Рабочая программа 9 класс история

9 А  Учебно-тематическое планирование 9кл история

9Акласс история К-во уроков/дата	История Росси, XX – начало  XIвека: учеб. для 9 кл. общеобразоват. Учреждений /   А.А.Данилов,  Л.Г.Косулина, М.Ю.Брандт – 5-е изд., дораб. и доп. – М. : Просвещение, ОАО «Московские учебники» интегрировано – москвоведением Рябцев Ю.С. Москвоведение  XX –  начала XIвека: Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. – М.:АНО ИЦ  «Москвоведение», ОАО «Московские учебники», 2008  (М и № параграфа) и  Загладин Н.В. Всеобщая история. Новейшая история. XX век: Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. – 8-е изд. –  М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2007 .	№ параграфов д/з
1.  4.09	Раздел 1  Россия на рубеже 19-20вв                                                    М1 Государство и российское общество в конце 19 – начале 20в. Экономическое развитие страны.  М1  Экономика и население Москвы. д/з §1 – пересказ на листочке темы: «Экономика и население Москвы»	§1,2    По два вопроса (по желанию)
2 7.09	Общественно – политическое развитие России в                             М2  1894-1904гг    М2 Жизнь московских рабочих. д/з §2-вопросы письменно на листочке или 4 картинки с названием профессий переслать на почту по теме: «Жизнь московских рабочих».	§3  Сл.сл,,даты – учить, !-письменно в тетради по экипажам, вопросы-устно.
3 11.09	Внешняя политика. Русско-японская война  1904-1905гг	§4 пересказ, вопросы устно,-подготовиться к тестированию
4 14.09.	Первая российская революция. Реформы политической системы.   М3  М3Революционные события в Москве.  д/з §3-ответы на вопросы. Письменно на листочке по теме: по  «Революционные события в Москве».	§5 презентация(переслать), вопросы –стр44-карандашом в учебнике
5 18.09.	Экономические  реформы.	§6 доклад, Пересказ – работа в «экипажах»; вопросы – ! –  устно
6 21.09.	Политическая жизнь в 1907-1914гг                                                      М4  М4  Облик старой Москвы в начале 20 века  д/з §4 краткий пересказ на листочке или 3-4 картинки с пояснением по теме: «Облик старой Москвы в начале 20 века» -переслать на почту	§7 пересказ, вопросы устно
7 25.09.	Духовная жизнь Серебряного века. Россия в Первой                        М5 мировой войне.  М5  Московская архитектура. д/з §5прочитать  -  3-4 подписанные картинки по теме: «Московская архитектура»- переслать на почту.	§8,9вопросы устно, подготовиться к ППЗ(тест)
8 28.09.	ППЗ тест 1900-1916гг                                                                              М6 Россия вначале 20 века       М6 Художественная жизнь Москвы в начале XX века д/з	Подготовиться к словарному диктанту и датам по списку. Принести Вс.ист.
9         ВС.И 2.10	7 минут словарный диктант/ Версальско-Вашингтонская система, революционное движение в Европе  и Азии.	§1,2пересказ по плану (в тетради),вопросы устно
10  5.10                                 ВС.И	Левые и правые в политической  жизни индустриальных стран в  20-е годы.	§3-пересказ отвечать на вопросы-устно к  9.11
11    9.10	Раздел 2 Великая российская революция.1917-1921.                         М7 Свержение монархии.  М7 Театр и кино Москвы в начале 20 века д/з §7 ознакомиться- 5-6 подписанных картинок переслать по теме: «Театр и кино Москвы в начале 20 века»(с названиями пьес и фильмов).                                                                                         .	§10пересказ(!-устно,?-письменно стр 80 или работа в рабочих тетрадях§10) сл/сл и даты-принести тетради на проверку
12     12.10	Россия весной – летом 1917года.                                                                                                     М8 М8 Художественная культура д/з §17-пересказ на листочке по теме: «Художественная культура».	§11пересказ, вопросы,!- устно стр.88 сл/сл и даты
13  16.10	Октябрьская революция.                                                                         М9 М9Октябрьские события 1917 года в Москве  д/з §8-письменно ответить на вопросы по теме: «Октябрьские события 1917 года в Москве».	§12 пересказ, стр.93-94 сл/сл и даты, работа в рабочих тетрадях§12
14     19.10	Формирование советской государственности.                                   М10 М10  Утраченная культура Москвы д/з §18-пересказ на листочке по теме: «Утраченная культура Москвы».	§13пересказ, стр.102 сл/сл и даты, работа в рабочих тетрадях§13 +работа в атласе стр 10-11
15  23.10	Начало Гражданской войны.                                                                М11 На фронтах гражданской войны.    М11 Москва в годы гражданской войны д/з §9-пересказ на листочке по теме: «Москва в годы гражданской войны» или 3-4 переслать картинки.	§14,15 п-з, стр.109.,118 сл/сл и даты, работа в рабочих тетрадях§14,15+работа в атласе стр 10-11 к 26.10 принести рабочие тетради
16      26.10	Экономическая политика красных и белых.                                    М12 М12  Жизнь и быт Москвичей в 1920-1930 годы  д/з §12- письменно ответить на вопросы или 3-4 картинки по теме: «Жизнь и быт Москвичей в 1920-1930 годы».	§16пересказ, §17- написать эссе на тему: “Гражданская война – это героическая страница истории или трагедия народа”. стр.124-125 сл/сл и даты, работа в рабочих тетрадях§16подг. К ПЗ по датам и событиям 2 раздела
17     30.10	Экономический и политический кризис начала 20-х годов.  ПЗ – по датам и событиям 2 раздела.                                                     М13 М13 Москва в годы индустриализации д/з §11  - на листочке пересказ или ответить на вопросы по теме: «Москва в годы индустриализации».	Нет задания §17пересказ, сл/сл и даты, работа в рабочих тетрадях§17+ работа в атласе по теме:Экономика советских республик в 1920-1926 годах
