138903
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаРабочие программыРабочая программа кружка "Занимательная физика".

Рабочая программа кружка "Занимательная физика".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка

Программа кружка «Занимательные опыты по физике» разработана для учеников, начинающих изучение курса физики (7 класс). Особенностью работы кружка и основной целью является подготовка учащихся к восприятию и осмыслению физических процессов, изучаемых в старших классах, к пониманию практического применения знаний, их связи с наукой и техникой. На занятиях ученики должны убедиться в том, что практически все явления, окружающие нас, объясняются с точки зрения физики, основываются на физических законах. Использование физических закономерностей пронизывает все стороны человеческой деятельности: физические знания служат основой производства и совершенствования быта, являются фундаментом многих профессий. Поэтому на занятиях будет дан материал для создания представлений о тесной связи физики с математикой, информатикой, химией и астрономией, о её применении в инженерии и других профессиях.

Календарно-тематический план работы кружка «Занимательные опыты по физике» на 2013 -2014 учебный год рассчитан на 68 учебных часов.

Количество часов в неделю: 2

Цели программы

  1. Образовательная:

– развитие умений проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты;

  • выдвигать гипотезы и строить модели;

  • применять полученные знания для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ;

  • на практике использовать физические знания;

  1. Развивающая:

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;

  • расширение кругозора учащихся и создания базы для исследовательских навыков;

  • побуждение к решению конструкторских задач.

  1. Воспитательная:

– воспитание убеждённости в возможности познания законов природы;

  • развития навыков эффективного сотрудничества в процессе совместного выполнения задач;

  • воспитание коммуникативных умений и уважительного отношения к мнению другого при обсуждении проблем естественнонаучного содержания;

  • воспитание чувства ответственности за экологическую обстановку в природе.

Основное место занимает самостоятельная и творческая работа учащихся - индивидуальная и групповая, эксперимент и наблюдения, создание различных форм моделей явлений и объектов, рефлексия.

Курс подталкивает ученика к самостоятельному мышлению, логике и рациональности в рассуждениях, развитию фантазии, а также умению анализировать наблюдаемую ситуацию и приходить к правильному решению, умению видеть важное и делать правильные выводы.

Содержание курса позволяет ученику любого уровня подготовки активно включаться в учебно-познавательный процесс и максимально проявить свои возможности и способности.

Ожидаемые результаты обучения:

  • Формирование конкретных практических умений и навыков на основе знакомства с законами физики.

  • Повышение оценки учащимися собственных знаний по физике.

  • Повышение познавательного интереса к предмету и понимания необходимости физических знаний.

  • Развитие надпредметных умений и навыков: коммуникативных, информационно-коммуникационных, поисковых и исследовательских, конструкторских.


Методы и критерии оценки результатов:

  1. Работа в группах, проведение экспериментов: отчеты о работе, дневники экспериментов и т.д.

  2. Деятельность в ходе работы над проектами и их защита.

План подготовки к работе над проектом:

  1. Создание рабочей группы (ученики объединяются по несколько человек для работы по одной теме);

  2. Распределение функциональной деятельности в группе (ученики распределяют обязанности для работы в группе);

  3. Планирование ( учащиеся составляют план деятельности);

  4. Определение формы отчета выполненной работы

Деятельность групп:

  1. Индивидуальная работа с источниками, заполнение дневников;

  2. Групповая работа (обсуждение);

  3. Консультации с учителем;

  4. Демонстрация результата работы;

  5. Собственная оценка выполненной работы.

Рефлексия:

  1. Какие трудности возникли при подготовке и выполнении работы?

  2. Какими способами были преодолены эти трудности?

  3. Что полезного было взято из процесса подготовки и выполнения работы?

  4. Понравился ли данный метод проектной деятельности при изучении выбранной темы?


Тематическое планирование кружка

«Занимательная физика»


Номер темы


Название темы

Теория,ч

Практика,ч

Итого занятий,ч

Что такое физика?

3

5

8

Физика в профессиях.

4

4

8

Шаг в науку. Эксперименты и исследования.


3

9

12

Модели в физике.

2

4

6

Изобретения и изобретатели.

4

8

12

Элементы астрономии.

5

5

10

Введение в робототехнику.

4

8

12

ИТОГО

25

43

68


Содержание курса.

Что такое физика?

Обыкновенное чудо. Фокусы (звук- игра на бокалах, вдыхание гелия,свет- фильтры и проектор, круг с секторами, «рентген», тепло- дымные кольца, горение платка и мыльные пузыри, лазерное шоу, механика- закатывание в горку, всплывание пластилина, опыт плато, парение шарика в воздухе, электричество- свечение скрепок под напряжением, лампа светит в руках)

Физика в игрушках. Механические игрушки на статику и вращение: микки-маус, птица, вини-пух, юла, дятел, центробежная Дюймовочка, Ванька-Встанька

Физика дома. Развитие техники. Бытовые приборы.

Нестандартные способы измерения. Измерения физических величин и не только. Измерения: с помощью монеты измерить расстояние (дальномер), массу, необычные часы (маятник, водяные).

Физика в профессиях.

Физика в профессиях: Строительство прочных конструкций. Бумажные мосты. Поднятие человека на пальчиках. Спицы и жесткость колеса.

Снимается кино! Инертность зрения и принцип кино: покадровая передача изображения. Создание мини-анимаций и мультиков на тему «Мех. Движение» на вращающемся диске, ленте, с помощью фотоаппарата.

Метеосводки. Облака и погода.

Состав атмосферы. Влажность воздуха. Образования тумана и облаков. Осадки. Образование ветра. Метеорологические наблюдения. Образование тумана при охлаждении влажности воздуха.

Конференция. Физика в профессии музыканта, врача, спортсмена, водителя и др. Приборы специального назначения.

Шаг в науку. Эксперименты и исследования.

Физика и химия. Опыты на стыке физики и химии.

Я- экспериментатор и исследователь. Составление плана исследований. Наблюдения в микроскоп и выращивание кристаллов.

Исследование свойств воды. Поверхностное натяжение. Опыты с мыльной пленкой, взаимодействие своды с веществами (клей БФ, лак для ногтей и др.)

Какой он странный, карандаш! Плавание в воде. Свойства грифеля- свойства графита.

Увидеть звук? Услышать свет? Эксперименты по иллюстрации природы звука и света (колебания легких тел при звуковой вибрации, лазерный осциллограф, огненный эквалайзер).

Свойства движущихся жидкостей и газов. Поведение тел в потоке. Основы гидродинамики и аэродинамики.

Модели в физике.

Интерактивные модели Что такое физическая модель? Физические анимации как пример создания моделей явлений (на примере неваляшки). Работа в Geogebra .

ОчУмелые ручки. (изготовление несложных моделей своими руками (электродвигатель, «сирена», фонтаны, ареометр.)

Изобретения и изобретатели.

Как создаются нужные вещи. Велосипеды. Эволюция щетки в пылесос.

История колеса. Проект.

Инженеры-изобретатели! Биография Кулибина, Эдиссона и других изобретателей..

Наземный транспорт. Двигатели и движители? Резиновый двигатель. Как заставить вращаться (реактивный, тепловая вертушка,) Создание магнито-теплового двигателя

Воздушные и водные путешествия. Парашюты и самолеты, воздушные шары. Бумеранг и змей. Водный транспорт.

Энергетика. Способы получения и преобразования энергии. Тепловая энергия и экология. Альтернативные источники.

Элементы астрономии.

Небесные тела и координаты. Движение небесных тел. Наблюдения в телескоп. Строение Солнечной системы. Виртуальный планетарий. Экскурсия. Просмотр кинофильмов : «Строение Вселенной», «Космические исследования».

Введение в робототехнику.

Механизмы и автоматы. Роботы, типы роботов. Виртуальное конструирование, элементы моделей. Принципы работы элементов. Датчики. Сборка моделей.






Календарно-тематическое планирование

Номер заня-тия

Тема по программе

Количество часов по программе


Теория


Практика


Сроки проведения


1. Что такое физика?





Обыкновенное чудо.

2


2

07.09

Физика в игрушках.

2

1

1

14.09

Физика дома. Развитие техники.

2

2


21.09

Нестандартные способы измерения.

2


2

28.09


2. Физика в профессиях.





Физика в профессии строителя и инженера.

2

1

1

05.10

Снимается кино!

2


2

12.10

Метеосводки. Облака и погода.

2

1

1

19.10

Конференция «Физика в профессиях».

2

2


26.10


3.Шаг в науку. Эксперименты и исследования.





Физика и химия.

2

1

1

09.11

Я- экспериментатор и исследователь.

2

1

1

16.11

Исследование свойств воды.

2


2

23.11

Какой он странный, карандаш!

2


2

30.11

Увидеть звук? Услышать свет?

2

1

1

07.12

Свойства движущихся жидкостей и газов.

2


2

14.12


4. Модели в физике.





Интерактивные модели

3

1

2

21.12

ОчУмелые ручки

3

1

2

28.12


5. Изобретения и изобретатели.





Как создаются нужные вещи.

2

2


11.01

История колеса

2


2

18.01

Инженеры-изобретатели.

2

2


25.01

Наземный транспорт.

2


2

1.02

Воздушные и водные путешествия

2


2

8.02

Энергетика.

2


2

15.02


6. Элементы астрономии.





Небесные тела и координаты. Движение небесных тел.

2

1

1

22.02

Наблюдения в телескоп

2


2

1.03

Строение Солнечной системы.

2

2


08.03

Виртуальный планетарий.

2


2

15.03

Просмотр кинофильмов : «Строение Вселенной», «Космические исследования».

2

2


23.03


7.Введение в робототехнику.






Механизмы и автоматы. Роботы, типы роботов.

2

2


30.03

Виртуальное конструирование, элементы моделей.

2


2

13.04

31-32

Принципы работы элементов. Датчики.

4

2

2

20.04, 27.04

33-34

Сборка моделей.

4


4

4.05,

11.05, 18.05, 25.05



Итого



68


25


43



Используемая литература и источники информации:


  1. http://afizika.ru/


  1. http://www.eidos.ru/


  1. http://www.google.ru


  1. http://class-fizika.narod.ru/


  1. Гулиа, Н. В. Удивительная физика: о чем умолчали учебники. - М., 2003.


  1. Горев, Л. А. Занимательные опыты по физике. - М., 1985.


  1. З.Дягилев, Ф. М. Из истории физики и жизни ее творцов. - М., 1986.


  1. Перельман, Н. Я. Занимательные опыты по физике. - М., 1972.


  1. Рабиза, Ф. В. Простые опыты: забавная физика для детей. - М., 1997.


  1. Физика: великие открытия / Популярная школьная энциклопедия. - М.,2001.


  1. Хрестоматия по физике. 8-10кл. / под ред. Б. И. Спасского. - М.,1992.


  1. Джим Уиз "Занимательная химия, физика, биология".


  1. Дарья Орлова "Игрушки, которые в 1000 раз полезнее, умнее, интереснее, чем в магазине".


  1. Блудов. «Беседы по физике»



Общая информация

Номер материала: ДВ-294013

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.