633794
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураРабочие программыРабочая программа курса внеурочной деятельности «Народные игры»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Народные игры»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Позднякова Юлия Сергеевна

МБОУ ООШ № 110 г. Челябинска


















Рабочая программа

курса внеурочной деятельности

«Народные игры»






























г. Челябинск

Содержание


  1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности.

  2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности.

  3. Тематическое планирование.


  1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности.

Воспитательные результаты внеурочной деятельности «Народные игры» школьников распределяется по трем уровням.

1. Результаты первого уровня (приобретение школьником социальных знаний, понимания социальной реальности и повседневной жизни): приобретение школьником знаний о физической культуре как системе разнообразных форм занятий физическими упражнениями по укреплению здоровья человека, правилах предупреждения травматизма, когда и как возникли физическая культура и спорт, умение характеризовать основные физические качества: сила, быстрота, выносливость.

2. Результаты второго уровня (формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом): развитие ценностного отношения школьника к своему здоровью и здоровью окружающих его людей, к спорту и физкультуре, к труду, к другим людям.

3. Результаты третьего уровня (приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия): приобретение школьником опыта самоорганизации и организации совместной деятельности с другими школьниками, опыта управления другими людьми и принятия на себя ответственности за других людей.


  1. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности.

Программа внеурочной деятельности «Народные игры» включает в себя три модуля: «Знания о физической культуре», «Способы физкультурной деятельности», «Физическое совершенствование».

Модуль « Знания о физической культуре».

Физическая культура как система разнообразных форм занятий физическими упражнениями по укреплению здоровья человека.

Правила предупреждения травматизма во время занятий народными играми. Когда и как возникли физическая культура и спорт.

Характеристика основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости, равновесия.

Модуль «Способы физкультурной деятельности».

Организация и проведение народных игр.

Игры на перемене. «Кошки-мышки», «Золотые ворота», бурятская игра «Рукавицу гнать», осетинская «Перетягивание», русская «Земля-вода-небо», карельская «Я есть!», марийская «Биляша», русская «Капканчики», башкирская «Липкие пенечки», кабардино-балкарская «Повелитель лунки», коми «Стой олень»

Игры на празднике. «Взятие снежного городка», «Взятие крепости», «Катание яиц»

Игры на прогулке. «У медведя во бору», «Салки», «Волк во рву»

Игры на спортивном часе. «Лапта», «Перестрелка», «Чижик», «Городки и биты», «Бабки», «Альчики»

Модуль «Физическое совершенствование».

Сюжетные игры для малышей. «Угадай чей голосок», «У медведя во бору», «Гуси- лебеди», «Мы веселые ребята», «Два мороза», «Космонавты», «К своим флажкам», «Совушка»

Русские народные игры. «У медведя на бору», «Раки», «Тройка», «Бой петухов», «Совушка», «Салки-догонялки», «Альпинисты», «Змейка», «Не урони мешочек», «Петрушка на скамейке», «Пройди бесшумно», «Через холодный ручей»; «Не оступись», «Пятнашки». «Волк во рву», «Кто быстрее», «Горелки», «Рыбки», «Салки на болоте», «Пингвины с мячом», «Быстро по местам», « К своим флажкам», «Точно в мишень», «Третий лишний» «Охотнтки и олени», «Встречная эстафета», «День и ночь», «Попади в ворота», «Кто дальше прокатится», «На буксире», «Брось-поймай», «Выстрел в небо», «Охотники и утки».

Башкирские и бурятские народные игры. Башкирские «Липкие пенечки», «Медный пень», «Стрелок», бурятские «Волк и ягнята», «Иголка, нитка, узелок» «Рукавицу гнать».

Игры народов Сибири и Дальнего Востока. «Важенка и оленята», «Волк и олени», «Куропатки и охотники», «Ловкий оленевод», «Олени и пастухи», «Охота на волка», «Охота на куропаток», «Полярная сова и евражки».

Татарские народные игры. Узыш уены? (Кто первый?), Тодыш уены (Ловишки), Тельки хам тавылар (Лисички и курочки), Сары буре (Серый волк), Читанме, бузме (Угадай и догони)

Игры с бегом. «Салки», «Салки-догонялки», «Третий лишний на прогулке», «Шишки, желуди, орехи», «Вызов номеров», «Салки по кругу», «Вороны и воробьи», «Убегай-догоняй», «Невод», «Караси и щука».

Игры с прыжками. «Резиночка», «Волк во рву», «Прыжок за прыжком», «Прыгуны и пятнашки», «Зайцы в огороде», «Поймай лягушку», «Эстафета кузнечиков».

Игры с мячом. «Школа мяча», «Передал – садись», «Мяч соседу», «Перестрелка», «Пионербол»

Игры – эстафеты. «Эстафета с передачей мячей», «Посадка картошки», «Команда быстроногих», «Встречная эстафета», «Эстафета по кругу».

Игры зимой. «Перебежки под обстрелом», «Лыжники на места», «Сороконожка на лыжах», «Футбол на снегу», «Осада снежной крепости»

Игры и спортивные соревнования чукчей. «Меткость», «Прыжки через нарты», «Бег в мешках».


3. Тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Народные игры»

первого года обучения


2

четв

3 четв

4 четв

1.

Модуль « Знания о физической культуре».

2 ч.





1.1.

Вводное занятие (правила предупреждения травматизма во время занятий народными играми)


+




1.2.

Когда и как возникли физическая культура и спорт



+



1.3.

Физическая культура как система разнообразных форм занятий физическими упражнениями по укреплению здоровья человека.




+


1.4.

Характеристика основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости, равновесия.





+

2.

Модуль «Способы физкультурной деятельности».

2ч.30мин





2.1.

Организация и проведение народных игр.


+




2.2.

Игры на перемене. Организация и проведение.


+




2.3.

Игры на празднике. Организация и проведение.



+



2.4.

Игры на прогулке. Организация и проведение.




+


2.5.

Игры на спортивном часе. Организация и проведение.





+

3.

Модуль «Физическое совершенствование».

12 ч.






3.1.

Сюжетные игры для малышей.


+


+

+

3.2.

Русские народные игры.


+




3.3.

Башкирские и бурятские народные игры.



+



3.4.

Игры народов Сибири и Дальнего Востока.




+


3.5.

Татарские народные игры.





+

3.6.

Игры с бегом.


+

+

+

+

3.7.

Игры с прыжками.


+

+


+

3.8.

Игры с мячом.


+

+

+

+

3.9.

Игры – эстафеты.


+

+

+

+

3.10.

Игры зимой.




+


3.11.

Игры и спортивные соревнования чукчей.




+



Итого

16 ч 30мин

4 ч. 30 мин

3 ч. 30

мин

4 ч. 30 мин

4 ч.


Тематическое планирование курса внеурочной деятельности «Народные игры»

второго, третьего, четвертого года обучения


2

четв

3 четв

4 четв

1.

Модуль « Знания о физической культуре».

2 ч.





1.1.

Вводное занятие (правила предупреждения травматизма во время занятий народными играми)


+




1.2.

Когда и как возникли физическая культура и спорт



+



1.3.

Физическая культура как система разнообразных форм занятий физическими упражнениями по укреплению здоровья человека.




+


1.4.

Характеристика основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости, равновесия.





+

2.

Модуль «Способы физкультурной деятельности».

2ч.30мин





2.1.

Организация и проведение народных игр.


+




2.2.

Игры на перемене. Организация и проведение.


+




2.3.

Игры на празднике. Организация и проведение.



+



2.4.

Игры на прогулке. Организация и проведение.




+


2.5.

Игры на спортивном часе. Организация и проведение.





+

3.

Модуль «Физическое совершенствование».

12 ч.30 мин.






3.1.

Сюжетные игры для малышей.


+


+

+

3.2.

Русские народные игры.


+




3.3.

Башкирские и бурятские народные игры.



+



3.4.

Игры народов Сибири и Дальнего Востока.




+


3.5.

Татарские народные игры.





+

3.6.

Игры с бегом.


+

+

+

+

3.7.

Игры с прыжками.


+

+


+

3.8.

Игры с мячом.


+

+

+

+

3.9.

Игры – эстафеты.


+

+

+

+

3.10.

Игры зимой.




+


3.11.

Игры и спортивные соревнования чукчей.




+


3.12.

Игры различных народов.




+



Итого

17 ч.

4 ч. 30 мин

3 ч. 30

мин

5 ч.

4 ч.



Общая информация

Номер материала: ДБ-123288

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация