Рабочая программа литературного чтения 4 класс

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Темкинская средняя школа имени Героя Советского Союза

Громова Георгия Васильевича» Темкинского района Смоленской области

Рассмотрено Руководитель МО ___________/Н.В.Швец/ Протокол №__ от «__»______20__г.

Согласовано Зам.директора                            по учебной работе ___________/О.В.Евсеева/ «__»_________20___г

Принято педагогическим советом Протокол №__ от «__»______20__г.

Утверждаю Директор школы _______________ /В.А.Харичкина/ Приказ № ___ от «__»_______20__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

начального общего образования

по предмету «Литературное чтение» для 4Б класса 2020 – 2021 учебный год                                                        Составитель: Платонова Ольга Олеговна,                                                                        учитель начальных классов                                                                                                     I квалификационной категории

с.Темкино

2020 год

Тематическое планирование

№	Наименование разделов
		Всего часов
	Вводный урок по курсу литературного чтения	1
1	« Летописи, былины, сказания, жития »	9ч.
2	« Чудесный мир классики »	16ч.
3	« Поэтическая тетрадь 1»	7ч.
4	«  Литературные сказки »	12ч.
5	« Делу время- потехе час »	7ч.
6	« Страна детства »	7ч.
7	« Поэтическая тетрадь 2»	3ч.
8	« Природа и мы »	11ч.
9	«  Поэтическая тетрадь 3»	5ч.
10	« Родина»	5ч.
11	« Страна Фантазия »	6ч.
12	« Зарубежная литература»	13ч.
	Итого	102 часа

Календарно – тематическое планирование  уроков литературного чтения

в 4 классе на 2020 – 2021 учебный год.

Всего  102 часа.

