№ п/п
|
Тема урока
|
Кол – во часов
|
Дата
|
Тип урока
|
Элементы содержания
|
Вид контроля
|
Оборудование
|
Домаш нее
задание
|
план
|
факт
|
|
Введение
|
2
|
|
|
|
1
|
Биология - наука
о живой природе.
Лабораторные
работы: 1
Фенологические
наблюдения за сезонными изменениями в природе.
2.Ведение дневника наблюдений.
|
1
|
|
|
Урок изучения и
первичного закрепления знаний.
|
Правила поведения
на уроках в кабинете биологии. Биология как комплексная наука. Царства
бактерий, грибов, растений и животных. Связь организмов со средой обитания.
Взаимосвязь организмов в природе. Значение биологии. Влияние деятельности
человека на природу, её охрана. Фенология. Организация фенологических
наблюдений. Ведение дневника наблюдений.
|
Текущий по
закреплению знаний
|
Таблицы с изображением
растений. Карточки – схема «Значение растений в жизни человека»
|
С. 9 – 12
|
2
|
Экскурсия1. Многообразие живых организмов, осенние
явления в жизни растений и животных
|
1
|
|
|
экскурсия
|
Правила поведения во
время экскурсии. Признаки осени в неживой и живой природе. Взаимосвязь
природных явлений.
|
|
|
|
|
Раздел 1.
Клеточное строение организмов
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
3(1)
|
Устройство
увеличительных приборов
Лабораторные
работы 3. Устройство
лупы и светового микроскопа. Правила работы с ними
4. Рассматривание клеток с помощью лупы.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Увеличительные
приборы. Устройство лупы, светового микроскопа. Правила работы со световым
микроскопом.
|
Текущий
|
Микроскопы, лупа
|
§ 1
|
4(2)
|
Клетка и её
строение Лабораторная работа 5. Приготовление препарата
кожицы чешуи лука, рассматривание его под микроскопом.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Клетка и её
строение: оболочка, цитоплазма, ядро, вакуоли , пластиды. Хлорофилл и
хлоропласты.
|
Текущий
|
Микроскопы
Таблица. Клетка зеленого листа
|
§ 2
|
5(3)
|
Состав клетки.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Состав клетки:
вода. Минеральные и органические вещества.
|
Текущий
|
Таблица. Клетка зеленого листа.
|
§ 2
|
6 (4)
|
Жизнедеятельность
клетки
|
1
|
|
|
|
Жизнедеятельность
клетки: поступление веществ в клетку (дыхание, питание), рост развитие и
деление клетки.
|
|
Таблицы. 1. Клетка зеленого листа. 2.
Деление клетки.
|
§
3
|
7(5)
|
Понятие «ткань»
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Понятие о тканях
растительного организма. Виды тканей, их отличительные особенности строения и
выполняемые функции.
|
Текущий. Коллективный
рисунок на доске «Строение клетки»
|
Демонстрация микропрепаратов различных растительных
тканей, пластид под микроскопом.
Таблица.
Образовательные ткани.
|
§ 4
|
|
Раздел 2.
Царство Бактерии – 3 часа
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
8 (1)
|
Строение и
жизнедеятельность бактерий
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Форма и строение
бактерий. Распространение бактерий в природе и условия их существования.
Питание. Размножение. Приспособленность к перенесению неблагоприятных
условий.
|
Текущий.
Самост. работа
|
Таблица. Бактерии.
|
§ 5
|
9 (2)
|
Бактерии, их роль в
природе.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Разнообразие
бактерий в природе. Роль бактерий в круговороте веществ. Почвенные бактерии.
Понятие о симбиозе. Клубеньковые бактерии.
|
Текущий.
Тесты
|
Таблица. Бактерии.
|
§ 6
|
10 (3)
|
Бактерии, их роль в
жизни человека.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Использование
бактерий в приготовлении продуктов питания. Способы сохранения продуктов от
порчи. Приготовление кормов для животных. Понятие о болезнетворных бактериях.
Способы их распространения и профилактика заболеваний. Защита растений от
бактериальных заболеваний (фитоспорин).
|
Текущий.
Биологический
диктант
|
Таблица. Бактерии
|
§
5,6 повторить
|
|
Раздел 3.
Царство Грибы
|
4 - 1
|
|
|
|
|
|
|
|
11 (1)
|
Общая
характеристика грибов
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Общая
характеристика грибов, их строение и жизнедеятельность. Роль грибов в природе
и жизни человека.
|
Текущий.
Тесты
|
Таблица. Грибы.
|
§
7
|
12 (2)
|
Шляпочные грибы Лабораторная
работа6. Изучение строения тел шляпочных грибов.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Шляпочные грибы. Симбиоз
грибов и растений. Съедобные и ядовитые грибы. Правила сбора съедобных грибов
и их охрана. Профилактика отравления грибами. Выращивание грибов.
|
Текущий.
Фронт. опрос
|
Демонстрация муляжей плодовых тел шляпочных грибов. Презентация.
|
§ 8
|
13 (3)
|
Грибы – паразиты
Лабораторная работа 7. Рассматривание дрожжей и мукора под
микроскопом
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Дрожжи, плесневые
грибы. Грибы-паразиты. Роль грибов в природе и жизни человека.
|
Текущий.
Тесты.
|
Демонстрация натуральных объектов трутовика, ржавчинных
грибов, головни, спорыньи. Таблицы. Грибы-паразиты. Плесневые грибы и
дрожжи. Презентация «Грибы – паразиты»
|
§ 9, 10
|
|
Раздел 4.
Царство Растения
|
8 + 1
|
|
|
|
|
|
|
|
14 (1)
|
Ботаника – наука о
растениях
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Ботаника – наука о
растениях. Методы изучения растений. Общая характеристика растительного
царства. Многообразие растений, их связь со средой обитания. Роль в биосфере.
Охрана растений.
|
Текущий.
Тесты
|
|
§
11
|
15 (2)
|
Одноклеточные
водоросли Лабораторная работа 8. Знакомство с многообразием зеленых
одноклеточных и многоклеточных водорослей
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Основные группы
растений (водоросли, мхи, хвощи, плауны, папоротники, голосеменные,
цветковые). Одноклеточные водоросли. Многообразие водорослей. Среда обитания
водорослей. Строение одноклеточных водорослей.
|
Текущий.
Фронт. Опрос.
Индивид. Опрос по карточкам
|
Таблица. Зеленые водоросли. Диафильм. Микропрепараты.
|
§
12
|
16 (3)
|
Многоклеточные
водоросли
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Строение
многоклеточных водорослей. Значение водорослей в природе и жизни человека,
охрана водорослей.
|
Текущий.
Фронт. оп
рос
|
Таблица. Бурые и красные водоросли. Диафильм.
|
§
12
|
17 (4)
|
Лишайники.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Лишайники как
симбиотические организмы, их строение, разнообразие, среда обитания. Значение
в природе и жизни человека.
|
Текущий.
Работа по
карточкам
|
Демонстрация натуральных объектов лишайников.
Диафильм.
Таблицы.
|
§
13
|
18 (5)
|
Мхи
Лабораторная
работа 9. Изучение
строения мха
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Многообразие мхов.
Среда обитания. Усложнение строения мхов в связи с переходом к наземному
образу жизни. Их значение в природе и жизни человека. Переработка торфа.
|
Текущий.
Фронт. опрос
|
Таблица. Зелёные мхи. Кукушкин лен.
Гербарный
раздаточный материал. Модель – аппликация.
|
§14
|
19 (6)
|
Папоротники. Хвощи.
Плауны
Лабораторная
работа 10. Изучение
строения спороносящего папоротника (хвоща).
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Папоротники, хвощи,
плауны, их строение, многообразие, среда обитания и роль в природе и жизни
человека, их охрана.
|
Текущий.
Фронт. опрос
|
Натуральные
объекты ( раздаточный
материал)
Таблица. Строение и цикл развития папоротника.
