

рис. 1, табл. №1 (стр.30)

15.11



10

Биологические ресурсы

1

Практикум

Индивидуальная работа

рефераты: «Использование ресурсов МО», «Нетрадиционные источники энергии»

22.11



11

Защита рефератов по темам: 1) «Использование ресурсов Мирового океана в будущем»; 2) «Нетрадиционные источники энергии»

1

Семинар

Индивидуальная работа

анализ диаграмм

29.11



12

Загрязнение окружающей среды. Географическое ресурсоведение и геоэкология

1

Семинар

Индивидуальная работа

1 гр. – №7, 2 гр. – №8

(стр.54)

6.12



13

Урок обобщения и контроля знаний

1

Практикум

Тестирование

Подготовиться к тестированию

13.12



Тема 3. География населения мира – 5 часов

14

Численность и воспроизводство населения

1

Вводная лекция


Численность и воспроизводство населения. естественный прирост населения и его типы. демографическая политика. Половой, возрастной и этнический состав населения. Крупные народы и языковые семьи. география мировых религий. Этнополитические и религиозные конфликты. Размещение и плотность населения. Миграция, виды миграций. Расселение населения. Городское и сельское население. Урбанизация и ее формы., темпы и уровни урбанизации. крупнейшие города и городские агломерации. Мира и России. Уровень и качество жизни населения крупнейших стран и регионов мира

Знать: численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран ,их этнографическую специфику; различия в уровне и качестве жизни населения, основные направления миграций; проблемы современной урбанизации.

Уметь: определять и сравнивать разными источниками информации географические тенденции

Индивидуальная работа

Таблица 2 стр. 66

20.12



15

Состав (структура) населения

1

Лекция с элементами беседы

Индивидуальная работа

1 гр. – №4,6,

2 гр. – № 5,7

(стр.91)

27.12



16

Размещение и миграция населения

1

Семинар


Групповая и индивидуальная работа.

конспект,

стр. 78-80

10.01



17

Городское и сельское население

1

Семинар,


развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений.

Оценивать и объяснять демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения


Групповая и индивидуальная работа.

Таблица 4 стр. 83

17.01



18

Урок обобщения и контроля знаний. Тестирование

1

Практикум

Тестирование

Повторить изученного

24.01



Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство – 6 часов

19

Научно-техническая революция

1

Вводная лекция


Научно-техническая революция. Особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, различия в уровнях экономического развития стран и регионов, изменение пропорций между производственной и непроизводственной сферами, промышленностью и сельским хозяйством

Знать: географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещение его основных отраслей;

Оценивать и объяснять: территориальную концентрацию производства, степень производственных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий

Групповая и индивидуальная работа.

1 гр. – №1,

2 гр. – №2

(стр. 127)

31.01



20

Мировое хозяйство

1

Лекция с элементами беседы

Групповая и индивидуальная работа.

стр.109-111, конспект

7.02



21

Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства

1

Семинар

Групповая и индивидуальная работа.

стр. 11-115

прочитать

14.02



22

Территориальная структура

1

Семинар

Групповая и индивидуальная работа.

1 гр. – №3,

2 гр. – №4

(стр. 127)

21.02



23

Факторы размещения

1

Семинар

Групповая и индивидуальная работа.



стр.122– 123, конспект

28.02



24

Урок обобщения и контроля знаний. Тестирование

1

Практикум

Тестирование

Прочитать

7.03



Тема 5. География отраслей мирового хозяйства – 9 часов

25

География промышленности


1

Вводная лекция


Мировое хозяйство и этапы его развития. основные центры мирового хозяйства. международное географическое разделение труда. экономическая интеграция. интеграционные группировки. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства. география основных отраслей промышленности и сельского хозяйства мира, основные промышленные и сельскохозяйственные районы. география мирового транспорта. Усиление роли непроизводственной сферы в мировой экономике. География внешней торговли. Виды международных отношений. Россия в мировой экономике

