1041570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыРабочая программа кружка "Я - музеевед"

Рабочая программа кружка "Я - музеевед"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Ростовская область Тарасовский район х. Верхний Митякин

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Красновская средняя общеобразовательная школа


РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей начальных классов

Протокол №1от19.08.2016 г.


Руководитель МО ______(Попова Л.Н.)


СОГЛАСОВАНО

с заместителем директора по УВРДемьяненко И.Н.


Подпись


19.08.2016 г.


ПРИНЯТО

на заседании Педагогического Совета

Протокол № 1от26 августа 2016 г.


Председатель __________ Воликов Ю.В.


УТВЕРЖДАЮ


Директор

_______ Воликов Ю.В.


Приказ от 1.09.2016 г. № ________







hello_html_1b164e1b.gif





Уровень общего образования, класс: начальное общее, 1 класс

Количество часов: 1 час

Руководитель: Попова Л. Н.

Квалификационная категория: высшая



2016-2017 учебный год







РАЗДЕЛ «ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА».


Рабочая программа кружка «Я - музеевед» для 1 класса составлена в соответствии с нормативными документами:

- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12. 2012 № 273-ФЗ);

- областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области».

- Примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию, протокол заседания от 08.04.2015 № 1/15);

Приказы:

- приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 03.06.2008 № 164,от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427, от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39);

- приказ Минобрнауки России от 05.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643);

- - приказ Минобразования Ростовской области от 03.06.2010 № 472 «О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ростовской области»;

-приказ Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»,

- письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 12.05.2011 № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;

Актуальность данной программы определяется особой ролью школьных музеев в современном обществе. Школьный музей – это важнейшее средство дополнительного образования школьников, позволяющее пробудить познавательный интерес к истории своей страны.

Реализация данной программы позволяет воспитать подрастающего человека, обладающего духовным богатством, способного к творчеству и самостоятельности, ценящего свою Родину.

Музейная педагогика способствует решению задач социальной адаптации учащихся школы, формированию у них готовности жить и трудиться в своем родном городе, участвовать в его развитии, социально – культурном обновлении.

Данная программа воспитывает гражданско-патриотические чувства, способствует развитию творческих способностей, коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, столь необходимых в современном мире.

Цель программы – повышение уровня гражданского и патриотического воспитания учащихся средствами музейной педагогики.

Программа предусматривает решение следующих задач:

  1. сформировать у учащихся первоначальные умения собирать, обрабатывать и систематизировать исторический материал; создавать выставочную экспозицию и проводить по ней экскурсии;

  2. помочь учащимся узнать славные страницы Великой Отечественной войны, подвига дончан, истории своего района, хутора, воспитать гордость за прошлое своей страны;

  3. развить у учащихся творческих и организаторских способностей, предоставить возможность для самореализации в соответствии со своими склонностями и интересами

  4. стимулировать интерес и положительную мотивацию у школьников на проявление личной активности в разносторонней деятельности музея.

Дополнительная образовательная программа кружка создаёт условия для развития нравственной, творческой Личности средствами музейной педагогики. Она расширяет образовательное пространство для школьников, так как предлагает интегрированные занятия одновременно:

музей – история – краеведение; • музей – история – литература;

музей – история – география; • музей – история – искусство.

Организационно-содержательные формы

работы

учебно-познавательный курс;

ролевые игры и конкурсы;

выполнение творческих заданий;

посещение экскурсий в разных музеях;

отработка умений и навыков по составлению ответов на вопросы викторины, тестов;

познание азов практической музейной деятельности (описание экспоната, изготовление паспорту, составление этикетки)

Согласно образовательной программе школы в 1 классе запланирован кружок «Я – музеевед» в объеме 33 часа (1 час в неделю). В соответствии с годовым календарным учебным графиком школы данная программа рассчитана на 31 час.

Срок реализации программы 2016-2017 учебный год.



















РАЗДЕЛ «ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА».

Ожидаемые личностные результаты.

Появится интерес к истории своего отечества и родного края.

У учащихся школы появится уважительное отношение к ветеранам, к старшему поколению.

Укрепится нравственный потенциал и потребность приумножать лучшие достижения прошлого в своей жизни.

Обучающиеся получат знания по основам экскурсоводческой деятельности, навыки общения с аудиторией, навыки работы с другими историческими и литературными источниками.

Ожидаемые метапредметные результаты.