	2 четверть
18    9.11/10    ВС.И	Мировой экономический кризис  1929-1932гг. и «Новый курс»           Ф.Д. Рузвельта	§4 вопросы письменно в тетради
10    13.11ВС.И	Тоталитаризм в Германии Италии. Милитаристский режим в Японии.	§5 вопросы письменно на листочке
20        ВС.И 16.11/17	Альтернатива фашизму: опыт Великобритании и Франции.	§6 пересказ, вопросы устно,подготовиться к ППЗ
21        ВС.И 20.11	Милитаризм и пацифизм на  международной арене.                                                                           ППЗ по теме: ведущие страны  запада: от процветания к кризису.	§7-8 ознакомиться, вопросы-устно, таблицу в тетрадь, подготовиться к сл.работе и датам по заданной теме. К 18.12.15
22     23.11/24	Раздел 3 СССР на путях строительства нового общества. Новая экономическая политика                                                              М14 Создание СССР   М14  Москва в годы нэпа д/з §10-письменно,на листочке, ответить на вопросы или переслать 3-4 подписанные картинки по теме: «Москва в годы нэпа».	§18пересказ,17вопросы письменно в тетрадь, задания устно, работа в атласе по теме:Экономика советских республик в 1920-1926 годах
23  27.11	Международное положение и внешняя политика в 20 гг                      М15 ЛЕНИН_СТАЛИН-9А КТО управлял М15Образование и наука д/з §13 - вопросы письменно на листочке по теме: «Образование и наука».	§20 ,19 пересказ. Даты-события учить. Уметь кратко отвечать на вопросы
24  30.11/1	Политическое развитие и духовная жизнь в 20-е гг                             М16 М16  Праздники советской Москвы в 1920-1930гг. д/з §16 письменно отвечать на вопросы  или коллаж по теме: «Праздники советской Москвы в 1920-1930гг».	§21письменно отвечать на вопросы, §22-перессказ,вопросы устно
25  4.12	Социалистическая индустриализация.                                                   М17 М17  Новая  московская архитектура  д/з §14-15 письменно отвечать на вопросы или пересказ на листочке по теме: «Новая  московская архитектура»	§23пересказ, вопросы и задания устно
26 7.12 /8	Коллективизация сельского хозяйства.                                                 М18 М18  Новая  московская архитектура д/з §14-15 коллаж по теме: «Новая  московская архитектура» переслать на почту.	§24 пересказ, вопросы письменно, задания устно
27 11.12	Политическая система СССР и духовная жизнь в 30-е гг                  М19 М19 Утраченная культура Москвы  д/з §18 письменно отвечать на вопросы по теме: «Утраченная культура Москвы».	§25вопросы письменно в тетради, §26пересказ, вопросы и задания устно
28 14.12/15	Внешняя политика СССР в 30-е годы. ПЗ по 3 главе.                        М20       М20  Большой террор в столице.  д/з §19-20 краткий пересказ на листочке или  3-4 подписанные картинки по теме: «Большой террор в столице».	§27 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить к 18.12-принести Вс.историю
29         ВС,И 18.12	Начальный период мировой войны и «новый порядок» в Европе. Сопротивление.	§9 пересказ, §10-ознакомиться к 28.12 принести Историю России.
30 21.12/22	Раздел 4 Великая Отечественная война. 1941-1945гг.                          М21 СССР накануне Великой Отечественной войны.                                          М21 Москвичи в первые месяцы войны  д/з §21 переслать подписанные, 5-7 репродукций или пересказ на листочке по теме: «Москвичи в первые месяцы войны».	§28вопросы письменно в тетрадь §29- ознакомиться
31 25.12	Начало Великой Отечественной войны.	§29 вопросы письменно в на листочке
32          ВС,И28.12 /29	Антигитлеровская коалиция	Нет задания   принести Ист.России
	3 четверть
33	Немецкое наступление 1942 года и предпосылки коренного перелома.	§30 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
34	Советский тыл в Великой Отечественной войне.	§31вопросы письменно в тетрадь
35	Коренной перелом в ходе В.О. войны.                                                  М22 М22 Осаждённый город. д/з §22 пересказ письменно на листочке или 5-7 подписанных репродукций по теме: «Осаждённый город»	§32 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
36	Народы СССР в борьбе с немецким фашизмом.                                  М23 М23 На пути к победе д/з §23 письменно, на листочке, отвечать на вопросы по теме: «На пути к победе».	§33вопросы письменно в тетрадь
37         ВС,И	Трудный путь к победе	§11 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
38    фев-раль	СССР на завершающем этапе Второй мировой войны.                        М24  М24  Новый этап развития столицы в 40-60гг д/з §24 письменно, на листочке, отвечать на вопросы по теме: «Новый этап развития столицы в 40-60гг».	§34вопросы письменно в тетрадь
39         ВС,И	Итоги и уроки Второй мировой войны. Создание ООН	§12пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.подготовиться к ппз по ВОВ
40	ППЗ  тест по 4 разделу Ист. Р. : Великая Отечественная война 1941-1945 годов,                                                                даты и события 3 главы Вс.ист.	§28-34(через 2 урока) пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить через два урока.
41        ВС,И	Истоки «холодной войны» и создание военно-политических блоков	§13вопросы письменно в тетрадь
42        ВС,И	Крушение колониализма, партнёрство и соперничество сверхдержав.	§14,15 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.к началу марта
43	Раздел 5,6   СССР в 1945 – 1953гг., середине 60-х гг.                          М25 Восстановление экономики. Политическое развитие. М25 Облик города. События общественной жизни в 40-60гг д/з §25,26 ознакомиться, на листочке написать эссе по теме: «События общественной жизни в 40-60гг (описав Москву)».	§35,36все вопросы письменно в тетрадь
