Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа кружка "Мастерим из древесины"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Рабочая программа кружка "Мастерим из древесины"

библиотека
материалов

Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Владимирской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат VIII вида г. Меленки»


Рассмотрено на заседании МО

Протокол №____

от «___»____________ 20__ г.

Председатель МО А.Г. Иванов

_______________

Согласовано с МС

Зам. директора по УВР
__________________

В.А. Лапшина

«__» __________ 20__ г.


Утверждаю

Директор

_________________

О.Н. Наркизова

«__» _________20__ г.






Рабочая программа

кружка

«Мастерим из древесины»



Разработал:

Учитель Иванов Андрей Германович






Меленки 2015 г.




Содержание

  1. Пояснительная записка……………………………………………3

  2. Учебно-тематический план……………………………………….5

  3. Темы программы…………………………………………………..6

  4. Календарно – тематическое планирование………………………8

  5. Планируемые результаты…………………………………………16

  6. Формы оценивания…………………………………………...…...17

  7. Перечень учебно-методического обеспечения образовательного процесса……………………………………………………………18
































Пояснительная записка.

Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования личности, обладающей способностью эффективно решать новые, поставленные жизнью задачи и адаптироваться к современным социально-экономическим условиям. Поэтому, важной целью работы педагога является развитие творческого потенциала подрастающего поколения.

Деревообработка и резьба по дереву всегда сопутствовала Руссой деревянной архитектуре и получила наибольшее распространение там, где были соответствующие условия. Развитию способствовала простота обработки и доступность материала, наличие умелых мастеров. И в настоящее время древесина является востребованным материалом, и специалисты по ее обработке востребованы в обществе.

Программа рассчитана на приобщение школьников к самостоятельному творчеству, расширению их художественного кругозора, совершенствованию творческих умений и навыков.

Занятия по данной программе позволяют узнать основы множества специальностей связанных с обработкой древесины, что облегчит выбор будущей профессии. Она воспитывает художественный вкус, прививает навыки безопасного общения с инструментами и приспособлениями, работы с измерительными приборами и чертежными принадлежностями. На занятиях вырабатываются навыки выполнения столярных работ, составление композиций, художественной обработке древесины. Расширяются знания о породах и свойствах древесины и древесных материалах, клеях и лакокрасочных материалах. Межпредметный характер тем позволяет обучающимся осознать многообразие и сложность связей технического и художественного миров. Во времена научно-технического прогресса все острее осуществляется необходимость в высококвалифицированных, технически образованных, способных к художественному и творческому мышлению специалистах. Программа имеет большое практическое значение для подготовки молодежи и отвечает принципам дополнительного образования.

Объем часов в год составляет – 144 часа, по 4 часа в неделю. Расписание строится из расчета 2 занятия в неделю. Программа рассчитана на детей среднего школьного возраста и предусматривает обучение старших. Занятия проводятся на базе ГКСОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида г. Меленки». Образовательный процесс осуществляется в соответствии с возрастными, психологическими возможностями и особенностями, что предполагает необходимую коррекцию времени и режим.


Целью программы является воспитание общественно-активной творческой личности и целеустремленности у обучающихся. Привлечение учащихся к народно-прикладному творчеству в свободное от занятий время. Закрепление и расширение знаний и совершенствование умений, полученных на уроках профессионально-трудового обучения и других школьных предметов. Приобретение знаний и умений не входящих в школьную программу.

Задачи.

- Дать основы теоретических и практических навыков и умений по работе с древесиной.

- Расширить знания полученные на уроках.

- Способствовать развитию творческих способностей.

- Способствовать развитию понятийного аппарата.

- Формировать и развивать качества творчески думающей, активной личности легко адаптирующейся к новым социально-экономическим условиям.

- Выработать навыки здорового образа жизни.

























Учебно-тематический план.

Рабочая программа составлена на 136 часа в год, 4 часов в неделю.


п/п

Название раздела

Количество часов

1

Вводное занятие

2

2

Экскурсия

2

3

Основные сведения о древесине и ее свойствах

2

4

Искусственные древесные материалы

2

5

Инструменты для ручной обработки древесины

46

6

Токарный станок по дереву

20

7

Сверлильный станок

8

8

Ручной электрофицированный инструмент

14

9

Геометрическая резьба

11

10

Отделка изделий

29

Итого:

136 часа
























Темы программы.