сформулировать вопросы для интервью, грамотно вести беседу с собеседником;

анализировать различные документы, источники, учитывать их особенности и извлекать из них информацию;

создать компьютерную презентацию по сценарию для музейного мероприятия;

работать в группе, участвовать в КТД, проявлять творческие и организаторские способности;

уметь понимать деятельность людей, живших в разное время и трудившихся во имя Отечества; исторический опыт других эпох, поколений, наций.

Ожидаемые предметные результаты.

общие сведения о музее, его видах деятельности;

музейную терминологию;

Дни Воинской Славы России;

государственные символы России;

основные факты из истории страны, имена выдающихся деятелей России.


hello_html_3b65f649.gifhello_html_2b151428.gifПланируемые результаты претворения в жизнь этой программы:

hello_html_5f101546.gif







hello_html_m49e4fec7.gif

hello_html_3cc087ba.gif

hello_html_m1d467c2d.gif














РАЗДЕЛ «СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА»

Тематический план и содержание занятий с учащимися первого года обучения

Цель: формирование и развитие интереса к деятельности музея.

Задачи:

  • общее знакомство с деятельностью музея;

  • формирование любви к Отечеству;

  • формирование любознательности учащихся – стремления знать больше и развиваться;

  • стимулирование интереса и положительной мотивации на проявление групповой и личностной активности в познавательной и конкурсной деятельности.



Тема и содержание

1.

Музей как социокультурное явление

Знакомство с помещением музея, экспонатами. Основные понятия: вернисаж, фонды, экскурсия, экспозиция. Инструктаж по ТБ и гигиеническими правилами при работе с экспонатами.

Возникновение и становление музеев, их роль в жизни человека. Социальные функции школьного музея.

2.

Из истории музеев России

Условия зарождения российского коллекционирования исторических и художественных раритетов. Зарождение первых музеев в России. Музейная сеть России. Выяснение перспективы развития музеев России. Принципы классификации музеев в России. Посещение музеев, выставок, обсуждение

3.

«Культурно-просветительная работа музеев

Подбор, разучивание материалов к литературно-музыкальной композиции

4.

«Вечные символы России!»

(познавательные игры и конкурсы)























РАЗДЕЛ «ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ»

занятия

Раздел (количество часов)

Тема занятия

Количество часов, отводимых на изучение темы

Дата проведения занятия

Корректировка даты (в случае необходимости)

hello_html_m74c1cb37.gif

1

Здравствуй, музей! Инструктаж по ТБ

1

5.09


2

Роль музеев в жизни человека.

1

12.09


3

Конкурс рисунков на асфальте «Мой музей»

1

19.09


4

Конкурсно-игровая программа «Музейная мозаика».


1

10.10


5

Интервью «Какие музеи вы знаете?»

1

17.10


hello_html_405d772e.gif

6

Презентация «Музеи мира»

1

24.10


7

Виды музеев.

1

7.11


8

Самые известные музеи в нашей стране. Эрмитаж.

1

14.11


9

Самые известные музеи в нашей стране. Третьяковской галерее -160 лет.

1

21.11


10

Самые известные музеи в нашей стране. Русский музей

1

28.11


11

Самые известные музеи в нашей области, районе.

1

16.01


12

Самые необычные музеи.


23.01


13

Кто собирал экспонаты для музея раньше?

1

30.01


14

Кто собирает экспонаты для музея на современном этапе

1

13.02


15

Какие предметы имеются в школьном музее


1

27.02


16

Какие экспозиции имеются в школьном музее

1

13.03


hello_html_m46d46915.gif

17

Конкурс рисунков, посвященный Международному Дню Мира


1

26.09


18

Презентация «Герои России»

1

5.12


19

«Предновогоднее интервью»

1

19.12


20

Новогодние традиции.

1

26.12


21

Интервью «Кто они: защитники Отечества?»

1

20.02


22

Готовим композицию, посвященную Всемирному Дню Учителя

1

3.10


23-24

Готовим композицию «Вечная слава Героям!»

2

17, 24.04


25

Познавательная игра «Умники и умницы», посвященная Дню Наума-Грамотника

1

12.12


26

Выставка портретов «Моя милая мама»

1

6.03


hello_html_57ae6d41.gif

27

Москва – сердце России.

1

20.03


28

Символика России. Герб РФ.

1

3.04


29

Символика России. Флаг РФ.

1

10.04


30

Символика России. Гимн РФ.

1

15.05


31

Игра «На полянке у березки»

1

22.05



Итого 31 ч.





Общая информация

Номер материала: ДБ-196024

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.