Модель –
аппликация.
|
§15
|
20 (7)
|
Голосеменные
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Голосеменные, их
строение и разнообразие. Среда обитания. Характеристика отдельных видов
голосеменных. Распространение голосеменных, значение в природе и жизни
человека, их охрана.
|
Текущий.
Самост. работа
|
Демонстрация строения хвои и шишек хвойных (на примере
местных видов)
Таблица. Сосна обыкновенная.
Модель –
аппликация.
|
§16
|
21 (8)
|
Цветковые растения
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Цветковые растения,
их отличительные особенности и многообразие. Жизненные формы.
Продолжительность жизни. Среда обитания. Значение цветковых в природе и жизни
человека.
|
Текущий.
Фронтальный опрос
|
Таблица. Органы цветкового растения.
|
§
17
|
22 (9)
|
Обобщение знаний по
теме «Царство Растения»
|
1
|
|
|
Урок обобщения
|
|
|
|
|
23
|
Контроль знаний по
теме «Царства Бактерии, Грибы и растения»
|
|
|
|
|
|
Тематический
|
|
|
|
Раздел 5.
Строение и многообразие покрытосеменных растений
|
15 + 1
|
|
|
|
|
|
|
|
23 (1)
|
Строение семян
двудольных и однодольных растений
Лабораторные
работы 11. Изучение
строения семян двудольных растений 12. Изучение строения семян
однодольных растений
|
1
|
|
|
тестовый контроль.
комбинированный
|
Понятие о
двудольных и однодольных растениях. Строение семян двудольных растений
Строение семян
однодольных растений. Понятие об околоплоднике.
|
Текущий по
закреплению знаний нового материала
|
Таблица. Семена.
Таблица. Строение семени пшеницы. Натуральные
семена фасоли и пшеницы.
|
§
18
|
24 (2)
|
Виды и типы
корневых систем
Лабораторная
работа 13. Виды
корней, стержневые и мочковатые корневые системы.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Функции корня. Виды
корней. Типы корневых систем. Определение принадлежности растений к классу по
типу корневой системы.
|
Текущий. Индивид.
опрос
|
Демонстрация внешнего строения корня.
Таблица. Корни. Корневые системы.
Раздаточный
материал
|
§
19
|
25 (3)
|
Строение корня
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Клеточное строение
корня. Зоны корня. Ткани корня. Управление ростом растения. Пикировка
растений.
|
Текущий. Фронт.
опрос
|
Демонстрация внутреннего строения корня.
Таблица. Зоны корня. Микориза.
|
§
20
|
26 (4)
|
Видоизменения
корней
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Условия
произрастания и видоизменения корней. Значение видоизменений корней в жизни
растений, использование их человеком.
|
Текущий.
Самост. работа по
рисунку
|
Таблица. Видоизменения корней.
|
§
21
|
27 (5)
|
Побег
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Побег. Листорасположение.
Почки и их строение. Понятие о вегетативных и генеративных почках Рост и
развитие побега. Управление ростом и развитием побегов.
|
Текущий. Тесты
«Типы корней»
|
Демонстрация внешнего и внутреннего строения почек
(вегетативной и генеративной) и расположения их на стебле.
Таблица. Побег. Почки.
|
§
22
|
28 (6)
|
Внешнее строение
листа
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Внешнее строение
листа: форма, жилкование. Понятие о простых и сложных листьях.
|
Текущий. Тесты
«Строение побега»
|
Демонстрация строения листа.
Таблица. Разнообразие листьев.
|
§
23
|
29 (7)
|
Клеточное строение
листа
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Клеточное строение
листа. Особенности строения клеток кожицы. Устьица, их строение и функции.
Влияние загрязнения воздуха на число устьиц. Строение мякоти листа.
Столбчатая и губчатая ткань. Строение жилок листа.
|
Текущий. Самост.
работа по рисунку
|
Таблица. Клеточное строение листа.
|
§
24
|
30 (8)
|
Видоизменения
листьев
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Влияние факторов
среды на строение листа. Приспособленность растений к разным условиям
освещения, влажности. Видоизменения листьев.
|
Текущий. Тесты
|
Таблица. Разнообразие листьев.
|
§
25
|
31 (9)
|
Строение стебля
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Функции стебля.
