Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Рабочая программа математика : 6 класс

Рабочая программа математика : 6 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка.


Рабочая программа составлена на основе:

- примерной программы основного общего образования по математике;

- федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования

- федерального перечня учебников, рекомендованных Минобразования РФ, утвержденных приказом от 31.03,2014 года №253.

-с учетом требований к оснащению образовательного процесса, в соответствии с содержанием наполнения учебных предметов компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования;

- учебного плана МБОУ «СОШ №18» Энгельсского муниципального района на 2015-2016 учебный год, расписание уроков..

Данная программа предназначена для учащихся 6В класса общеобразовательного учреждения. Обучающиеся данного класса имеют средние математические способности .

Тип ОУ – среднее общеобразовательное учреждение.

Целью изучения курса математики в 6 классе является систематическое развитие понятие числа, выработка умений выполнять устно и письменно арифметические действия над числами, переводить практические задачи на язык математики, подготовка учащихся к изучению систематических курсов алгебры и геометрии.

Основная цель обучения математики в 6классе:

  • Выявить и развить математические и творческие способности учащихся;

  • Обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися системой математических знаний и умений;

  • Обеспечить базу математических знаний, достаточную для изучения смежных дисциплин и продолжения образования;

  • Сформировать устойчивый интерес учащихся к предмету.

Основные составляющие учебно-воспитательного процесса:

  1. элементы развивающей системы образования: проблемно- исследовательский, личностно-ориентированный;

  2. технологии (методы), используемые педагогом,: здоровьесберегающие, проектные, исследовательские, использование ИКТ, групповая и парная работа, игровые, практические.

  3. формы уроков: защита проектов, лекции, уроки контроля, комбинированный, повторения, коллективные решения творческих задач, практические работы;





Ожидаемые образовательные результаты в рамках ГОС –

уметь

  • выполнять арифметические действия с рациональными числами, сравнивать рациональные и действительные числа; находить значения числовых выражений;

  • округлять целые числа и десятичные дроби, находить приближения чисел с недостатком и с избытком;

  • пользоваться основными единицами длины, массы, времени, скорости, площади, объема; выражать более крупные единицы через более мелкие и наоборот;

  • решать текстовые задачи, включая задачи, связанные с отношением и с пропорциональностью величин, дробями и процентами;

  • составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач; осуществлять в выражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления;

  • решать текстовые задачи алгебраическим методом;

  • определять координаты точки плоскости, строить точки с заданными координатами;

  • распознавать и изображать геометрические фигуры, различать их взаимное расположение;

  • распознавать на чертежах, моделях и в окружающей обстановке основные пространственные тела, изображать их

  • вычислять значения геометрических величин (длин, углов, площадей, объемов)

  • решать комбинаторные задачи путем систематического перебора возможных вариантов, а также с использованием правила умножения;

  • находить вероятности случайных событий в простейших случаях

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • построений геометрическими инструментами (линейка, угольник, циркуль, транспортир).

    • выполнения расчетов по формулам, составления формул, выражающих зависимости между реальными величинами; нахождения нужной формулы в справочных материалах

  • решения практических задач в повседневной и профессиональной деятельности с использованием действий с числами, процентов, длин, площадей, объемов, времени, скорости.


Компетентности: Ценностно-смысловая, общекультурная, учебно-познавательная, информационная, коммуникативная, социально-трудовая, личностная (самосовершенствова




Учебно-тематический план (с указанием кол-ва часов в год)


п/п


Тематический блок (тема учебного занятия при отсутствии тем. блока)


Кол-во часов


Использование ИКТ


Использование проектной деятельности


Использование исследовательской деятельности

1

Делимость чисел

18

4

1

1

2

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

21

3

-

2

3

Умножение и деление обыкновенных дробей

30

3

1

1

4

Отношения и пропорции

21

2

-

1

5

Положительные и отрицательные числа

12

3

1

1

6

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

11

3

1

1

7

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

13

2

1

1

8

Решение уравнений

14

3

-

1

9

Координаты на плоскости

11

3

1

1

10

Теория вероятностей

5

2

-

-

11

Повторение

7

1

-

-


Итого

163

29

6

10













Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения математики на этапе основного общего образования рабочая программа в 6 классе рассчитана на 163 учебных часов в год из расчета 5 учебных часа в неделю.

Коррекция учебной программы связана с содержанием тем и уровнем подготовки обучающихся данного класса.


В программе допустимы сокращения: с.р.- самостоятельная работа, исслед.-исследовательская работа, пр.р. – практическая работа

































Основное содержание тематического плана:





Тематический блок, тема учебного занятия

Тип урока

Кол-во часов

Гл.1

1. Делимость чисел


18

1.1

Повторение Действия с натуральными числами и десятичными дробями

С.р. Комбинированный

2

1.2

Делители и кратные

С.р., , ИКТ , комбинированный

2

1.3

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

ИКТ ,комбинированный

2

1.4

Признаки делимости на 9, на 3

ИКТ, с.р.

