|
|
№
|
Тема урока
|
Дата
|
|
По плану
|
фактический
|
|
|
|
Тема 1.
Введение в основы общей биологии (3 часа)
|
|
|
|
1
|
1.
|
Введение.
Биология –
наука о живом мире.
|
05.09
|
|
|
2
|
2
|
Вводная
контрольная работа.
|
07.09
|
|
|
3
|
3
|
Общие
свойства живых организмов.
Многообразие
форм живых организмов.
|
9.09
|
|
|
4
|
4
|
Экскурсия
«Биологическое разнообразие вокруг нас»
|
12.09
|
|
|
|
|
Тема 2. Основы учения о клетке (10 часов)
|
|
|
|
5
|
1
|
Цитология-наука
о клетке. Многообразие клеток.
|
14.09
|
|
|
6
|
2
|
Химический
состав клетки: вода, минер. Соли, углеводы, липиды.
|
19.09
|
|
|
7
|
3
|
Белки и
нуклеиновые кислоты.
|
21.09
|
|
|
8
|
4
|
Нуклеиновые
кислоты и их структура.
|
26.09
|
|
|
9
|
5
|
Строение
клетки.
Органоиды
клетки и их функции. Лабораторная работа №1 «Многообразие клеток.
Сравнение растительной и животной клеток».
|
28.09
|
|
|
10
|
6
|
Обмен веществ
– основа существования клеток.
|
03.10
|
|
|
11
|
7
|
Биосинтез
белков в живой клетке.
|
05.10
|
|
|
12
|
8
|
Биосинтез
углеводов – фотосинтез.
|
10.10
|
|
|
13
|
9
|
Обеспечение
клеток энергией.
|
12.10
|
|
|
14
|
10
|
Обобщающий
урок по теме «Основы учения о клетке».
|
17.10
|
|
|
|
|
Тема 3. Размножение и индивидуальное развитие организмов (онтогенез)
(5 часов)
|
|
|
|
15
|
1.
|
Размножение организмов. Деление клетки. Митоз.
Лабораторная
работа №2 «Рассмотрение микропрепаратов делящихся клеток растений».
|
19.10
|
|
|
16
|
2
|
Образование
половых клеток. Мейоз.
|
24.10
|
|
|
17
|
3
|
Индивидуальное
развитие организма – онтогенез.
|
26.10
|
|
|
18
|
4
|
Обобщающий
урок по теме «Размножение и индивидуальное развитие организмов».
|
07.11
|
|
|
|
|
Тема 4. Основы учения о наследственности и изменчивости (11
часов)
|
|
|
|
19
|
1
|
Наука
генетика. Из истории развития генетики. Основные понятия генетики.
|
09.11
|
|
|
20
|
2
|
Генетические
опыты Г.Менделя.
|
14.11
|
|
|
21
|
3
|
Дигибридное
скрещивание. Третий закон Г.Менделя.
|
16.11
|
|
|
22
|
4
|
Решение
генетических задач.
Лабораторная
работа №3
«Решение генетических
задач».
|
21.11
|
|
|
23
|
5
|
Сцепленное
наследование генов.
|
23.11
|
|
|
24
|
6
|
Взаимодействие
генов и их множественное действие.
|
28.11
|
|
|
25
|
7
|
Определение
пола и наследование признаков, сцепленных с полом
|
30.11
|
|
|
26
|
8
|
Наследственная
изменчивость
|
05.12
|
|
|
27
|
9
|
Другие типы
изменчивости.
Лабораторная
работа №4
«Выявление
генотипических и фенотипических проявлений у растений разных видов (или
сортов), произрастающих в неодинаковых условиях».
Лабораторная работа
№5. Изучение изменчивости у организмов.
|
07.12
|
|
|
28
|
10
|
Наследственные
болезни, сцепленные с полом.
|
12.12
|
|
|
29
|
11
|
Обобщающий
урок по теме
«Основы
учения о наследственности и изменчивости».
|
14.12
|
|
|
30
|
12
|
Контрольная
работа по темам: «Основы учения о клетке», «Размножение и индивидуальное
развитие организмов», «Основы учения о наследственности и изменчивости».
|
19.12
|
|
|
|
|
Тема 5. Основы селекции растений, животных и микроорганизмов (5
часов)
|
|
|
|
31
|
1.
|
Генетические
основы селекции организмов.
