Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа кружка "Умелые руки"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Рабочая программа кружка "Умелые руки"

библиотека
материалов

Пояснительная записка


Всегда найдётся дело для умелых рук,

Если хорошенько поглядеть вокруг…


М. Ивенсен


Занятия кружка необходимы для подготовки учащихся к профессионально-трудовому обучению и дальнейшей социальной адаптации и реабилитации в социуме. Кружок «Умелые руки» развивает творческие способности, воображение, логическое мышление. Это подготовка складывается из воспитания привычки и навыков культуры труда.

Развивать творчество детей можно по-разному, в том числе работа с подручными материалами, которая включает в себя различные виды создания образов предметов из ткани, бисера, природного материалов. В процессе работы с этими материалами дети познают свойства, возможности их преобразования и использование их в различных композициях. В процессе создания поделок у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах и явлениях окружающей жизни. Дети учатся сравнивать различные материалы между собой, находить общее и различия, создавать поделки одних и тех же предметов из ткани, соленого теста и т.д. Создание поделок доставляет детям огромное наслаждение, когда они удаются и великое огорчение, если образ не получился. В то же время воспитывается у ребенка стремление добиваться положительного результата. Необходимо заметить тот факт, что дети бережно обращаются с игрушками, выполненными своими руками, не ломают их, не позволяют другим испортить поделку.

Очень важно находить детским работам практическое применение. Их можно использовать как подарки малышам, сверстникам, взрослым, использовать их для игр и занятий.

Программа опирается на принципы построения общей дидактики: связи с жизнью, систематичности, реалистичности, активности, контролируемости, последовательности, индивидуального подхода в обучении и художественном развитии детей, доступности материала, наглядности и его повторности, построения программного материала от простого к сложному, от подражания к самостоятельности, от самостоятельности к творчеству.

Занятия кружка связаны с уроками чтения, развитие речи, рисования, математики.

Цели программы формирование умения создавать поделки своими руками через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости.

Задачи программы -

Обучающие:

- закреплять и расширять знания, полученные на уроках технологии, изобразительного искусства, математики, чтения и т.д., и способствовать их систематизации;

- знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения, декоративно – прикладного искусства;

- формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм;

- совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов.

Развивающие:

- пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики;

- развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;

- формирование творческих способностей, духовной культуры;

- развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;

- развивать воображение, представление, глазомер, эстетический вкус, чувство меры;

Воспитывающие:

- воспитание уважительного отношения к результатам труда;

-воспитание трудолюбия, аккуратности, бережливости, усидчивости, целеустремлённости, терпения;

- воспитание культуры общения, доброго отношения к товарищам, умения работать в коллективе;

- развитие активности и самостоятельности.


Рабочая программа рассчитана на 1 час в неделю, что составляет 35 часов в год.

Структура программы:

Программа кружка «Умелые руки» основана на принципах природосообразности, последовательности, наглядности, целесообразности, доступности и тесной связи с жизнью.

Программа предусматривает преподавание материала по «восходящей спирали», то есть периодическое возвращение к определенным темам на более высоком и сложном уровне. Все задания соответствуют по сложности детям определенного возраста.

Изучение каждой темы завершается изготовлением изделия, т.е. теоретические задания и технологические приемы подкрепляются практическим применением к жизни.

Программа предполагает работу с детьми в форме занятий, совместной работы детей с педагогом, а также их самостоятельной творческой деятельности.

В программу включены следующие разделы:

  1. Поделки из природного материала.

  2. Ниточная страна.

  3. Остров ненужных вещей. Поделки из бросового материала.

  4. Декупаж.

  5. Мягкая игрушка.

  6. Бисероплетение.

  7. Кинусайга – пэчворк без иглы.

  8. Мукосолье (лепка из соленого теста).




Содержание программы

п/п

Название раздела, темы занятий

Количество часов

Дата



Поделки из природного материала.

2


1 .

Экскурсия в парк города, сбор природного материала. Сушка природного материала



2.

Составление осеннего букета из природного материала.




Ниточная страна.

2


1.

Аппликация из ниточной крошки. Панно «Кошка»



2.

Аппликация из ниточной крошки. Панно «Кошка»




Остров ненужных вещей. Поделки из бросового материала.

6


1.

Бабочка из пластиковой бутылки.



2.

Бабочка из пластиковой бутылки.



3.

Рамка для фотографий из СD-дисков.



4.

Рамка для фотографий из СD-дисков.



5.

Корзина из газетных трубочек.



6.

Корзина из газетных трубочек. Декорирование.




Декупаж.

4


1.

Салфеточный декупаж бутылки .



2.

Салфеточный декупаж бутылки .



3.

Салфеточный декупаж коробки .



4.

Салфеточный декупаж коробки .




Мягкая игрушка.

4


1.

Обезьянка- символ 2016 года.



2.

Обезьянка- символ 2016 года.



3.

Игрушка «Божья коровка».



4.

Игрушка «Божья коровка».




Бисероплетение.

8


1.

Букет фиалок.



2.

Букет фиалок.



3.

Красные маки.



4.

Красные маки.



5.

Куст сирени.



6.

Куст сирени.



7.

Клубника.



8.

Клубника.




Кинусайга – пэчворк без иглы.

4


1.

Панно «Тюльпаны»



2.

Панно «Тюльпаны»



3.

Панно «Дерево», украшенное цветами из атласных ленточек



4.

Панно «Дерево», украшенное цветами из атласных ленточек




Мукосолье (лепка из соленого теста).

5


1.

Панно для кухни.



2.

Панно для кухни.



3.

Панно «Лето».



4.

Панно «Лето».



5.

Панно «Лето».




Итого:

35


















Список используемой литературы:

  1. Выгонов В.В. Технология. Поделки из разных материалов. – М.: Экзамен, 2011. – 192 с.

  2. Геронимус Т.М. Работаем с удовольствием. Уроки труда 1-4 классы. Метод. рекомендации для учителя. – М.: АСТ – ПРЕСС ШКОЛА, 2002. – 144 с.

  3. Гирнд С. Разноцветные поделки из природных материалов. – Москва: Айрис-Пресс, 2004г.

  4. Давыдова Г.Н. Поделки из бросового материала. – М.: Скрипторий 2003, 2008.

  5. Давыдова Г.Н. Соленое тесто. – М.:АРТ, 2005. – 256 с.

  6. Давыдова М.А. Поурочные разработки по технологии. – М.: Вако, 2011. – 240 с.

  7. Ивановская Т.В. Игрушки и аксессуары из фетра. – М.: Рипол Классик, 2012. – 256 с.

  8. Конышева Н.М. Чудесная мастерская. – Ассоциация XXI век, 2009.

  9. Ляукина М.В. Поделки из бисера. – М.: АСТ – ПРЕСС Книга, 2013. – 80 с.

  10. Романовская А.Л. Поделки из соленого теста. – М.: АСТ, 2009. – 96 с.

  11. Рубцова Е.С. Лучшие поделки из соленого теста. М.: Владис, 2010. – 240 с.

  12. Цейтлин Н.Е. Справочник по трудовому обучению. – М.: Просвещение, 1983. – 191 с.

  13. Шеремет Е. Лучшие поделки из соленого теста. - М.: Фактор, 2008. – 64 с.

  14. Шилкова Е.А. Поделки из бисера. - М.: Рипол Классик, 2011.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-066307

Похожие материалы