44	Идеология и культура, внешняя политика.                                           М26 М26 Культура Москвы в 40-60гг д/з §27-28 краткий пересказ на листочке, по теме: «Культура Москвы в 40-60гг».	§37(дев),38(мальчики) пересказ, вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
45	Изменение политической системы, экономика СССР                          М27 в 1953 – 1964 годах.   М27 Облик города.  д/з §29-письменно на листочке ответить на вопросы или переслать на почту коллаж по теме: «Облик города в 70-80гг».	§39,40 вопросы (выборочно-чёт-нечёт) письменно в тетрадь подготовиться к ППЗ(тест)
46 март	« Оттепель» в духовной жизни, политика мирного                              М28 сосуществования: успехи и противоречия.                        ППЗ: СССР в 1945 – 60-е гг. (тест по пройденному) М28  Культура Москвы в 70-80гг  д/з§31-32 письменно на листочке -эссе по теме: Культура Москвы в 70-80гг	§41,42 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.к 4-8.04
47  ВС.И	Становление социально ориентированной рыночной Экономики в странах западной Европы и в США	§16 вопросы письменно на листочках
48       ВС.И	Политические кризисы в индустриальных странах  в 1950-1970-х гг.	§17 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
49       ВС.И	Эволюция политической мысли Во второй половине 20 века	§18вопросы письменно в тетрадь
50       ВС.И	Возникновение информационного общества: страны Запада на      рубеже 20-21 веков	§19,20 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
51       ВС.И	Восточная Европа: долгий путь демократии. Интеграционные               процессы в Западной Европе и Северной Америке.	§21,22вопросы письменно в тетрадь –выборочно М-Д
52        ВС.И	Содружество Независимых  Государств  в мировом сообществе                                                                                                       ППЗ: страны Европы и Северной Америки во вт. пол.20- нач. 21 вв	Нет задания
	4 четверть
53 апрель	Раздел 7 СССР в середине 60-х – 80-х годов 20 века.                                                                                                         М29   Консервация политического режима, экономика развитого социализма.                                                                                                                                 М29  Общественная жизнь столицы  в 70-80гг   д/з §30 –пересказ на листочке по теме: «Общественная жизнь столицы  в 70-80гг».	§43,44 пересказ,вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
54	Общественная жизнь в середине 60-х – середине 80х гг                     М30 М30  Культура Москвы.  д/з §31-32 – письменно на листочке, ответить на вопросы  по теме: «Культура Москвы».	§45 вопросы письменно на листочках, пересказ
55	Политика разрядки: надежды и результаты.                       ППЗ: даты и события по 7 разделу	§46-все вопросы письменно в тетрадь задание на 27-29.04
56        ВС.И	Япония и новые индустриальные страны. Китай на пути модернизации и реформирования	§23(дев),24(мальчики) пересказ, вопросы устно,сл.слова и даты-учить.
57        ВС.И	Индия во второй половине 20 – начале 21 века Африка к югу от Сахары: опыт независимого развития	§25все вопросы письменно в тетрадь
58        ВС.И	Исламский мир: единство и многообразие. Латинская Америка: между авторитаризмом и демократией	§26(дев),28(мальчики) пересказ, вопросы устно,сл.слова и даты-учить.-д/з на вторую половину мая
59        ВС.И	ППЗ: Пути модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке	Подготовиться к словарной работе по тетради
60	7 минут словарный диктант/ Раздел 8 Перестройка в СССР (1985 – 1991)                                      М31                       Реформа политической системы: цели, этапы, итоги; экономические реформы  1985 – 1991 годов.  М31 События общественной жизни в эпоху реформ д/з §35-пересказ письменно на листочке или 5-6 подписанных картинок по теме: «События общественной жизни в эпоху реформ 1985-1991»переслать мне на почту.	§47,48 таблица, письменно на листочке,   по желанию:2 эссе по темам параграфов
61	Политика гласности: достижения, издержки;                                     М§32 внешняя политика СССР в 1985 – 1991 гг.  М§32 Социально-экономическое развитие города д/з §33 письменно на листочке ответить на вопросы или пересказ по теме: «Социально-экономическое развитие города».	§49,50 письменно на листочке краткое сообщение по темам
62 май	Раздел 9  Россия в конце 20 – начале 21 века.                                     М§33 Российская экономика на пути к рынку.   М§33 Меняющийся облик столицы д/з §34-(ознакомиться)- коллаж по теме: «Меняющийся облик столицы» -переслать на почту.	§51все вопросы письменно в тетрадь
63	Политическая жизнь в 1992 – 1999 годах.                                            М§34          Духовная жизнь России.  М§34   События культурной жизни в эпоху реформ д/з §36 -эссе на листочке по теме: «События культурной жизни в эпоху реформ».	§52,53 пересказ по плану, вопросы устно
64	Строительство обновлённой федерации,                                              М§35               геополитическое положение и внешняя политика России М§35 Москва и москвичи в начале ХХ1 века  д/з §37-презентация по теме: «Москва и москвичи в начале ХХ1 века».                                                                                         -переслать	§54,55 пересказ, вопросы письменно в тетрадь
65        ВС.И	Наука и культура в 20-21вв	§29-32 повт.,подготовиться к устному опросу
66        ВС.И	Проблемы мирового развития в начале третьего тысячелетия.	Повторить §47-56 Ист России.
67	ППЗ: Россия в конце 20 – начале 21 века, (подготовиться к ПОУ: Перестройка в СССР, Россия на рубеже веков.)	§47-56
68	ПОУ: Перестройка в СССР, Россия на рубеже веков.	Не задано
		Дано 68ч.

