Рабочая программа курса внеурочной деятельности " Мой друг компьютер"

Пояснительная записка.

   В современном мире компьютерная грамотность является одной из отраслей знаний, призванных готовить человека к жизни в новом информационном обществе.

   Задачей обучения компьютерной грамотности является умение внедрять и использовать новые передовые информационные технологии.

   Необходимость использования компьютера  в специальном коррекционном обучении неоспорима. Для детей с ограниченными возможностями здоровья компьютер – помощник в освоении нового, развитии мотивации, один из способов социализации.

 « Тебе скажут – ты забудешь, тебе покажут – ты запомнишь, ты сделаешь – ты поймешь»- это утверждение лишний раз убеждает в необходимости использования компьютера в учебном процессе коррекционной школы.

        Простейшие навыки общения с компьютером должны прививаться    именно  в

      младших классах, для того чтобы на предметных уроках в средних классах дети  

      могли сосредоточиться на смысловых аспектах.

   Учащиеся младших классов испытывают к компьютеру сверхдоверие и обладают психологической готовностью к активной встрече с ним. Общение с компьютером увеличивает потребность в приобретении знаний, продолжении образования.

    Программа курса состоит из 3-х ступеней, плавно продолжающих друг друга. Дети начинают заниматься  со 2 класса и, занимаясь 3 года,  смогут освоить работу в основных прикладных программах.

Программа курса состоит из часов:

2 класс «Юный художник» (34 ч)

3 класс «Учимся печатать» (34 ч)

4 класс «Мастер презентации» (34 ч)

    Одной из важнейших задач курса  является формирование мышления и творческих способностей учащихся.

    Занятия курса внеурочной деятельности проходят с использованием следующих форм:

Демонстрационная – учащиеся наблюдают за работой учителя на компьютере;

Фронтальная – работа учащихся под руководством учителя;

Самостоятельная – учитель осуществляет индивидуальный контроль за работой учащихся;

Творческий проект – учащиеся выполняют работу в микрогруппах в продолжении нескольких занятий.

  Занятия данного курса, их непохожесть на другие уроки несут детям не только приятные минуты совместной творческой игры, но и служат ключом для собственного творчества.

Основными целями программы «Мой друг – компьютер» являются:

- подготовка учащихся к эффективному использованию информационных технологий в учебной и практической деятельности, развитие творческого потенциала учащихся, подготовка к проектной деятельности. А также

- освоение знаний, составляющих начала представлений об информационной картине мира, информационных процессах и информационной культуре.

- Овладение умением использовать компьютерную технику как практический инструмент для работы с информацией в учебной деятельности и повседневной жизни; - воспитание интереса к информационной и коммуникативной деятельности, этическим нормам работы с информацией; воспитание бережного отношения к техническим устройствам.

Основные задачи общего учебного процесса дополнительной образовательной программы «Мой друг – компьютер»:

- формирование метапредметных (регулятивных, познавательных, коммуникативных) умений: логического, образного и алгоритмического мышления, развитие внимания и памяти, привитие навыков самообучения, коммуникативных умений и элементов информационной культуры, умений ориентироваться в пространственных отношениях предметов, умений работать с информацией (осуществлять передачу, хранение, преобразование и поиск);

формирование личностных умений:  мотивации к обучению, помощи им в самоорганизации и саморазвитии;  познавательных навыков ,  самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, критического и творческого мышления; организация на занятии парно-групповой работы;

- формирование предметных умений: представлять информацию различными способами (в виде чисел, текста, рисунка, таблицы, схемы), упорядочивать информацию по алфавиту и числовым значениям (возрастанию и убыванию).

Содержание программы

2 класс «Юный художник» (35 ч)

Введение

     При помощи графического редактора Paint можно создать на компьютерном экране разнообразные композиции и выполнить с ними различные виды работ.

 Цель программы:

    - привитие навыков работы с компьютерной графикой, осознание связей и взаимодействие искусства с окружающей жизнью.

Задачи программы:

- развитие мышления и творческого воображения;

- эстетическое воспитание учащихся;

- привитие любви к искусству.

Содержание курса:

№п\п	Тема раздела	Кол-во ч.
1	Правила поведения и техника безопасности при работе с компьютером	1
2	Компьютер и его устройство. Программы.	2
3	Графический редактор Paint. Составление рисунков на заданные темы	32
	ИТОГО:	35

Ожидаемые результаты:

1. Знакомство учащихся с теоретическими понятиями:

• графический редактор Paint;
• инструменты графического редактора;
• панель инструментов;
• палитра красок.

2.Приобретение практических навыков при работе с графическим редактором Paint:

• уметь работать с параметрами инструментов;
• уметь работать с палитрой цветов;
• выполнять творческие работы в среде графического редактора.

3.Приобретение социальных навыков:

• умение работать в группе;
• умение оценить не только свою работу , но и товарища

3 класс « Учимся печатать».

Введение

В современном мире необходимо владеть компьютерной грамотностью, умением печатать тексты, редактировать их.

Цель программы:

 -  развивать умение набирать тексты различной сложности на компьютере;

 -  редактировать, составлять рисунки, похвальные листы, грамоты.

Задачи программы:

 -  развитие навыков работы с текстом;

 - развитие мотивации к совершенствованию письменной речи младших школьников;

 - развитие умения применять полученные знания в своей жизни.

Содержание курса

№п\п	Тема раздела	Кол-во часов
1	Правила поведения и техники безопасности при работе с компьютером	1
2	Компьютер и его устройство. Программы.	2
3	Текстовый редактор Word	32
	ИТОГО:	35

Ожидаемые результаты:

1. Знакомство учащихся с теоретическими понятиями:

• текстовый редактор Word;
• инструменты текстового редактора;
• приемы работы в Word;

2.Приобретение практических навыков при работе с текстовым редактором Word:

• уметь работать с параметрами инструментов;
• уметь набирать и редактировать текст;
• выполнять творческие работы в среде графического редактора.