Разнообразие стеблей по жизненным формам и направлению роста. Внутреннее
строение стебля. Ткани стебля. Рост стебля в толщину.
|
Текущий. Фронтальный
опрос
|
Демонстрация макро- и микростроения стебля.
Таблицы. Ткани стебля тыквы. Клеточное строение
стебля липы.
|
§
26
|
32 (10)
|
Видоизменения
побегов. Лабораторная работа 14. Изучение видоизмененных
побегов (корневище, клубень, луковица).
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Многообразие
стеблей. Видоизменения побегов, их роль в жизни растений. Использование
человеком.
|
Текущий.
Самост. работа по
рисунку
|
Таблица. Видоизмененные побеги.
Натуральные объекты
|
§
27
|
33 (11)
|
Цветок и его
строение. Лабораторная работа 15. Изучение строения цветка.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Цветок –
видоизмененный укороченный побег. Строение цветка. Главные части цветка.
Простой и двойной околоцветник. Цветки правильные и неправильные, обоеполые и
раздельнополые.
|
Текущий. Работа по
карточкам.
|
Таблица. Цветок. Соцветия.
|
§
28
|
34 (12)
|
Соцветия
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Типы соцветий, их
отличительные особенности. Биологическое значение соцветий.
|
Текущий.
Провероч-ная работа
|
Демонстрация различных видов соцветий.
Таблица. Типы соцветий.
|
§
29
|
35 (13)
|
Плоды.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Функции плода –
защита и распространение семян. Строение плодов. Классификация плодов.
Характерные особенности плодов разных групп.
|
Текущий. Самост.
работа
|
Демонстрация сухих и сочных плодов
Таблицы. Сухие плоды.
Сочные плоды.
Соплодие.
|
§
30
|
36 (14)
|
Распространение
плодов и семян
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Приспособленность
растений к распространению плодов и семян.
|
Текущий.
|
Таблица.
|
§
31
|
37 (15)
|
Обобщение знаний по
теме «Строение и многообразие покрытосеменных растений»
|
1
|
|
|
Урок обобщения
знаний
|
|
|
|
|
38 (16)
|
Контроль знаний по
теме «Строение и многообразие покрытосеменных растений»
|
|
|
|
|
|
Тематический.
|
|
|
|
Раздел 6. Жизнь
растений
|
15 + 1
|
|
|
|
|
|
|
|
39 (1)
|
Химический состав
растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Органические и
минеральные вещества, их содержание в разных частях растения. Их значение в
жизни растений. Использование человеком.
|
Текущий
|
Демонстрация
|
§
32
|
40 (2)
|
Минеральное питание
растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Минеральное питание
растений. Поглощение питательных веществ растением. Управление минеральным
питанием растений. Органические и минеральные удобрения, способы и сроки их
внесения в почву.
|
Текущий.
Составление схемы «Состав семян»
|
|
§
33
|
41 (3)
|
Фотосинтез
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Понятие о
фотосинтезе. Образование органических веществ. Выделение кислорода в процессе
фотосинтеза. Типы питания растений: минеральное и фотосинтез.
|
Текущий.
Фронтальный опрос
|
|
§
34
|
42 (4)
|
Дыхание растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Как протекает
процесс дыхания у растений. Сходство процессов дыхания и горения. Условия
дыхания. Значение рыхления почвы при выращивании растений. Взаимосвязь
процессов дыхания и фотосинтеза.
|
Текущий.
Самост. работа.
Питание растений.
|
|
§
35
|
43 (5)
|
Испарение воды
растениями.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Испарение воды
листьями. Зависимость испарения от окружающих условий. Значение испарения в
жизни растений. Листопад. Осенняя окраска листьев.
|
Текущий. Заполнение
таблицы. Сравнение дыхания и фотосинтеза
|
|
§
36
|
44 (6)
|
Передвижение воды и
питательных веществ в растении
Лабораторная
работа 16. Передвижение
воды и минеральных веществ по древесине.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Передвижение по
стеблю воды и минеральных веществ. Передвижение органических веществ.