2

1.5

Простые и составные числа

Пр.р.,

2

1.6

Разложение на простые множители

С.р., исслед.р.

2

1.7

Наибольший общий делитель

ИКТ, комбинированный

3

1.8

Наименьшее общее кратное

С.р., проект

2


Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел»

Контроль знаний

1

Гл.1

2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями


21

2.1

Основное свойство дроби

ИКТ, с.р. комбинированный

2

2.2

Сокращение дробей

ИКТ, с.р. комбинированный

3

2.3

Приведение дробей к общему знаменателю

ИКТ, с.р.

4

2.4

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

С.р., исслед.р.

4


Контрольная работа №2 по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

Контроль знаний

1

2.5

Сложение и вычитание смешанных чисел

Исслед.р., с.р.

6


Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

Контроль знаний

1

Гл.1

3. Умножение и деление обыкновенных дробей


30

3.1

Умножение дробей

С.р.

4

3.2

Нахождение дроби от числа

ИКТ, с.р.

5

3.3

Применение распределительного свойства умножения

Пр.р., с.р., проект

4


Контрольная работа №4 по теме «Умножение обыкновенных дробей»


1

3.4

Взаимно обратные числа

С.р.

2

3.5

Деление

ИКТ, комбинированный

4


Контрольная работа №5 по теме «Деление дробей»


1

3.6

Нахождение числа по его дроби

С.р.

5

3.7

Дробные выражения

ИКТ, исслед. р..

3


Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения»

Контроль знаний

1

Гл.1

1. Отношения и пропорции


21

4.1

Отношение

Пр.р

3

4.2

Пропорции

ИКТ, комбинированный

4

4.3

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

Пр.р., с.р.

5


Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»


1

4.4

Масштаб

ИКТ, с.р

2

4.5

Длина окружности и площадь круга

С.р.

2

4.6

Шар

Исслед.р,комбинированный.

3


Контрольная работа №8 по теме «Масштаб»

Контроль знаний

1

Гл.2

5. Положительные и отрицательные числа


12

5.1

Координаты на прямой

Пр.комбинированный.

2

5.2

Противоположные числа

ИКТ, с.р.

2

5.3

Модуль числа

ИКТ, Исслед.р.

2

5.4

Сравнение чисел

Проект, с.р.

3

5.5

Изменение величин

ИКТ

2


Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа»

Контроль знаний

1

Гл.2

6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел


11

6.1

Сложение чисел с помощью координатной прямой

М.д. ,проверка знаний

2

6.2

Сложение отрицательных чисел

ИКТ, изучениие новой темы

2

6.3

Сложение чисел с разными знаками

ИКТ, исслед.р., с.р.

3

6.4

Вычитание

ИКТ, с.р., проект

3


Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»


1

Гл.2

7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел


13

7.1

Умножение

ИКТ, с.р.

3

7.2

Деление

ИКТ, с.р

4

7.3

Рациональные числа

Исслед. Р, комбинированный.

2


Контрольная работа №11 по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»

Контроль знаний

1

7.4

Свойства действий с рациональными числами

Проект, комбинированный

3

Гл.2

8. Решение уравнений


14

8.1

Раскрытие скобок

Пр.р.

2

8.2

Коэффициент

ИКТ, с.р., исслед.р.

2

8.3

Подобные слагаемые

ИКТ, с.р.

3


Контрольная работа № 12 по теме «Подобные слагаемые»


1

8.3

Решение уравнений

С.р., ИКТ

5


Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений»


1

Гл.2

9. Координаты на плоскости


11

9.1

Перпендикулярные прямые

ИКТ, изучение нового

1

9.2

Параллельные прямые

ИКТ, комбинированный

2

9.3

Координатная плоскость

С.р., ИКТ

3

9.4

Столбчатые диаграммы

Проект, комбинированный

2

9.5

Графики

Исслед.р.

2


Контрольная работа №14 по теме «Координаты на плоскости»

Контроль знаний

1


10. Теория вероятностей


5

10.1

Систематический перебор

ИКТ,

2

10.2

Дерево вариантов

С.р.

1

10.3

Правила умножения и сложения при решении комбинаторных задач

ИКТ

2


11. Повторение

ИКТ, с.р.

7

































Календарно-тематический план по математике

в 6 классе в 2015 - 2016 уч. году

урока

пункт учебн

Наименование тем уроков

Кол-во час.

Основные понятия и термины


по плану

по факту

Основные понятия и

Домашнее задание


§ 1

Гл.1 Делимость чисел

18





1

1.1

Повторение. Действия с натуральными числами

2

02.09


Сложение и вычитание

№25, 30а) в)

2

Повторение. Действия с десятичными дробями.