3.Приобретение социальных навыков:

• умение работать в группе;
• умение оценить не только свою работу , но и товарища

4 класс « Мастер презентации».

Введение

В современном мире требуется умение свободно общаться, отстаивать свою точку зрения.

Этому учит презентация. Она позволяет школьникам, работая с большими объемами информации, отстаивать свои мысли, защищать свои проекты.

Цели программы:

 -  привитие навыков работы на компьютере, использование полученных знаний (создание презентаций) на других предметах.

Задачи программы:

 - изучение принципов работы при создании презентаций;

 - формирование работы в сети Internet;

 -  развитие памяти, внимания,  мышления, творческого воображения.

Содержание курса

№п\п	Тема раздела	Кол-во часов
1	Правила поведения и техники безопасности при работе с компьютерном кабинете	1
2	Компьютер и его устройство. Программы.	2
3	Редактор Power Point	31
	ИТОГО:	34

Ожидаемые результаты:

1. Знакомство учащихся с теоретическими понятиями:

• назначение  программы Power Point;
• возможности и работа программы Power Point;
• приемы работы в Power Point;

2.Приобретение практических навыков при работе с  редактором Power Point:

• уметь пользоваться приемами работы в Power Point;
• уметь создать презентацию, используя Power Point
• составлять и защищать творческие мини-проекты.

3.Приобретение социальных навыков:

• умение работать в группе;
• умение оценить не только свою работу, но и товарища

Календарно-тематическое планирование

2 класс

«Юный художник» (35 ч)

(работа в графическом редакторе Paint)

№	Тема	Часы	Дата
1	Правила техники безопасности.	1
2,3	Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Программы.	2
4	Графический редактор Paint. Первое знакомство.  Вызов программы	1
5,6,7	Инструментарий программы Paint.  Меню и палитра инструментов, сохранение выполненной работы в файле, открытие файла для продолжения работы	3
8,9	Функция раскрашивания в графическом редакторе.	2
10,11	Раскрашивание готовых рисунков.	2
12,13,14	Декоративное рисование (Линии, прорисовка геометрических тел, узоры орнамент, цвет)	3
15,16,17,18	Проба пера. Проект. Тематическая композиция (Создание композиций на тему: «Моя школа»)	4
19,20	Функция копирования. Составление рисунков.	2
21,22	Шрифт.  Виды шрифтов (начертания, размеры), выбор шрифта, создание надписи, корректировка надписи	2
23,24	Проект.  Книжная графика (книжная обложка, календарь, поздравительная открытка)	2
25,26	Театральная графика  (Создание образца занавеса, эскизов костюмов и головных уборов)	2
27,28	Пейзаж.  Понятие пейзажа, примеры, понятия (пространство, ближе, дальше, за, около, ритм, размер)	2
29,30,31	Промышленная графика Создание образца упаковки (фантика) конфеты, шоколадки, мороженного, работа с библиотекой символов	3
32,33,34, 35	Декоративное рисование. Упражнения, повторение и закрепление пройденного материала.  Создание коллекции рисунков.	4

3 класс

« Учимся печатать» (35 ч )

                                 (Работа в текстовом редакторе  Word)

№	Тема	Часы	Дата
1	Правили техники безопасности	1
2,3	Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Рабочий стол. Программы.	2
4,5	Клавиатура. Основные клавиши Работа с клавиатурным тренажёром	2
6,7,8	Текстовый редактор Word . Первое знакомство.  Вызов программы.	3
9, 10, 11,12	Назначение меню «Файл», «Правка» (создать, открыть, сохранить документ; вырезать, копировать, отменить)	4
13,14, 15	Знакомство со строкой форматирования (выбор шрифта, размер шрифта, выравнивание текста, междустрочный интервал)	3
16,17	Набор текста в текстовом редакторе Word.	2
18,19, 20	Меню «Вставка». Создание грамоты.	3
21,22,23	Меню «Вставка», «Формат» Составляем поздравительную открытку.	3
24,25,26	Создание и работа с таблицей	3
27, 28	Сохранение файла. Создание новой папки.	2
29,30	Создание компьютерного рисунка в текстовом редакторе.	2
31-35	Творческий проект. Оформить брошюру	5

4 класс

« Мастер презентации» (34 ч)

(Работа в редакторе  Power Point)

№	Тема	Часы	Дата		Часы
1	Техника безопасности	1			1
2,3	Компьютер и его составляющие. Первое знакомство. Программы.	2			2
4	Знакомство с программой PowerPoint	1			1
5-8	Оформление слайда. Фон	4			2
9,10	Настройка анимации	2			2
11,12	Смена слайдов.	2
13,14	Вставка анимашек.	2
15-17	Составление простейшей презентации	3
18-20	Поиск информации для презентации  в  сети Интернет	3
21-24	Творческий Проект. «Это я»	4			3
25-28,	Творческий проект. «Мой класс»	4			2
29-34	Творческий проект «Моя школа»	6			3
					2
					5
					2
					2
					6

Литература:

1.     Авторское пособие « Формирование ИКТ- компетентности младших школьников»: пособие для учителей общеобразовательных учреждений \ Е. И. Булин- Соколова, Т. А. Рудченко, А. Л. Семёнов, Е. Н. Хохлова.- М.: Просвещение, 2011.

2.     Информация и ИКТ в начальной школе: методическое пособие \ А.В. Хуторской, Г.А. Андрианова.- Москва. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009

3.     Н.Н. Ускова Конспекты уроков для учителя информатики, Начальная школы, М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004 г.