Планируемы результаты освоения программы

         Данная программа поможет учащимся расширить и углубить знания по актуальным вопросам истории России XX века, а также успешно сдать экзамен по истории России в рамках итоговой государственной аттестации учащихся 9 классов.

Должны знать: даты основных событий, термины и понятия значительных процессов и основных событий, их участников, результаты и итоги событий XX - начало XXI века; важ­нейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в XX - начале XXI века; изученные виды исторических источников.

Должны уметь: сравнивать исторические явления и события, объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий, уметь дискутировать, анализировать исторический ис­точник, самостоятельно давать оценку историческим явлениям, высказывать собственное суждение, читать историческую карту, группировать (классифицировать) исторические события и явления по указанному признаку.

Владеть компетенциями: коммуникативной, поисковой, компетенцией личност­ного саморазвития, информационно-поисковой рефлексивной компетенцией, учебно-позна­вательной и профессионально-трудовой.

Способны решить следующие жизненно-практические задачи: высказывания собствен­ных суждений об историческом наследии народов России; использование знаний об истори­ческом пути и традициях народов России в общении с людьми другой культуры, националь­ной и религиозной принадлежности.

Элементы продвинутого уровня включают в себя дополнительную информацию из раз­нообразных источников, с целью осмысления учащимися представленных в них различных подходов и точек зрения для более глубокого понимания ключевых событий истории России XX - начало XXI в., а также отработки полученных знаний в ходе решения учебно-позна­вательных задач.