Тема №1. Вводное занятие – 2 часа.

Знакомство с видами и способами обработки древесины, изделиями учащихся. Инструктаж по технике безопасности.

Тема №2. Экскурсия – 2 часа.

Тема №3. Основные сведения о древесине и ее свойствах – 2 часа.

Породы древесины и их практическое применение. Физические и механические свойства. Понятие текстуры древесины.

Тема №4. Искусственные и древесные материалы – 2 часа.

Виды древесных материалов, их свойства, способы получения и практическое применение.

Тема №5. Инструменты для ручной обработки древесины – 46 часов.

Инструменты для строгания. Инструменты для пиления. Контрольно – измерительный инструмент. Показ инструментов. Знакомство с приемами работы и техника безопасности.

Практические занятия: строгание древесины вручную, пиление ножовкой вдоль и поперек волокон, криволинейное пиление ручным лобзиком, резание стамеской и долбление долотом.

Тема №6. Токарный станок по дореву – 20 часов.

Устройство и назначение станка, порядок подготовки станка к работе, приемы работы и техника безопасности.

Практические занятия: вытачивание цилиндрических и фигурных деталей.

Тема №7. Сверлильный станок – 8 часов.

Устройство и назначение станка, порядок подготовки станка к работе, приемы работы и техника безопасности.

Практические занятия: сверление сквозных и глухих отверстий.

Тема №8. Ручной электрофицированный инструмент – 14 часов.

Устройство и назначение ручной фрезерной машины, ручной ленточной шлифовальной машины, электролобзика, электродрели. Приемы работы и техника безопасности.

Тема №9. Геометрическая резьба – 11 часов.

Виды резьбы. Инструменты для выполнения резьбы. Приемы работы и техника безопасности. Узоры и орнаменты.

Практические занятия: подготовка заготовок для выполнения резьбы, нанесение узоров и орнаментов, выполнение резьбы.

Тема №10. Отделка изделий – 29 часов.

Столярная отделка, художественная отделка (выжигание, отделка лакокрасочными материалами). Приемы работы и техника безопасности.

Практические занятия: шлифование древесины и древесных материалов, работа электровыжигателем, роспись, нанесение декоративно-защитных покрытий и лака.







































Календарно - тематическое планирование I четверть.


п/п

Наименование тем и разделов

Кол-во часов

Дата

Средства обеспечения

Словарь

1

Вводное занятие. Техника безопасности.

2

3.09



2

Породы древесины.

2

7.09

Образцы пород древесины.


3

Древесные материалы.

2

10.09

Фанера, ДВП, ДСП, МДФ.


4

Выбор изделия, выполнение эскиза.

2

14.09

Техническая литература, образцы изделия.


5

Техника безопасности при пилении. Подбор заготовок.

2

17.09

Древесина.


6

Техника безопасности при строгании. Обработка заготовки строганием.

2

21.09

Пиломатериал, рубанок.


7

Контрольно-измерительный инструмент. Разметка заготовки разделочной доски.

2

24.09

Фанера, трафареты.


8

Техника безопасности при шлифовании. Выпиливание полос фанеры и заготовки разделочной доски.

2

28.09

Ручная ножовка, лобзик.


9

Подбор заготовок на токарный станок. Выпиливание заготовки разделочной доски.

2

1.10

Рубанок, ручной лобзик.


10

Подготовка заготовки на токарный станок. Подготовка фанеры под отделку выжиганием.

2

5.10

Рубанок, наждачная бумага.


11

Выполнение разметки деталей изделия. Выпиливание и шлифование заготовки разделочной доски.

2

8.10

Линейка, угольник, наждачная бумага.


12

Подготовка заготовок на токарный станок. Шлифование и нанесение рисунка на фанеру.

2

12.10

Рубанок, наждачная бумага.


13

Работа выжигателем. Техника безопасности при работе. Обработка заготовок наждачной бумагой.

2

15.10

Электровыжигатель.


14

Подготовка заготовок на токарный станок. Нанесение рисунка на заготовку разделочной доски.

2

19.10

Трафарет, пиломатериал, рубанок.


15

Разработка конструкции настенной полки. Разметка ее деталей. Работа выжигателем.

2

22.10

Контрольно измерительный инструмент, электровыжигатель.


16

Установка заготовки на токарный станок. Отделка разделочной доски выжиганием и красками.

2

26.10

Токарный станок, электровыжигатель, акварельные краски.


17

Техника безопасности на токарном станке и работа на нем. Выжигание на фанере и роспись красками.

2

29.10

Электровыжигатель, токарный станок, акварельные краски.


Календарно - тематическое планирование II четверть.


п/п

Наименование тем и разделов

Кол-во часов

Дата

Средства обеспечения

Словарь

1

Работа на токарном станке, выпиливание лобзиком.

2

09.11

Токарный станок, лобзик.


2

Работа на токарном станке, выпиливание лобзиком.

2

11.11

Токарный станок, лобзик.


3

Отделка изделий выжиганием и лакокрасочными материалами.

2

16.11

Выжигатель, лак, кисти.


4

Работа на токарном станке, выпиливание лобзиком.

2

18.11

Токарный станок, лобзик.


5

Подбор заготовок, выполнение разметки.

2

23.11

Пиломатериал, разметочный инструмент.


6

Выпиливание заготовок, обработка строганием.

2

25.11

Ножовка, рубанок.


7

Работа на токарном станке, шлифование заготовок.

2

30.11

Токарный станок, наждачная бумага.


8

Выпиливание лобзиком, отделка выжиганием.

2

02.12

Лобзик, электровыжигатель.


9

Работа на токарном станке, шлифование заготовок.

2

07.12

Токарный станок, наждачная бумага.


10

Работа на токарном станке, шлифование заготовок.

2

09.12

Токарный станок, наждачная бумага.


11

Работа на токарном станке, шлифование заготовок.

2

14.12

Токарный станок, наждачная бумага.


12

Выпиливание лобзиком, отделка выжиганием.

2

16.12

Лобзик, электровыжигатель.


13

Отделка изделий.

2

21.12

Лак, кисти, краски.


14

Отделка изделий.

2

24.12

Лак, кисти, краски.


15

Работа на токарном станке, отделка изделий.

2

28.12

Токарный станок, лак, кисти.


16

Подбор материалов, выпиливание лобзиком.

2

30.12

Фанера, МДФ, лобзик.






































Календарно - тематическое планирование Ш четверть.


п/п

Наименование тем и разделов

Кол-во часов

Дата

Средства обеспечения

Словарь

1

Устройство сверлильного станка. Подбор заготовок.

2

13.01

Сверлильный станок, рулетка, ножовка.


2

Техника безопасности при работе на сверлильном станке. Сверление сквозных отверстий.

2

18.01

Сверлильный станок, пиломатериал.


3

Разметка заготовок, строгание рубанком.

2

20.01

Древесина, рубанок.


4

Пиление ножовкой вдоль и поперек волокон. Строгание рубанком.

2

25.01

Ножовка, рубанок.


5

Разметка гнезд и проушин. Строгание рубанком.

2

27.01

Линейка, угольник, рубанок.


6

Долбление гнезд и проушин. Техника безопасности при работе.

2

1.02

Долото, киянка.


7

Долбление гнезд и проушин. Выполнение разметки.

2

3.02

Долото, киянка, линейка, угольник.


8

Резание стамеской. Техника безопасности при работе.

2

8.02

Стамеска, заготовки.


9

Работа на токарном станке. Сборка изделия.

2

10.02

Токарный станок, заготовки.


10

Работа на токарном станке. Сборка изделия.

2

15.02

Токарный станок, заготовки.


11

Выпиливание изделий лобзиком. Шлифование.

2

17.02

Лобзик, наждачная бумага.


12

Выпиливание изделий электролобзиком. Техника безопасности при работе. Шлифование.

2

22.02

Электролобзик, наждачная бумага.


13

Шлифование ЛШМ. Техника безопасности при работе. Отделка выжиганием.

2

24.02

ЛШМ, электровыжигатель.


14

Сверление отверстий электродрелью. Техника безопасности. Шлифование.

2

29.02

Электродрель, ЛШМ.


15

Шлифование изделия и отделка выжиганием.

2

2.03

Наждачная бумага, ЛШМ, электровыжигатель.


16

Шлифование изделия и отделка выжиганием.

2

7.03

Наждачная бумага, ЛШМ, электровыжигатель.


17

Обработка кромок фрезерной машиной. Техника безопасности при работе. Шлифование.

2

9.03

Ручная фрезерная машина, наждачная бумага.


18

Пиление и строгание древесины вручную.

2

14.03

Рубанок, ножовка.