Значение передвижения по стеблю воды и питательных веществ. Запасание
питательных веществ.
|
Текущий.
Фронтальный опрос
|
|
§
37
|
45 (7)
|
Условия прорастания
семян
Лабораторная
работа 17. Определение
всхожести семян растений и их посев
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Условия хранения и
прорастания семян. Понятие о всхожести семян. Посев семян.
Последовательность развития проростка. Питание проростков. Понятие о
холодостойких и теплолюбивых растениях.
|
Текущий.
Фронтальный опрос
|
|
§
38
|
46 (8)
|
Растительный
организм как единое целое. Развитие растений
|
1
|
|
|
урок обобщения
знаний
|
Рост растения.
Обмен веществ и энергии. Взаимосвязь органов растения.
|
Текущий.
Самост. работа по
карточкам
|
Диафильм.
|
§
39
|
47 (9)
|
Контроль знаний по
теме «Растительный организм как единое целое».
|
1
|
|
|
тестовый контроль
комбинированный
|
Развитие растений.
Периоды развития покрытосеменных.
|
Текущий. Самостоят.
работа
|
|
|
48 (10)
|
Экскурсия 2. «Зимние явления в жизни растений»
|
1
|
|
|
экскурсия
|
Различие во
внешнем строении деревьев и кустарников разных пород. Определение растений по
побегам и почкам.
|
|
|
§
39
|
49 (11)
|
Размножение
растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Способы
размножения растений: половое и бесполое (вегетативное) размножение.
|
Текущий.
|
|
§
40
|
50 (12)
|
Размножение
споровых растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Размножение
водорослей. Приспособленность к перенесению неблагоприятных условий.
Размножение мхов и папоротников, сходство и различие в их размножении. Спора
не содержит пит. веществ для развития проростка, поэтому нужна дополнительная
стадия – заросток (предросток).
|
Текущий.
Фронтальный опрос.
|
Модель –
аппликация. Диафильм. Таблица.
|
§
41
|
51 (13)
|
Размножение
голосеменных растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Преимущества
размножения семенами. Цикл развития голосеменных растений.
|
Текущий.
Самост. работа
|
Модель –
аппликация. Диафильм. Таблица.
|
§
42
|
52 (14)
|
Вегетативное
размножение растений
Лабораторная
работа 18. Вегетативное
размножение комнатных растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Способы
вегетативного размножения растений, их значение в жизни растений, применение
человеком при размножении культурных растений.
|
Текущий.
Фронтальный опрос
|
Таблицы.
|
§
43
|
53 (15)
|
Половое размножение
растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Формирование
пыльцевых зерен и зародышевого мешка. Оплодотворение у цветковых растений.
Образование семян и плодов.
|
Текущий.
Составление схемы. Вегетативное размножение
|
Таблица.
Модель –
аппликация.
|
§
44
|
54 (16)
|
Опыление растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Типы и способы
опыления. Приспособленность растений к опылению ветром, насекомыми и
самоопылению. Искусственное опыление
|
Текущий.
Фронтальный опрос
|
Таблица.
|
§
44
|
|
Раздел 6.
Классификация растений
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
55 (1)
|
Основные
систематические категории.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Основные
систематические категории: вид, род, семейство, класс, отдел, царство.
|
Текущий. Тесты.
Опыление растений.
|
|
§
45
|
56 (2)
|
Знакомство с
классификацией цветковых растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Признаки растений
класса двудольных и однодольных. Семейства покрытосеменных растений.
|
Текущий. Фронт.
опрос
|
Диафильм.
|
§
46
|
57 (3)
|
Семейства
Крестоцветные и Розоцветные
Лабораторная работа 19. Выявление признаков
семейства по внешнему строению растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Класс Двудольные
растения Важнейшие сельскохозяйственные растения, биологические основы их
выращивания и народнохозяйственное значение.
|
Текущий.
Самостоят. работа
|
Таблица. Семейство Крестоцветные.
|
§
47, 48
|
58 (4)
|
Семейства
Пасленовые и Мотыльковые
Лабораторная работа 20. Выявление признаков
семейства по внешнему строению растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Важнейшие
сельскохозяйственные растения, биологические основы их выращивания и
народнохозяйственное значение
|
Текущий. Фронт.
опрос
|
Таблицы. Семейство Розоцветные. Семейство
Пасленовые.
|
§
49, 50
|
59 (5)
|
Морфологическая
характеристика лилейных
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Класс Однодольные.
Биологические особенности лилейных. Важнейшие сельскохозяйственные растения
семейства лилейных, биологические основы их выращивания и
народнохозяйственное значение. Охрана редких дикорастущих лилейных.
|
Текущий. Фронт.
опрос
|
Таблица. Семейство Злаки. Пшеница
|
§
52
|
60 (6)
|
Морфологическая
характеристика злаков
Лабораторная работа 21. Выявление признаков
семейства по внешнему строению растений.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Класс Однодольные. Биологические
особенности злаков. Важнейшие сельскохозяйственные растения семейства
злаковых, биологические основы их выращивания и народнохозяйственное
значение
|
Текущий. Фронт.
опрос
|
Таблица. Семейство Лилейные.
|
§ 53
|
61 (7)
|
Экскурсия 3. Ознакомление с выращиванием растений в
защищенном грунте.
|
1
|
|
|
Экскурсия
|
|
|
Демонстрация живых и гербарных растений, районированных
сортов важнейших сельскохозяйственных растений.
|
|
|
Раздел 8.
Природные сообщества
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
62 (1)
|
Основные
экологические факторы и их влияние на растения.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Понятие об экологии
и экологических факторах. Влияние факторов неживой и живой природы на
растения. Антропогенный фактор.
|
Текущий.
Фронтальный опрос по закреплению нового материала
|
|
§
54
|
63 (2)
|
Характеристика
основных экологических групп растений
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Приспособленность
растений к разным средам обитания.
|
Текущий. Фронт.
опрос
|
|
§
55
|
64 (3)
|
Растительные
сообщества и их типы. Взаимосвязи растений в сообществе
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Типы растительных
сообществ. Типы растительности. Взаимосвязь растений с другими организмами:
надземная и подземная ярусность. Сезонные изменения в растительном
сообществе. Симбиоз. Паразитизм.
|
Текущий. Фронтальный
опрос
|
|
§
56
|
65 (4)
|
Развитие и смена
растительных сообществ.
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Причины смены
растительных сообществ. Смена растительных сообществ на примере озера и леса.
|
Текущий.
Решение
экологических задач
|
Таблица.
|
§
57
|
66 (5)
|
Экскурсия 4. Фенологические
наблюдения за весенними явлениями в природных сообществах.
|
1
|
|
|
экскурсия
|
Влияние
деятельности человека на природные сообщества
|
|
|
|
67 (6)
|
Обобщение знаний по
темам «Классификация растений» и «Природные сообщества»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68 (7)
|
Контроль знаний по
темам «Классификация растений» и «Природные сообщества»
|
|
|
|
|
|
Тематический
|
|
|
|
Раздел 9.
Развитие
растительного мира
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
69
|
Многообразие
растений и их происхождение. Основные этапы развития растительного мира
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Методы изучения
древних растений. Изменение и развитие растительного мира. Доказательства
эволюции растений. Основные этапы развития растительного мира: появление
водорослей, выход растений на сушу, происхождение высших споровых растений,
развитие семенных растений.
|
Текущий.
Фронтальный опрос
по закреплению знаний.
|
|
§
58
|
70
|
Господство
покрытосеменных растений в современном мире
|
1
|
|
|
комбинированный
|
Влияние деятельности
человека на растительный мир. История охраны растений. Охраняемые территории:
заповедники, заказники. Необходимость просвещения населения по вопросам
охраны растений. Использование растений для защиты окружающей среды.
|
|
|
§
59
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.