Знать: географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещения его основных отраслей

Оценивать и объянять: территориальную концентрацию производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий;

Применять разнообразные источники географической информации для проведения наблюдений за природными, социально-экономическими и геоэкологическими объектами, процессами и явлениями под влиянием разнообразных факторов;

Составлять комплексную географическую характеристику. Таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия

Групповая работа, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт

реферат «Экологические проблемы»

14.03



26

Топливно-энергетическая промышленность

1

Лекция с элементами беседы, практикум

Групповая работа, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт

Таблица 5 стр. 136

21.03



27

Горнодобывающая и металлургическая промышленность

1

Семинар


Групповая работа, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт

Конспект стр. 140-141

4.04



28

Машиностроение

1

Семинар, практикум

Групповая работа

реферат «Промышленное загрязнение»

11.04



29

Химическая, лесная, легкая промышленности.

1

Семинар


Групповая работа

Прочитать стр.147-150

18.04



30

Сельское хозяйство: Растениеводство

1

Практикум,


Групповая работа, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт

Таблица 8, анализ диаграмм стр. 154

25.04



31

Животноводство. Рыболовство





1

Практикум


Индивидуальный, фронтальный опрос, работа с картами

Подготовить рефераты

29.04



32

География транспорта

1

Практикум


Подготовится к семинару

02.05



33

Всемирные экономические отношения.

1

Семинар

Групповая работа


16.05



34

Урок обобщения и контроля знаний


1

Практикум

Тестирование


23.05



35

Итоговый урок


1

Семинар





30.05



Итого: 35ч.










КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

11 КЛАСС


Тема урока

Кол-во часов

Тип урока


Элементы обязательного минимума образования

Требования к уровню подготовки обучающихся

Формы контроля

Домашнее задание

Дата проведения

Примечание


план

факт


Введение – 1 час


1

Введение. Понятие о географическом регионе

1

Вводный урок (лекция)



Беседа с использованием карт атласа, работа по заполнению контурных карт

конспект

2.09




I. Региональная характеристика мира – 27 часов


Тема 6. Зарубежная Европа – 6 часов


2

Общая характеристика зарубежной Европы

1

Вводная лекция,

Население»

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Европы. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран

Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Европы, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.

Составлять комплексную географическую характеристику стран Европы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия

Работа по заполнению контурных карт, составление таблицы по результатам сравнения карт

Подготовить презентации

9.09




3

Промышленность: главные отрасли

1

Практикум

Частично-поисковая беседа. Сопоставление карт атласа, составление таблицы

творчес

кое задание по группам

16.09




4

Географический рисунок расселения и хозяйства

1

Практикум

Частично-поисковая беседа. Сопоставление карт атласа.

Конспект стр. 212 -2014

23.09




5

Субрегио

ны и страны зарубежной Европы

1

Семинар,

Учебное исследование по картам, решение географических задач

Подготовить сообщение

30.09




6

Федеративная Республика Германия

1

Семинар, практикум


Индивид. задания

7.10




7

Урок обобщения и контроля знаний

1

Практикум

Тестирование


14.10




Тема 7. Зарубежная Азия. Австралия – 7 часов


8

Общая характеристика зарубежной Азии













1

Вводная лекция,

Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Азии. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран

Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Азии, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень риродных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.

Составлять комплексную географическую характеристику стран Азии, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия

Работа по заполнению контурных карт, составление таблицы по результатам сравнения карт

работа по карте (страны и их столицы)

21.10





9


Хозяйство зарубежной Азии

1

Лекция


Работа по карте

28.10




10

Китай

1

Лекция


Частично-поисковая беседа. Сопоставление карт атласа, составление таблицы

Подготовить презентацию

11.11




11

Япония

1

Семинар, практикум


Частично-поисковая беседа. Сопоставление карт атласа.

