Инфоурок Начальные классы Рабочие программыРабочая программа + КТП для 2 класса, школа 8 вида (индивидуальное обучение на дому)

Рабочая программа + КТП для 2 класса, школа 8 вида (индивидуальное обучение на дому)

Скачать материал

Рабочая программа и КТП по чтению 2 класс, школа 8 вида (индивидуальное обучение на дому)

Содержание рабочей программы по чтению

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
       Рабочая программа по чтению  разработана  на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 1-4 кл. В 1 сб./ Под редакцией В.В. Воронковой.-8-е изд.-  М.: «Просвещение», 2012 г.

Данная рабочая программа разработана на основе следующих документов:
Закон РФ «Об образовании»;

Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии», Постановление Правительства РФ, 10.03.2000 г., № 212; 23.12. 2002 г., № 919;

Методическое письмо МО РФ «О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I – VIII видов», 26.12.2000 г.

Концепция специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья, 2009г.

Целью данной программы является:
- привитие навыков учебной деятельности;
- формирование общеречевых навыков;
- развитие слухового, фонематического и зрительного восприятия;
- развитие устной речи.

Основными задачами обучения чтения в 2 – 4 классах являются: научить детей читать доступный их пониманию текст вслух  и про себя, осмысленно воспринимать прочитанное.

     У школьников формируется навык сознательного, правильного и выразительного чтения. С выразительностью речи учащиеся знакомятся в 1 – 2 классах. Систематическое формирование начинается в 3 классе.

     Усвоение содержания читаемого осуществляется в процессе анализа произведений.

     Учитель в процессе обучения чтению должен уделить особое внимание работе с иллюстрационным материалом как одним из эффективных средств формирования познавательной деятельности учащихся. Большое внимание уделяется развитию связной устной речи.

Во втором классе продолжается букварный период (II этап). В этот период у учащихся формируется звуко-буквенный анализ и синтез как основа овладения чтением. Материалом обучения являются звуки и буквы, слоговые структуры. В программе предложена примерная последовательность изучения букв. Порядок изучения звуков, букв и слоговых структур может быть изменен, т.к  необходимо, чтобы  он был более доступным и учитывал особенности аналитико-синтетической стороны деятельности   умственно отсталых детей. Усвоение звука предполагает выделение его из речи, правильное отчетливое произнесение, различение в сочетании с другими звуками, дифференциацию смешиваемых звуков, последовательное изучение звуков и букв, усвоение основных слоговых структур.                       

Буква изучается в определенной последовательности: восприятие общей ее формы, изучение состава буквы (элементов их расположения, сравнение с другими, ранее изученными буквами.  Важным моментом является соотнесение звука и буквы.                                                           

  II этап букварного периода:

·         Повторение пройденных звуков и букв.

·         Изучение новых: н, ы, к, п, т, и, в, б, г.

·         Образование открытых и закрытых слогов из вновь изученных звуков и букв, чтение этих слогов протяжно и, по возможности, слитно.

·         Составление из букв разрезной азбуки и чтение из двух усвоенных слоговых структур, а также предложений из двух слов.

·                                Содержание программы учебного курса.

Тема раздела

Количество часов

1

Зазвенел звонок – начался урок

10

2

Осенние страницы

7

3

Сказка за сказкой

4

4

Мир животных

5

5

Птицы – наши друзья

4

6

Зимние страницы

4

7

Всё мы сделаем сами и своими руками

7

8

Буду делать хорошо и не буду плохо

3

9

Ежели вы вежливы

4

10

Весенние страницы

4

11

Посмеёмся, улыбнёмся

3

12

Летние страницы

5

13

Как хорошо уметь читать

8

Всего

68

Для реализации программного содержания используется  учебник
- С.Ю.Ильиной "Чтение" (для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида). Учебник. М.: Просвещение, 2011.
Программа составлена с учетом уровня обученности воспитанников, индивидуально-дифференцированного к ним подхода. Школьникам предлагается материал, содержащий доступные для усвоения детьми с ограниченными возможностями здоровья, понятия. В целях максимального коррекционного воздействия в содержание программы включен учебно-игровой материал, коррекционно-развивающие игры и упражнения, направленные на повышение интеллектуального уровня обучающихся.
Составленная программа будет реализована в условиях индивидуального обучения на дому.
Рабочая программа по чтению составлена в соответствии с учебным планом ГК ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11» на 2016-2017 уч.год и рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю).
                                                                                                                      

  В течение всего года будет формироваться техника чтения, проводиться работа над пониманием прочитанного, развитием устной речи учащегося, работа по внеклассному чтению, которая будет способствовать развитию интереса к чтению.

Требования к уровню подготовки учащихся по курсу «Чтение» к концу второго года обучения.

Учащиеся должны уметь:

читать по слогам короткие тексты;

слушать небольшую сказку, рассказ, стихотворение, загадку;

по вопросам учителя и по иллюстрациям рассказывать, о чем читали или слушали.

Учащиеся должны знать:

наизусть 3-5 коротких стихотворений, отчетливо читать их перед классом.

Перечень учебно- методических средств обучения.

 Для реализации программного содержания используются  следующие учебники и пособия:

·         Чтение: 2 класс: Учебник для специальных (коррекционных) образ. учрежд. VIII вида/ Авт.-сост. С.Ю. Ильина. СПб.: «Просвещение», 2011.

·         Программа специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, Подготовительный класс 1-4 классы, допущено Министерством образования и науки РФ, под редакцией В.В. Воронковой. -  М.: Просвещение, 2012 г.

Нормы техники чтения. 1 класс – 5 – 10 слов, 2 класс - 15 – 20 слов, 3 класс - 25 – 30 слов, 4 класс - 35 – 40 слов.

п/п

                              Чтение

                                                       Тема урока

Кол-во часов

Дата

 

I Четверть           16 часов

 

 

 

Зазвенел звонок - начался урок

 

 

1

Осень в школе. По Н. Саксонской

1

5.09

2

Школьные слова. По В.Драгунскому

1

7.09

3

«Таня знала буквы…» Л. Толстой

1

12.09

4

Про то, для кого Вовка учится. По В. Голявкину

1

14.09

5

Пятерка. По Р.Сефу

1

19.09

6

Всякой вещи свое место. По К.Ушинскому

1

21.09

7

Первый урок. По В.Голявкину

1

26.09

8

Уроки.  По В. Драгунскому

1

28.09

9

Давайте складывать слова. Г.Мамлин. Школьные загадки

1

3.10

10

Обобщающий урок  «Зазвенел звонок-начался урок»

1

5.10

      11

Осенние страницы    Художник-Осень. По Г.Скребицкому

1

10.10

12

Падают, падают листья… М. Ивенсен

1

12.10

13

Здравствуй, осень. В.Викторов

1

17.10

14

Народные приметы

1

19.10

15

Белкина кладовка. Е. Благина

 1

24.10

16       

Осенние загадки. Обобщающий урок «Осенние страницы»

1

26.10

 

четверть           16 часов

 

 

 

    17/1

Сказка за сказкой

Вершки и корешки

 

1

 

7.11

18/2

Лиса и кувшин

1

9.11

19/3

Заяц и черепаха. (Ингушская сказка.)

1

14.11

20/4

Добрый крестьянин. (Японская сказка.)

 1

16.11

 

   21/5

Мир животных

Кто любит собак… Р. Сеф Барашек. (Английская народная песенка)

 

 1

 

21.11

22/6

Лапки. Ю.Коринец     Котенок. Е.Благина

 1

23.11

23/7

Медвежонок. По Г. Снегиреву

 1

28.11

24/8

Кто? С.Черный. Детский дом. С.Маршак

 1

30.11

25/9

Обобщение к разделу «Мир животных» С.Иванов Загадки о животных

 1

5.12

 

  26/10

Птицы  - наши друзья

Соловей. По Соколову –Микитову Ворон  Г.Снегирев

 

 1

 

7.12

27/11

Спор на скворечне. Г.Ладонщиков

 1

12.12

28/12

Птичка. По Голявкину.  Птичьи загадки

 1

14.12

29/13

Обобщение к разделу «Птицы- наши друзья».

1

19.12

 

   30/14

Зимние страницы

По ягоды на лыжах. Н. Егоров

 

 1

 

21.12

31/15

Семка и мороз По Е.Кузнецовой

 1

26.12

32/16

Белая страница. С Маршак Книга зимы. В. Бианки

 1

28.12

 

четверть           19 часов

 

 

    33/1

Зимние загадки. Е.Благина Обобщение к разделу «Зимние страницы»

 1

11.01

 

Все мы сделаем сами и своими руками

 

 

34/2

Знают мамы, знают дети. (Немецкая народная песенка)

1

16.01

35/3

Вот какие наши руки. А.Гарф

1

18.01

36/4

Белоручки. В.Голышкин

1

23.01

37/5

Своими руками. В.Осеева Десять помощников М. Коцюбинский

1

25.01

38/6

Вкусный пирог. По  П.Тихонову

1

30.01

39/7

Доктор Петрова.  М. Моисеева

1

1.02

40/8

Танечка хозяйка. М.Глазков Доктор Петрова М.Моисеева

1

13.02

 

    41/9

Буду делать хорошо и не буду плохо

Подружки. А.Кузнецова   Рыцари  А.Барто

 

1

 

15.02

42/10

Жалейкин и пруд.Н.Сладков

1

20.02

43/11

Сказка про честные ушки. С.Прокофьева Обобщение к разделу «Буду делать хорошо и не буду плохо»   

 

1

 

22.02

 

44/12

Ежели вы вежливы…

Как Маша яблоко ела. Л. Каминский

 

1

 

27.02

45/13

Удивительное превращение. По В. Голышкину

1

1.03

46/14

Брысь, шапочка! А. Седугин

1

6.03

47/15

Песенка о вежливости. С. Маршак

1

13.03

 

  48/16

Весенние страницы

Весна – красна. И. Соколов- Микитов Песенка капели. М. Борисова

 

1

 

15.03

49/17

Художник – Весна. По Г. Скребицкому

1

20.03

  50/18

Салют весне. З. Александрова    Девятое мая. Г. Виеру

1

22.03

51/19

Весенние загадки. Внеклассное чтение. «Весна»

1

27.03

 

4 четверть           17 часов

 

 

 

    52/1

Посмеёмся, улыбнемся

Повар. О.Григорьев    Память. Э.Успенский

 

1

 

3.04

53/2

Хорошо спрятанная котлета.   Г.Остер

1

5.04

54/3

Банька. Ю. Кушак  Познакомился. В. Лапшин

1

10.04

 

   55/4

   56/5

Летние страницы

Земляника. Е.Трутнева       Солнце и радуга. К. Ушинский

Мост.  Л.Мануш

 

1

 

12.04

17.04

57/6

58/7

Шмель и Миша. А. Седугин

Гнездо в траве. По В.Хомченко

1

19.04

24.04

   59/8

Каникулы.   Л.Фадеева

1

26.04

   60/9

Летние загадки. Внеклассное чтение «Лето»

1

3.05

  61/10

Обобщение к разделу «Летние страницы».

1

8.05

  62/11

Как хорошо уметь читать!   Читалочка. В. Берестов

1

10.05

  63/12

Раньше улица молчала. И. Железнова

1

15.05

64/13

Читателю. Р.Сеф.   Спрятался. В.Голявкин

1

17.05

65/14

Ау. Л. Пантелеев

1

22.05

66/15

Прощальная игра. Д. Чиарди.

1

24.05

    67/16

Внеклассное чтение. Книжкины загадки.

1

26.05

68/17

 

Обобщение к разделу «Как хорошо уметь читать!»

1

29.05

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа + КТП для 2 класса, школа 8 вида (индивидуальное обучение на дому)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист в области обращения с отходами

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 831 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2017 2866
    • DOCX 32 кбайт
    • 44 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горобец Галина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горобец Галина Васильевна
    Горобец Галина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26515
    • Всего материалов: 38

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 25 регионов

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов