267550
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаРабочие программыРабочая программа кружка "Инфознайка"

Рабочая программа кружка "Инфознайка"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

« Согласовано»

Руководитель МО

/Петрова С.В./

Протокол № 1 от « 27 » августа 2013 г.


«Согласовано»

Заместитель руководителя

МБОУ «СОШ №1 г. Калининска»

/Озерова Е.А./

«29» августа 2013 г

«Утверждаю»

Руководитель МБОУ « СОШ№ №1 г. Калининска »

/Фирсунин М.А./

Приказ № 177 от «30» августа 2013г.





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА


Подлесной И.Ю., учителя высшей квалификационной категории,

кружка «Инфознайка» для 5а,в,г



Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол №1 от « 30 » августа 2013г.









2013 - 2014 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. «Программа курса информатики и ИКТ для 5-7 классов средней общеобразовательной школы»

Современный период развития информационного общества массовой глобальной коммуникации характеризуется масштабными изменениями в окружающем мире, влекущими за собой пересмотр социальных требований к образованию, предполагающими его ориентацию не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Большими возможностями в развитии личностных ресурсов младших школьников обладает пропедевтическая подготовка в области информатики и ИКТ, причем не только ее технологический аспект, связанный с овладением практическими умениями и навыками работы со средствами ИКТ, но и теоретический аспект, способствующий формированию мировоззренческих, творческих и познавательных способностей учащихся.

Цели:

  • развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся, их образного, алгоритмического и логического мышления;

  • воспитание интереса к информатике, стремления использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни;

  • формирование общеучебных умений и навыков на основе средств и методов информатики и ИКТ, в том числе овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную и коллективную информационную деятельность, представлять и оценивать ее результаты.



Для достижения целей необходимо решить следующие задачи:

  • включить в учебный процесс содержание, направленное на формирование у учащихся основных общеучебных умений информационно-логического характера;

  • создать условия для овладения основными универсальными умениями информационного характера;

  • сформировать у учащихся умения организации собственной учебной деятельности;

  • организовать работу в виртуальных лабораториях, направленную на овладение первичными навыками исследовательской деятельности, получение опыта принятия решений и управления объектами с помощью составленных для них алгоритмов;

  • создать условия для овладения основами продуктивного взаимодействия и сотрудничества со сверстниками и взрослыми.

Формы работы:

беседы, практические работы, доклады, защита проектов.

Формы контроля: защита проектов

Программа кружка рассчитана на 1 год, 35 учебных часов, в неделю 1 час. Составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. «Программа курса информатики и ИКТ для 5-7 классов средней общеобразовательной школы»


Содержание программы.

В содержании программы включены следующие вопросы:

Название темы

Количество часов

общее

теория

практика

1

Решение логических задач в графическом редакторе Paint

6

3

3

2

Решение алгоритмических задач

6

3

3

3.

Задачи на выявление закономерностей

4

2

2

4.

Создание презентаций с помощью PowerPoint

14

7

7

5

Подготовка итогового проекта и его защита

4

2

2

6.

Резерв

1


1


Всего

35

18

17


Планируемые результаты

личностные результаты - формирование компетентности в процессе образовательной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности, развитие осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам; формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики;

метапредметные результаты- умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы;

Календарно-тематическое планирование

Классы-5 а,в,г

Учитель- Подлесная И.Ю.

Количество часов 35, в неделю 1 час



Тема

План.дата

Факт. дата

Характеристика деятельности учащихся

Примечание

Информация – Компьютер – Информатика. Техника безопасности и организация рабочего места.







Изучить требования к организации компьютерного рабочего места, соблюдать требования безопасности и гигиены в работе со средствами ИКТ Знакомство с понятием «информация», Учится различать виды информации по способам её восприятия человеком, по формам представления на материальных носителях

Создание изображений в среде графического редактора, выполнение операций с фрагментами графического изображения.



Компьютерная графика. Знакомимся с инструментами графического редактора








Инструменты графического редактора. Начинаем рисовать.








Решение логических задач в графическом редакторе Paint








Решение логических задач в графическом редакторе Paint








Решение логических задач в графическом редакторе Paint








Что такое «алгоритм»?







Знакомство с понятием «алгоритм» и основными типами алгоритмических структур. Формирование алгоритмического мышления - умение планировать последовательность действий для достижения какой-либо цели (личной, коллективной, учебной, игровой и др.);

умение решать задачи, ответом для которых является описание последовательности действий на естественных и формальных языках;

умение вносить необходимые дополнения и изменения в план и способ действия в случае расхождения начального плана (или эталона), реального действия и его результата.



Исполнители вокруг нас. Формы записи алгоритмов








Линейные алгоритмы








Алгоритмы с ветвлениями








Циклические алгоритмы








Решение алгоритмических задач








Решение алгоритмических задач








Решение алгоритмических задач








Задачи на выявление закономерностей








Задачи на выявление закономерностей








Планирование презентации







Знакомиться с основными возможностями PowerPoint.. Работать с различными видами информации: текст, графика, видео, музыка.


Создание пустой презентации








Разметка и оформление слайда








Влияние цвета на восприятие информации. Художественное оформление презентаций








Настройка анимации








Настройка презентации








Использование гиперссылки в показе слайдов








Использование звука в презентации








Использование видео в презентации








Создание презентации с помощью мастера








Создание презентации с помощью шаблона








Создание презентации на основе уже имеющейся презентации








Демонстрация презентации








Сохранение презентации








Подготовка итогового проекта







Выделение и формулирование познавательной цели;

умение структурировать знания; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности



Подготовка итогового проекта








Подготовка итогового проекта








Защита проекта








Резерв











Ресурсы и программное обеспечение


  1. Босова Л.Л., Босова А.Ю., Коломенская Ю.Г. Занимательные задачи по информатике. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

  2. Босова Л.Л. Развивающие задачи по информатике (задачник). — М: Образование и информатика, 2000. – 98 с.

  3. Босова Л.Л. Графический редактор Paint как инструмент развития логического мышления // М.: ИКТ в образовании (приложение к Учительской газете). 2009. № 12.

  4. Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.

  5. Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л

  6. Пакет офисных приложений MS Office 2007






Общая информация

Номер материала: ДA-053236

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.