№ п/п	Дата по плану	Дата фактически	Тема урока	Колич часов
1.			Вводный урок по курсу литературного чтения	1
			Летописи, былины, сказания, жития( 9ч)
2.	с е н т я б р ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Из летописи « И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда»	1
3.			Сравнение текста летописи и исторических источников Из летописи « И вспомнил Олег коня своего»	1
4.			Сравнение текста летописи с текстом произведения А.С. Пушкина « Песнь о вещем Олеге»	1
5.			Поэтический текст былины « Ильины три поездочки»	1
6.			Поэтический текст былины в пересказе И. Карнауховой	1
7.			Сергий Радонежский – святой земли Русской.	1
8.			Житие Сергия Радонежского	1
9.			Обобщающий урок – игра « Летописи, былины, сказания, жития».	1
10.			Оценка достижений. Проект « Создание календаря исторических событий».	1
Чудесный мир классики( 16 ч)
11.	С Е Н Т.		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. П.П. Ершов « Конек – Горбунок»	1
12.			П.П. Ершов « Конек – Горбунок». Сравнение литературной и народной сказок.	1
13.			П.П. Ершов « Конек – Горбунок». Характеристика героев.	1
14.	С Е Н Т Я Б Р Ь		А. С. Пушкин « Няне» А. С. Пушкин « Туча», « Унылая пора! Очей очарованье!..	1
15.			А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»	1
16.			А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Характеристика героев	1
17.			А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Деление сказки на части	1
18.			М. Ю. Лермонтов « Дары Терека»	1
19.			М. Ю. Лермонтов « Ашик – Кериб»	1
20.			М. Ю. Лермонтов « Ашик – Кериб». Сравнение мотивов русской и турецкой сказок .Характеристика героев	1
21.			Жизнь и творчество Л.Н. Толстого Л. Н. Толстой « Детство»	1
22.			Л. Н. Толстой « Как мужик камень убрал». Басня	1
23.			А. П. Чехов « Мальчики»	1
24.			А. П. Чехов « Мальчики». Главные герои рассказа – герои своего времени	1
25.	Н О Я Б.		Обобщающий урок – КВН « Чудесный мир классики»	1
26.			Оценка достижений	1
Поэтическая тетрадь№ 1 ( 7ч)
27.	Нояб.		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания Ф. И. Тютчев « Еще земли печален вид..»,  « Как неожиданно и ярко…»	1
28.	Н О Я Б Р Ь		А.А. Фет « Весенний дождь», « Бабочки»	1
29.			Е. А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!...» А. Н. Плещеев « Дети и птичка». Ритм стихотворения	1
30.			И. С. Никитин « В синем небе плывут над полями…» Н. А. Некрасов « Школьник»	1
31.			Н. А. Некрасов « В зимние сумерки нянины сказки..» И. А. Бунин « Листопад». Картина осени в стихах И.А. Бунина	1
32.			Обобщающий урок – игра « Поэтическая тетрадь № 1»	1
33.			Оценка достижений	1
Литературные сказки( 12 ч)
34.	Н О Я Б Р Ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В.Ф. Одоевский « Городок в табакерке». Составление плана сказки.	1
35.			В.Ф. Одоевский « Городок в табакерке». Составление плана сказки.	1
36.			В.М. Гаршин « Сказка о жабе и розе». Особенности данного литературного жанра.	1
37.	Д Е К А Б Р Ь		В.М. Гаршин»Сказка о жабе и розе».  Герои литературного текста	1
38.			П.П. Бажов « Серебряное копытце» .	1
39.			П.П. Бажов « Серебряное копытце». Мотивы народных сказок в авторском тексте	1
40.			П.П. Бажов « Серебряное копытце». Герои художественного произведения	1
41.			С.Т. Аксаков « Аленький цветочек»	1
42.			С.Т. Аксаков « Аленький цветочек». Герои произведения	1
43.			С.Т. Аксако «Аленький цветочек». Деление текста на части	1
44.			Обобщающий урок – игра « Крестики – нолики»	1
45.			Контрольная проверка техники чтения  за 1 полугодие	1
Делу время – потехе час ( 7 ч )
46.	Я Н В А Р Ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е. Л. Шварц « Сказка о потерянном времени»	1
47.			В. Ю. Драгунский « Главные реки»	1
48.			В. Ю. Драгунский « Что любит Мишка»	1
49.			В. В. Голявки «Никакой горчицы я не ел».Смысл заголовка	1
50.			В. В. Голявкин « Никакой горчицы я не ел». Инсценирование произведения	1
51.			Обобщающий урок « Делу время – потехе час»	1
52.			Оценка достижений	1
Страна детства ( 7 ч )
53.	Я Н В А Р Ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.С. Житков « Как я ловил человечков».	1
54.			Б.С. Житков«Как я ловил человечков». Герои произведения	1
55.	Ф Е В Р А Л Ь		К. Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками»	1
56.			К. Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками». Музыкальное сопровождение произведения	1
57.			М.М. Зощенко « Ёлка»	1
58.			Обобщающий урок « Страна детства»	1
59.			Оценка достижений	1
Поэтическая тетрадь № 2( 3 ч )
60.	февраль		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. В. Я. Брюсов « Опять сон», « Детская»	1
61.			С. А. Есенин « Бабушкины сказки»	1
62.	февраль		М. И. Цветаева « Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства»	1
Природа и мы ( 11 ч)
63.	Ф Е В Р А Л Ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Д. Н. Мамин – Сибиряк « Приемыш»	1
64.			Д. Н. Мамин – Сибиряк « Приемыш». Отношение человека к природе	1
65.			А. И. Куприн « Барбос и Жулька»	1
66.			А. И. Куприн « Барбос и Жулька». Поступок как характеристика героя произведения	1
67.	М А Р Т		М.М. Пришвин « Выскочка»	1
68.			М.М. Пришвин « Выскочка». Характеристика героя на основании поступка	1
69.			Е. И. Чарушин « Кабан»	1
70.			В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Герои рассказа	1
71.			В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип». Составление плана	1
72.			Обобщающий урок – конкурс « Природа и мы»	1
73.			Проект « Природа и мы». Оценка достижений	1
Поэтическая тетрадь № 3  ( 5 ч )
74.	М А Р Т		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Б.Л. Пастернак « Золотая осень» С.А. Клычков « Весна в лесу»	1
75.			Д. Б. Кедрин « Бабье лето», Н.М. Рубцов « Лебедушка»	1
76.	апрель		С.А. Есенин « Лебедушка»	1
77.			Обобщающий урок -конкурс«Поэзии прекрасные страницы»	1
78.			Оценка достижений	1
Родина ( 5ч)
79.	А П Р Е Л Ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. И.С. Никитин « Русь». Образ Родины в поэтическом тексте	1
80.			С.Д. Дрожжин « Родине». А.В. Жигулин « О, Родина! В неярком блеске…»	1
81.			Обобщающий урок « Родина»	1
82.			Внеклассное чтение « Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!» Проект « Они защищали Родину»	1
83.			Оценка достижений	1
Страна Фантазия( 6 ч)
84.	А П Р Е Л Ь		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Е. С. Велтистов « Приключение Электроника»	1
85.			Е. С. Велтистов « Приключение Электроника». Герои фантастического жанра	1
86.			К. Булычев « Путешествие Алисы».  Особенности фантастического жанра	1
87.			К. Булычев « Путешествие Алисы». Сравнение героев  рассказов фантастического жанра	1
88.	май		Путешествие по стране Фантазии	1
89.			Оценка достижений	1
Зарубежная литература( 13 ч)
90.	май м а й		Знакомство с названием раздела, прогнозирование его содержания. Дж. Свифт « Путешествие Гулливера». Особое развитие сюжета в зарубежной литературе.	1
91.			Дж. Свифт « Путешествие Гулливера».  Герои приключенческой литературы.	1
92.			Г. Х. Андерсен « Русалочка». Авторская сказка	1
93.			Г.Х.Андерсен« Русалочка».Деление произведения на части.	1
94.			Г. Х. Андерсен « Русалочка». Характеристика героев	1
95.			Г. Х. Андерсен « Русалочка». Выразительное чтение.	1
96.			М. Твен « Приключения Тома Сойера»	1
97.			М. Твен « Приключения Тома Сойера». Сравнение героев, их поступки	1
98.			С. Лагерлёф « Святая ночь»	1
99.			С. Лагерлёф « В Назарете». Иисус и Иуда	1
100.			Промежуточная аттестация	1
101			Обобщающий урок « Зарубежная литература»	1
102			Урок – игра « Литературные тайны»	1

 Учитель: Платонова Ольга Олеговна