Повто

рить изучен

ного

18.11




12

Индия

1

Семинар,

Учебное исследование по картам, решение географических задач

Реферат по городам Индии

25.11




13

Австралия

1

Семинар


Групповая работа. Составление по карте маршрута путешествия. Беседа по результатам анализа карт

Стр. 271-272 конспект

2.12




14

Урок обобщения и контроля знаний

1

Практикум

Тестирование


9.12




Тема 8. Африка – 5 часов


15

Общая характеристика Африки
















1

Лекция


Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Африки. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран

Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Африки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.

Составлять комплексную географическую характеристику стран Африки, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия

Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт

Прочитать стр 286-290

16.12




16


Хозяйство Африки

1

Семинар,

Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт, индивидуальная работа по заполнению контурных карт

Конспект стр. 290-291

23.12




17

Субрегионы Северной и Тропической Африки

1

Лекция

Подготовить презентации

13.01




18

ЮАР

1

Практикум

Беседа с использованием и сопоставлением карт атласа

Прочитать стр. 298-300

20.01




19

Урок обобщения и контроля знаний

1

Практикум

Тестирование


27.01




Тема 9. Северная Америка – 5 часов


20

Общая характеристика США














1

Лекция


Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Северной Америки. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран

Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Северной Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.

Составлять комплексную географическую характеристику стран Северной Америки, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия

Учебное исследование по картам, составление таблицы по результатам сравнения карт, индивидуальная работа по заполнению контурных карт

Выучить записи в тетрадях

3.02




21


Хозяйство США

1

Семинар


Индивид. задания

10.02




22

Макрорегионы США

1

Семинар


Групповая работа, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт, составление таблицы по результатам сравнения карт

Подготовить рефераты

17.02




23

Канада

1

Семинар

Групповая работа, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт,

Повто

рить изучен

ного

24.02




24

Урок обобщения и контроля знаний

1

Практикум

Тестирование, исследование по картам, работа по заполнению контурных карт


3.03




Тема 10. Латинская Америка – 4 часа


25

Общая характеристика Латинской Америки

1

Лекция


Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Латинской Америки. Региональные различия. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира. Внутренние географические различия стран

Оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран Латинской Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.

Составлять комплексную географическую характеристику стран Латинской Америки, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия

Индивидуальный, фронтальный опрос, работа с контурными картами

Конспект стр.340-346

10.03




26

Хозяйство Латинской Америки

1

Семинар

Групповая работа. Беседа по результатам анализа карт

Прочитать стр. 346-349

17.03




27

Бразилия

1

Семинар


Групповая работа. Составление по карте маршрута путешествия. Беседа по результатам анализа карт

Подготовить презентации

24.03




28

Место России в мировом хозяйстве

1

Практикум

Прочитать стр. 372- 373

7.04




II. Глобальные проблемы человечества – 7 часов


Тема 11. Глобальные проблемы человечества – 7 часов


29

Глобальные проблемы человечества

1

Лекция

Глобальные проблемы, их сущность и взаимодействие. Экологическая, энергетическая, сырьевая, демографическая и продовольственная проблемы и пути их решения. Проблемы сохранения мира на Земле. Преодоление отсталости развивающихся стран. Роль географии в решении глобальных проблем человечества

Сопоставлять географические карты различной тематики;

Уметь находить применение географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета; давать правильную оценку важнейшим событиям международной жизни, геополитической и геоэкологической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденциям их возможного развития

Беседа с использованием карт атласа, составление таблицы

Таблица 11 стр. 385

14.04




30

Энергетическая проблема

1

Семинар

реферат «Пути улучшения качества ОС региона, района, своей местности»

21.04




31-32

Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты. Защита проектов

2

Практикум

Учебное исследование по картам. Беседа по результатам групповой работы

задание №10 (стр. 396)

28.04


5.05




33-34

Стратегия устойчивого развития

2

Семинар


Задание 2 стр. 395

12.05

19.05




35

Урок обобщения и контроля знаний

1

Практикум

Тестирование


26.05





11



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров62
Номер материала ДБ-381675
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх