Тематическое планирование логопедических занятий для детей с ОВЗ
5 класс – 3 раза в неделю
Ф.И.
1. Александрова Мария
п/п
Дата
Тема занятия.
план
факт
1 четверть – 24 занятия
1
03.09
Обследование речи.
2
05.09
Обследование речи.
3
07.09
Звук О. Буква О. «Осень».
4
10.09
Звук О. Буква О. «Осенний пейзаж».
5
12.09
Звук О. Буква О. «Осенний пейзаж».
6
14.09
Буква Е. «Грибы».
7
17.09
Буква Е. «Грибы».
8
19.09
Буква Е. «Грибы».
9
21.09
Звук А. буква А. «Животные и птицы готовятся к зиме».
10
24.09
Звук А. буква А. «Животные и птицы готовятся к зиме».
11
26.09
Звук А. буква А. «Животные и птицы готовятся к зиме».
12
28.09
Звук И. Буква И. «Зимующие птицы».
13
01.10
Звук И. Буква И. «Зимующие птицы».
14
03.10
Звук И. Буква И. «Зимующие птицы».
15
05.10
Звуки Н, Нь. Буква Н. «Дети кормят птиц»
16
08.10
Звуки Н, Нь. Буква Н. «Птицы»
17
10.10
Звуки Н, Нь. Буква Н. «Птицы»
18
12.10
Звуки Т, Ть. Буква Т. «Город»
19
15.10
Звуки Т, Ть. Буква Т. «Город»
20
17.10
Звуки Т, Ть. Буква Т. «Откуда хлеб пришел».
21
19.10
Звуки С, Сь. Буква С. «Осень».
22
22.10
Звуки С, Сь. Буква С. «Осенние цветы».
23
24.10
Звуки С, Сь. Буква С. «Осень».
24
26.10
Обобщающее занятие
2 четверть – 24 занятия
1
06.11
Звуки Р, Рь. Буква Р. «Животные и их детеныши».
2
07.11
Звуки Р, Рь. Буква Р. «Животные и их детеныши».
3
09.11
Звуки Р, Рь. Буква Р. «Животные и их детеныши».
4
12.11
Звуки В, Вь. Буква В. Временные представления.
5
14.11
Звуки В, Вь. Буква В. Временные представления.
6
16.11
Звуки В, Вь. Буква В. Временные представления.
7
19.11
Звуки Л, Ль. Буква Л. «Мебель».
8
21.11
Звуки Л, Ль. Буква Л. «Мебель».
9
23.11
Звуки Л, Ль. Буква Л. «Мебель».
10
26.11
Звуки К, Кь, буква К. «Зима».
11
28.11
Звуки К, Кь, буква К. «Зима».
12
30.11
Звуки К, Кь, буква К. «Зима».
13
03.12
Звуки М, Мь, буква М.
14
05.12
Звуки М, Мь, буква М.
15
07.12
Звуки М, Мь, буква М.
Звуки П-Пь, буква П.
16
10.12
Звуки Д, Дь, буква Д.
17
12.12
Звуки Д, Дь, буква Д.
18
14.12
Дифференциация звуков д – т.
19
17.12
Звуки П, Пь, буква П.
20
19.12
Звуки П, Пь, буква П.
21
21.12
Звуки П, Пь, буква П.
22
24.12
Звук У. Буква У. «Зимние забавы».
23
26.12
Звук У. Буква У. «Зимние забавы».
24
28.12
«Новый год». Составление предложений.
3 четверть – 32 занятия
1
14.01
Буква Я.
2
16.01
Буква Я. «Улица. Люди»
3
18.01
Буква Я. «Улица. Люди»
4
21.01
Звук ы. Буква ы. «Одежда»
5
23.01
Звук ы. Буква ы. «Одежда»
6
25.01
Звуки Г, Гь. Буква Г.
7
28.01
Звуки Г, Гь. Буква Г. «Комната».
8
30.01
Дифференциация звуков г – к.
9
01.02
Звуки З, Зь. Буква З.
10
04.02
Звуки З, Зь. Буква З. «Комната. Семья».
11
06.02
Звуки З, Зь. Буква З. «Комната. Семья».
12
08.02
Звуки Б, Бь. Буква Б. «Лес».
13
11.02
Звуки Б, Бь. Буква Б. «Лес. Деревья».
14
13.02
Дифференциация звуков б – п.
15
15.02
Звук Ч. Буква Ч.
16
18.02
Звук Ч. Буква Ч. «Хвойные деревья».
17
20.02
Звук Й. Буква Й. «Профессии».
18
22.02
Звук Й. Буква Й. «Профессии».
19
25.02
Звуки Х, Хь. Буква Х.
20
27.02
Звуки Х, Хь. Буква Х. «Цирк».
21
01.03
Звуки Х, Хь. Буква Х. «Цирк».
22
04.03
Звук Ж. Буква Ж.
23
06.03
Звук Ж. Буква Ж. «Дикие животные».
24
07.03
Дифференциация звуков з – ж.
25
11.03
Звук Ш. Буква Ш.
26
13.03
Звук Ш. Буква Ш. «Весна».
27
15.03
Звук Ш. Буква Ш. «Весна».
28
18.03
Дифференциация звуков с – ш.
29
20.03
Дифференциация звуков с – ш.
30
22.03
Повторение.
4 четверть – 24 занятия.
1
01.04
Согласные буквы.
2
03.04
Буква Ю.Временные представления.
3
05.04
Буква Ю.Временные представления.
4
08.04
Буква Ю. Веселая грамматика.
5
10.04
Весна: сезонные изменения в природе.
6
12.04
Звук Ц. Буква Ц.
7
15.04
Звук Ц. Буква Ц. «Первоцветы».
8
17.04
Звук Ц. Буква Ц. «Первоцветы».
9
19.04
Буква Э.
10
22.04
Буква Э. «Перелетные птицы».
11
24.04
Буква Э. «Перелетные птицы».
12
26.04
Звук Щ. Буква Щ.
13
29.04
Звук Щ. Буква Щ. «Цветы».
14
06.05
Звук Щ. Буква Щ. «Цветы».
15
08.05
Звуки Ф, Фь. Буква Ф.
16
13.05
Звуки Ф, Фь. Буква Ф.
17
15.05
Звуки Ф, Фь. Буква Ф.
18
17.05
Буква ь. «Птицы».
19
20.05
Буква ь. «Птицы».
20
22.05
Составление рассказа по картинке.
21
24.05
Составление рассказа по серии картинок.
22
27.05
Составление рассказа по серии картинок.
23
29.05
Повторение.
24
31.05
Обследование письма и чтения
Итого 102 занятия
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.