19

Работа на токарном станке. Зачистка изделий.

2

16.03

Токарный станок, наждачная бумага.


20

Выпиливание ручным электрическим лобзиком. Шлифование.

2

21.03

Электролобзик, наждачная бумага.


21

Выжигание и отделка лакокрасочными материалами.

2

23.03

Электровыжигатель, лак, краски.





Календарно - тематическое планирование IV четверть.


п/п

Наименование тем и разделов

Кол-во часов

Дата

Средства обеспечения

Словарь

1

Геометрическая резьба, виды и назначение. Подготовка заготовок.

2

4.04

Пиломатериал, рубанок.


2

Узоры и орнаменты, их нанесение.

2

6.04

Трафареты, шаблоны.


3

Инструмент для выполнения резьбы. Техника безопасности при работе. Подготовка заготовок.

2

11.04

Стамески, древесина, рубанок.


4

Выполнение резьбы. Работа на токарном станке по дореву.

2

13.04

Стамески, токарный станок.


5

Выполнение резьбы. Сборка изделий.

2

18.04

Стамески, детали изделий.


6

Отделка изделий лакокрасочными материалами. Выполнение резьбы.

2

20.04

Лаки, краски, стамески.


7

Зачистка и сборка изделий на клею. Выполнение отделки.

2

25.04

Наждачная бумага, клей, лаки, краски.


8

Зачистка и сборка изделий на клею. Выполнение отделки.

2

27.04

Наждачная бумага, клей, лаки, краски.


9

Работа на токарном станке. Выполнение отделки.

2

2.05

Токарный станок, лаки, краски.


10

Выполнение резьбы по дереву. Работа ручной фрезерной машиной.

2

4.05

Фрезерная машина, стамески.


11

Выпиливание электролобзиком и сверление электродрелью.

2

11.05

Электролобзик, электродрель.


12

Сборка и отделка изделий.

2

16.05

Заготовки, клей, лаки, краски.


13

Сборка и отделка изделий.

2

18.05

Заготовки, клей, лаки, краски.


14

Сборка и отделка изделий.

2

23.05

Заготовки, клей, лаки, краски.


15

Проведение выставки работ учащихся.

2

25.05




































Планируемые результаты.


При реализации данной программы планируется получение следующих результатов.

1. Формирование высокой степени самостоятельности при изготовлении изделий.

2. Воспитание устойчивого интереса к профессии столяр.

3. Формирование художественного и технического стиля пиления, творческого подхода к труду.

В процессе реализации данной программы предусмотрено использование следующих методов:

1. Наблюдение.

2. Беседа.

3. Лекция.

4. Тестирование (проводится с целью выявления: склонностей художественной группе; самооценки; мотивации; познавательных интересов).

5. Экскурсия (экскурсия по городу, музей культуры и быта, коллективные посещения городских выставок, а также знакомство с работами старых и современных мастеров.

6. Практическая работа.


В конце усвоения учебной программы учащиеся должны знать:

1. Правила техники безопасности при работе с древесиной.

2. Строение древесины, ее особенности и породы.

3. Искусственные древесные материалы.

4. Инструменты и приспособления для ручной обработки древесины.

5. Токарный и сверлильный станки, электрофицированный инструмент.

6. Технологию геометрической резьбы.

Должны уметь:

1. Работать с древесиной и искусственными древесными материалами.

2. Работать инструментами для ручной обработки древесины.

3. Использовать приспособления для обработки.

4. Работать на токарном и сверлильных станках.

5.Работать электрофицированным инструментом.

6. Выпиливать лобзиком, собирать и отделывать изделие.

7. Выполнять узоры геометрической резьбы.






Формы оценивания.

Критериями оценки работы учащихся являются:

1. Качество изготовленных изделий, их сложность и нестандартность.

2. Успешность участия в различных конкурсах и выставках.






































Перечень учебно-методического обеспечения образовательного процесса.


1. Глинкин М.С. Декоративные работы по дереву на станке. М.:1975.

2. Овчинников А.Н. «Особенности трудового образования в процессе внеклассной и внешкольной деятельности». Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. №6,2008.

3. Логачева Л.А. Резчикам по дереву. Альбом орнаментов. М.:2004.

4. Федотов Т.Я. Волшебный мир дерева. М.: 1987.

5. Хворостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М. Просвещение 2001.






























18



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-365730

Похожие материалы