|
21.12
|
|
|
32
|
2.
|
Особенности
селекции растений. Центры многообразия и происхождения
культурных
растений
|
26.12
|
|
|
33
|
3.
|
Особенности
селекции животных.
|
28.12
|
|
|
34
|
4.
|
Основные
направления селекции микроорганизмов.
|
11.01
|
|
|
|
|
Тема 6.Происхождение жизни и развитие органического мира (5
часа)
|
|
|
|
35
|
1
|
Представления
о возникновении жизни на Земле в истории естествознания.
|
16.01
|
|
|
36
|
2
|
Современные
представления о возникновении жизни на Земле.
|
18.01
|
|
|
37
|
3
|
Значение
фотосинтеза и биологического круговорота веществ в развитии жизни.
|
23.01
|
|
|
38
|
4
|
Этапы
развития жизни на Земле.
|
25.01
|
|
|
|
|
Тема 7. Учение об эволюции (11 часов.)
|
|
|
|
39
|
1
|
Идея развития
органического мира в биологии.
|
30.01
|
|
|
40
|
2
|
Основные
положения эволюционной теории Ч.Дарвина.
Движущие силы
эволюции.
|
01.02
|
|
|
41
|
3
|
Результаты
эволюции: многообразие видов и приспособленность организмов к среде обитания
|
06.02
|
|
|
42
|
4
|
Современные
представления об эволюции органического мира.
|
08.02
|
|
|
43
|
5
|
Вид, его
критерии и структура.
|
13.02
|
|
|
44
|
6
|
Процессы
видообразования.
|
15.02
|
|
|
45
|
7
|
Макроэволюция
– результат микроэволюций.
|
20.02
|
|
|
46
|
8
|
Основные
направления эволюции.
|
22.02
|
|
|
47
|
9
|
Основные
закономерности биологической эволюции.
|
27.02
|
|
|
48
|
10
|
Приспособленность
организмов к среде обитания.
Лабораторная
работа №6
Приспособленность
организмов к среде обитания».
|
01.03
|
|
|
49
|
11
|
Приспособленность
организмов к среде обитания. Экскурсия «Приспособленность организмов к среде
обитания и ее относительный характерю Борьба за существование в природе».
|
06.03
|
|
|
|
|
Тема 8. Происхождение человека (антропогенез) (6 часов)
|
|
|
|
50
|
1
|
Эволюция
приматов.
|
13.03
|
|
|
51
|
2
|
Доказательства
эволюционного происхождения человека.
|
15.03
|
|
|
52
|
3
|
Этапы
эволюции человека.
|
20.03
|
|
|
53
|
4
|
Человеческие
расы, их родство и происхождение.
|
22.03
|
|
|
54
|
5
|
Человек как
житель биосферы и его влияние на природу Земли.
|
03.04
|
|
|
55
|
6
|
Обобщающий
урок по теме «Происхождение человека (антропогенез)».
|
05.04
|
|
|
|
|
Тема 9. Основы экологии (12часов)
|
|
|
|
56
|
1
|
Условия жизни
на Земле. Среды жизни и экологические факторы.
|
10.04
|
|
|
57
|
2
|
Общие законы
действия факторов среды на организмы.
|
12.04
|
|
|
58
|
3
|
Приспособленность
организмов к действию факторов среды.
Лабораторная
работа №7
Оценка
санитарно-гигиенического качества рабочего места.
|
17.04
|
|
|
59
|
4
|
Биотические
связи в природе.
|
19.04
|
|
|
60
|
5
|
Популяции.
Функционирование популяции во времени.
|
24.04
|
|
|
61
|
6
|
Сообщества.
|
26.04
|
|
|
62
|
7
|
Биогеоценозы,
экосистемы и биосфера.
|
03.05
|
|
|
63
|
8
|
Развитие и
смена биогеоценозов. Основные законы устойчивости живой природы.
|
10.05
|
|
|
64
|
9
|
Экологические
проблемы в биосфере. Охрана природы.
|
15.05
|
|
|
65
|
10
|
Обобщающее
повторение за курс 9 класса.
|
17.05
|
|
|
66
|
11
|
Итоговая
контрольная работа.
|
22.05
|
|
|
67
|
12
|
Весна в
жизни природы
и оценка состояния окружающей среды.
|
23.05
|
|
|
68
|
13
|
Итоги года
|
25.05
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.