Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Рабочая программа кружка "Социальные танцы"

Рабочая программа кружка "Социальные танцы"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа

Бутурлиновского муниципального района Воронежской области

397505, Воронежская обл., г.Бутурлиновка, ул. Дорожная, 71

тел.:(47361)2-83-30, 2-83-31,эл. адрес: but-school@mail.ru

СОГЛАСОВАНО


Протокол заседания МО учителей


от _____ 201_ года № 1


___________ /Т.Г. Филатова/


СОГЛАСОВАНО


Заместитель директора по ВР


_____________ /А.Н. Попова/


__________ 201_ года

УТВЕРЖДЕНО


Приказом директора школы

__________ /Штельцер И.Е./

______


от _________ 201__г .









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



КРУЖКА художественно-эстетической направленности «СОЦИАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ»


Уровень образования (класс) 10-11классы среднего (полного) общего образования


Количество часов: 18


Учитель Жерегеля И.П.

























2015 г.




Пояснительная   записка

Танцы - один  из  любимых  и  популярных  видов  искусства- дают  широкие  возможности  в  деле  физического,  эстетического  и  этического  воспитания  учеников . Танцы  развивают  естественную  грацию,  музыкальную  ритмичностьЗанятия  в  танцевальном  коллективе  приучают  учеников  к  самодисциплине,  ответственности, раскрывают  индивидуальные  возможности  . Приобщение к искусству хореографии включает ознакомление учащихся с источниками танцевальной культуры, самобытностью национальных танцев, связанных с укладом жизни народов, с их красочными костюмами, музыкально-ритмическим складом мелодий.

Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал студентов.Актуальность программы связана с необходимостью развития танцевального потенциала обучающихсяи расширения знаний по дисциплинам «Детский бальный танец и современный », «Основы народного танца и его композиции ».

Цель программы :

Развитие танцевальных навыков и основ сценического поведения обучающихся .

Задачи программы :

1 .Образовательные .

Углубить знания студентов в танцевальной области – народной,бальной эстрадной .

2 .Воспитательные .

Привить интерес к танцевальным жанрам (народным, бальным,современным танцам) ,истокам возникновения народных танцев .

Формировать чувство прекрасного .

3 .Развивающие .

Развить танцевальные способности ,чувство ритма и музыкальности .

Методы занятий:

  1. Словесный (объяснения, замечания)

  2. Наглядный (личный показ педагога)

  3. Практический (выполнение движений)

Структура занятий :

  1. Подготовительная часть (разминка)

  2. Основная часть (разучивание нового материала)

  3. Заключительная часть (закрепление выученного материала)

Краткие сведения о кружке.

Состав группы максимально постоянный на весь учебный год. В группу входят учащиеся 10-11классов, набор в группу свободный, по желанию учащихся. Форма занятий – групповые и индивидуальные занятия, со всей группой одновременно и с участниками конкретного танца, могут участвовать учащиеся разных классов в зависимости от необходимости.

Режим занятий:2 раза в месяц по 45 минут

Выход результатов: выступление на праздниках, торжественных и тематических вечерах, классных мероприятиях
















Тематическое  планирование  танцевальногокружка

на  2015-2016учебный  год.


Темы

Кол-во часов

Вводное занятие, ознакомление с программой курса и организация работы (утверждение расписания, форма одежды и.т.)Техника безопасности в кабинете на занятиях танцевального кружка.Разучивание элементов русского танца.

1

Разучиваниеэлементов  русского народного танца .

«Хоровод»

1

Отработка движений и характера танца «Хоровод».

1

Разучивание элементов танца «Кадриль»

1

Разучивание элементов танца «Вальс»

1

Отработка движений и характера танца «Вальс»

1

Отработка движений и характера танца «Вальс»


1

Разучивание элементов танца «Рок-н-ролл»

1

Отработка движений и характера танца «Рок-н-ролл»

1

Отработка движений и характера танца «Рок-н-ролл»

1

Разучивание элементов танца «Блюз-пинк»

1

Отработка движений и характера танца«Блюз-пинк»

1

Разучивание элементов танца «Полька»

1

Отработка движений и характера танца «Полька»

1

Отработка движений и характера танца «Полька»

1

Разучивание элементов танца «Па-де-грасс»

1

Отработка движений и характера танца «Па-де-грасс»

1

Заключительное занятие

1


Итого :18 часов











Содержание программы :

1.Введение. Вводное занятие, ознакомление с программой курса и организация работы (утверждение расписания, форма одежды и.т.)Техника безопасности в кабинете на занятиях танцевального кружка.Разучивание элементов русского танца..

Понятие о выразительных средствах эстрадного бального и народных танцев.Азбука природы танцевального движения. Постановка корпуса. Позиции ног, рук, головы. Упражнения для головы, корпуса. Инструктаж по безопасному исполнению упражнений и танцевальных движений.

Практическая работа: освоение различных танцевальных позиций для головы, туловища, рук, ног.

2. «Хоровод».

Ходы русского танца: простой, переменный, с ударами, дробный. Элементы русского танца:« веревочка », «моталочка », «молоточки»,

3. «Кадриль»

« топор »,вынос ноги на каблук, вперёд, в сторону и т.д.. Работа над этюдами.

Практическая работа: освоение поз и движений народных танцев.

4. «Вальс».

Элементы бального танца. Основные шаги танца. Понятие об особенностях танца , о темпераменте, о чувстве ритма, о музыкальном слухе и координации движений.

Практическая работа: освоение основных движений вальса .

4. «Рок-н-ролл»

Танцевальная разминка. Разучивание сюжетного эстрадного танца .

Практическая работа: освоение поз и движений, характерных для танца;

5. «Блюз-пинк»

Отработка позиций рук, ног, корпуса, головы в танцах разных видов. Тренинг танцевальной пластики. Отработка исполнительского мастерства .

Практическая работа: освоение исполнительского мастерства танцора.

      1. «Полька»

Шаг польки, работа с партнером, фигуры танца. Отработка исполнительского мастерства

      1. «Па-де-грасс»

Торжественный характер танца. Элементы бального танца. Основные шаги танца.

      1. Заключительное занятие

Повторение изученного за год. Бал.


Прогнозируемые  результаты:

Развитие   музыкальности,  ритмичности;

Ответственность,  самостоятельность;

Умение работать  в  коллективе;

Должны знать :

Танцы разных народностей

Различные танцевальные жанры (народный ,бальный ,эстрадный танец)

Характер исполнения танцев

Знать и применять правила сценической культуры

Должны уметь :

Танцевать народные танцы

Танцевать современные танцы

Танцевать вальс

Использовать в танце приобретенные навыки

Исполнять танцы в соответствии с характером данного танца

Материально-техническое обеспечение:

танцевальный зал,

DVD –проигрыватель, компьютер

компакт-диски по темам программы


Учебно-методическая литература.

  1. Захаров В. М. Танцы народов мира. – М., 2001.

  2. Ткаченко Т. Народный танец. М. 1967

3 Васильева-Рождественская М. Историко-бытовой танец. М. 1987

4 Захаров Р. Сочинение танца. М. Искусство, 1989


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров29
Номер материала ДБ-202949
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх