Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 19 города Белово Кемеровской области»
Наглядная
геометрия
Рабочая
программа курса по выбору для 5- 6 классов
по
математике
Составитель:
учитель
математики
Каревская
В.И.
Белово
2018
Содержание
1. Пояснительная
записка ……………………………………………….. 3
2. Содержание
программы ………………………………………………. 5
3. Учебно-тематический
план …………………………………………… 6
4. Перечень
ключевых слов………………………………………………..7
5. Список
литературы, используемой учителем ………………..………. 8
Пояснительная записка.
Данная рабочая программа по математике для
учащихся 6 класса составлена на основе экспериментальной программы Е.С.
Смирновой.
Программа рассчитана на обучающихся 6
классов общеобразовательных классов, которая формирует на интеллектуальном
уровне начальные геометрические представления. Необходимость ведения этой
программы обусловлена подготовкой учащихся к изучению геометрии в старших
классах.
Цели данного курса:
1.Формирование и развитие геометрических
представлений и математической интуиции.
2.Развитие личности ученика и его способностей.
Основной задачей курса
является создание хорошей основы для изучения
геометрии в 7-9 классах, что связанно со значимостью геометрических знаний для
развития важных качеств мышления.
В результате прохождения программы,
обучающиеся должны знать:
1.Простейшие геометрические понятия.
2. Геометрический язык для описания
предметов окружающей среды.
3.Применение геометрии в быту, науке,
технике, искусстве.
Уметь:
1.Распозновать на чертежах и моделях
геометрические фигуры.
2. Строить геометрические фигуры и
измерять геометрические величины.
3.Выполнять чертежи по условию задачи.
4.Владеть практическими навыками
использования геометрических инструментов для изображения фигур, а так же для
длины отрезков и величины углов.
Таким образом, эта программа отличается от
программы геометрии 7-9 классов. При изучении этого курса расширяется спектр
форм, методов, приемов организации уроков. Этот курс структурно мозаичен и не
является систематическим в обычном смысле слова, поскольку здесь не
предполагается геометрической теории как таковой, основные приемы решения задач
этого курса: наблюдение, конструирование, эксперимент. Геометрическая
деятельность задается упражнениями, содержащими задания типа «начертите»,
«вырежьте», «согните», «разрежьте», «сложите», «приложите», «склейте».
Программа предусматривает изучение
материала по учебнику И.Ф. Шаригина и Л.Н. Ерганжиевой «Наглядная геометрия».
Изучение материала происходит в логике учебника и включает в себя следующие
разделы:
1. Фигура
в пространстве
2. Измерение
геометрических величин.
Курс рассчитан на 34часа в год. На
изучение программного материала выделяется 1 час в неделю.
Курс предусматривает проведение лекций и
практических занятий. При изучении курса предусмотрены самостоятельные и
контрольные работы.
Оценка знаний и умений проводится с
помощью итоговой контрольной работы, которая включает в себя 5 заданий из
основных тем.
Содержание
программы.
34
часа
Раздел
1. Фигуры в пространстве -17 часов.
Многогранники,
их элементы. Куб, его свойства, фигурки из кубиков и их частей. Движение
кубиков. Уникуб. Игры и головоломки с кубом. Оригами.
Раздел
2 Измерение геометрических величин – 17 часов.
Измерение
длин. Вычисление площадей и объемов. Развертки куба, параллелепипеда. Площадь
поверхности. Объем куба, параллелепипеда.
Учебно
– тематический план
Учебно – тематический план 6 класс
|
Раздел 1.
Фигуры в пространстве
|
всего
|
Из них
|
Формы
контроля
|
лекции
|
практика
|
1.1.Многогранники
и их элементы
|
4
|
2
|
2
|
Самостоятельная
работа
|
1.2.Куб,
его свойства
|
3
|
1
|
2
|
Практическая
работа
|
1.3.Фигуры
из кубиков
|
3
|
1
|
2
|
Практическая
работа
|
1.4.
Уникуб
|
1
|
1
|
|
|
1.5.Игры
и головоломки
|
3
|
1
|
2
|
Самостоятельная
работа
|
1.6.Оригами
|
3
|
1
|
2
|
Практическая
работа
|
Итого по разделу № 1
|
17
|
7
|
10
|
|
Раздел 2.
Измерение геометрических величин
|
|
|
|
|
2.1.Измерение
длин
|
2
|
1
|
1
|
Практическая
работа
|
2.2.Вычисление
площадей
|
3
|
1
|
2
|
Самостоятельная
работа
|
2.3.Вычисление
объемов
|
3
|
1
|
2
|
Самостоятельная
работа
|
2.4.Развертка
куба, параллелепипеда
|
3
|
|
3
|
Практическая
работа
|
2.5.
Площади поверхностей
|
3
|
1
|
2
|
Тест
|
2.6.Объм
куба, параллелепипеда
|
3
|
1
|
2
|
Итоговая
контрольная работа
|
Итого по разделу № 2
|
17
|
5
|
12
|
|
Всего в 6 классе
|
34
|
12
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
КЛЮЧЕВЫЕ
СЛОВА
Квадрат
Куб
Линия
Луч
Окружность
Отрезок
Параллелепипед
Плоскость
Прямая
Прямоугольник
Пространство
Точка
Треугольник
Угол
Четырехугольник
Список использованной
литературы
1.Ерганжиева
Л.Н., И.Ф. Шарыгин «Наглядная геометрия 5 – 6 кл.» М. «Дрофа»- 2000г
2.
Дорофеев Т.В. «Математика -6» М. «Просвещение» 2007г.
3.Кузнецова
Л.В.; Минаева С.С. «Математика 5-6 кл., Контрольные работы» М. «Дрофа»- 2000г
4.
Соловейчик И.Л. «Я иду на урок математики 5-6 кл.» М. «Первое сентября» 1999г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.