03.09


Умножение и деление

№29, 60 в),г)

3

1

Делители и кратные

2

0409


Делители

П.1 № 27, 28

4

Самостоятельная работа по теме «Делители и кратные»

05.09


Кратные

П1, №28,30б),г)

5

2

Признаки делимости на 10, на 5.

2

08.09


Делимость на 10 и 5

П2. №55, 59

6

Признак делимости на 2

08.09


Делимость на 2


7

3

Признаки делимости на 9, на 3

2

10.09


Делимость на 9

П3. №86, 85

8

Самостоятельная работа по теме «Признаки делимости»

11.09


Делимость на 3

П3. №57, 87

9

4

Простые и составные числа

2

12.09


Простые числа

П4. №115,118

10

Таблица простых чисел

15.09


Составные числа

П4.№ 117,120

11

5

Разложение на простые множители

2

15.09


Простые множители

П5. №149,145 а)

12

Самостоятельная работа по теме «Разложение на простые множители»

17.09


Решето Эратосфена

П5. №143,142

13

6

Наибольший общий делитель

3

18.09


Наибольший общий делитель

П6. №179,173

14

Взаимно простые числа

19.09


Взаимно простые числа

П6. №171,175

15

Самостоятельная работа по теме «Наибольший общий делитель»

22.09


Доказательство

П6. №178 а), 169

16

7

Наименьшее общее кратное

2

22.09


Наименьшее общее кратное

П.7 №202, 206 а),в)

17

Самостоятельная работа по теме «Наименьшее общее кратное»

24.09


Связь между НОД и НОК

П7. №203, 209

18

1-7

Контрольная работа №1 по теме «Делимость чисел»

1

25.09



П1-п7


§ 2

Гл.1 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

21





19

8

Основное свойство дроби

2

26.09


Основное свойство дроби

П.8 №237,241

20

Решение уравнений на основное свойство дроби

29.09


Верное равенство

П8. №240, 238

21

9

Сокращение дробей

3

29.09


Сокращ. дроби

П9. №268,272

22

Решение заданий на сокращение дробей

01.10


Равные дроби

П9. №269,271

23

Самостоятельная работа по теме «Сокращение дробей»

02.10


Несократимая дробь

П9. №273, 274 а)

24

10

Приведение дроби к новому знаменателю

4

03.10


Дополнительный множитель

П 10. №297,302

25

Приведение дробей к общему знаменателю

06,10


Общий знаменатель

П.10. №300,301

26

Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю

06.10


Наименьший общий знаменатель

П.10. №299, 303 а)

27

Самостоятельная работа по теме «Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю»

08.10


Свойства сложения и вычитания

П 10. № 298, 290

28

11

Сравнение дробей с разными знаменателями

4

09.10


Сравнение дробей

П 11№ 351,357 а)

29

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

10.10


Сложение и вычитание. дробей

П11. №360, 363

30

Решение задач на сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

13.10


Решение задач

П11. №359,361

31

Самостоятельная работа по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

13.10


Несократимая дробь

П11 №366,368

32

8-11

Контрольная работа №2 по теме «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»

1

15.10



П.11. №370,369

33

12


Сложение и вычитание смешанных чисел

6


16.10


Смешанные числа

П12. №414,418

34

Вычитание смешанного числа из целого числа

17.10


Вычитание смешанных. числа

П.12. №415,421

35

Решение упражнений на сложение и вычитание смешанных чисел

20.10


Действия со смешанных числами

П12.№416,423

36

Решение задач на сложение и вычитание смешанных чисел

2010


Решение задач

П12. №417,419

37

Самостоятельная работа по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

22.10


Преобразование выражений

П12, №422,420

38

Обобщающий урок по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

23.10


Упрощение выражений

П12. № 416,425а)

39

12

Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

1

24.10



№426, п.12


§ 3

Гл.1 Умножение и деление обыкновенных дробей

30





40

13

Умножение дроби на натуральное число

4

27.10


Компоненты умножения.

П13. №472 1),476

41

Умножение дробей

27.10


Умножение дробей

П13. №272 2),473

42

Умножение смешанных чисел

29.10


Умножение смешан. чисел

П13. № 472 (3,4), 477

43

Самостоятельная работа по теме «Умножение дробей»

30.10


Упрощение выражений

П13. №478,475

44

14

Нахождение дроби от числа

5

10.11


Правило

П.14. №529,522

45

Решение упражнений на нахождение дроби от числа

10.11


Преобразование десятичные. дроби

П14.№526,524

46

Нахождение нескольких процентов от числа

12.11


Преобразование процентов

П14 №513,531

47

Решение задач на нахождение дроби от числа

13.11


Способы решения задач

П14. №525,508

48

Самостоятельная работа по теме «Нахождение дроби от числа»

14.11


Проверка вычислений

П14. №533,518

49

15

Применение распределительного свойства умножения относительно сложения и вычитания

3

17.11


Распределит. св. умножение. относит. сложения

П15. №567,570

50

Применение распределительного свойства умножения для смешанных чисел

17.11


Распределит. св. умножения. относительно. вычитания

П15. №569,571

51

Применение распределительного свойства умножения для упрощения выражений

19.11


Упрощение выражений

П15. №538 а,б,в),573

52


Самостоятельная работа по теме «Применение распределительного свойства умножения»

1

20.11


Значение выражения

П15. №576а),568 г,д)

53

13-15

Контрольная работа №4 по теме «Умножение обыкновенных дробей»

1

21.11



П.15

54

16


Взаимно обратные числа

2

24.11


Взаимно обратные числа

П16. №591,593

55

Решение уравнений

24.11


Равенство произведения чисел 1

П16. №592,595а)

56

17

Деление дроби на натуральное число

4

26.11


Правило

П17. №633,636

57

Деление дробей

27.11


Правило

П17. №634,639

58

Деление смешанных чисел

28.11


Неправильная дробь

П17. №635авд),

640

59

Самостоятельная работа по теме «Деление дробей»

01.12


задачи на части

П17

. №635 бге),641

60

16-17

Контрольная работа №5 по теме «Деление дробей»

1

01.12


Деление дробей

П17. №642,646г)

61

18

Нахождение числа по его дроби

5

03.12


Правило

П18. №680,686

62

Решение упражнений на нахождение числа по его дроби

05.12


Нахождение. числа по его дроби

П18.№683,685

63

Нахождение числа по данному значению его процентов

08.12


Нахождение числа по его процент.

П.18. №690,691а)

64

Решение задач на нахождение числа по его дроби

08.12


Исследование условия

П18. №691а),684

65

Самостоятельная работа по теме «Нахождение числа по дроби»

10.12


Различные способы

П18. №688,689

66

19

Дробные выражения

3

11.12


Дробн. выраж.

П19.716авд),717

67

Действия с дробными выражениями

12.12


Дейст. с дробн. выражениями

П19. №716 бге),720

68

Действия с дробными выражениями

15.12


Значение выражения

П19.№711,712

69

18-19

Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения»

1

15.12



П19. №721

70


Систематический перебор

1

17.12


Перебор

конспект

71


Систематический перебор

1

18.12


Варианты

Карточки с заданием

72


Дерево вариантов

1

19.12


Дерево вариантов

Карточки с заданием


§ 4

Гл.1. Отношения и пропорции

21





73

20

Отношения

3

22.12


Отношения

П.20. №751,754

74

Нахождение части одного числа от другого

22.12


Часть одного числа. от другого

П20. №753,759а)

75

Нахождение процентов одного числа от другого

24.12


Про числа. от другого

П.20. №755,756

76

21

Пропорции

4

25.12


Пропорции

П21. №777,780

77

Основное свойство пропорции

26.12


Основное св.

П21.№ 778,776

78

Нахождение неизвестного члена пропорции

12.01


Крайние и средние члены

П21. №774,780

79

Самостоятельная работа по теме «Отношения и пропорции»

12.01


Перемена мест членов пропорции.

П21. №768,779

80

22


Прямая пропорциональная зависимость

5

14.01


Прям. Пропорции зависимость

П22. №811,816

81

Решение задач на прямую пропорциональную зависимость

15.01


Исследование условия

П22.№816,818

82

Обратная пропорциональная зависимость

16.01


Обрат. пропорциональная. зависимость

П22.№819а),813

83

Решение задач на обратную пропорциональную зависимость

19.01


Исследование условия

П22.№818,812

84

Самостоятельная работа по теме «Прямая и обратная пропорциональные зависимости»

19.01


Определение характера зависимости

П22. № 815,808

85

20-22

Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»

1

21.01




86

23

Масштаб карты и плана

2

2201


Масштаб

П23. №840,846

87

Масштаб чертежа

23.01


Чертеж

П23.№842,845

88

24

Длина окружности

2

26.01


Длина окружности

П24. №868,865

89

Площадь круга

26.01


Площадь круга

П24. №871,873ав)

90

25

Шар

2

28.01


Шар

П25. №887, 888

91

Самостоятельная работа по теме «Масштаб»

29.01


Карта

П25. №868,890 а)

92

23-25

Обобщающий урок по теме «Пропорциональность»

1

30.01


Золотое сечение

П25. Стр.145

93

23-25

Контрольная работа №8 по теме «Масштаб»

1

02.02



20-25. №898,885а)


§ 5

Гл. 2. Положительные и отрицательные числа

12






94

26

Координаты на прямой

2

02.02


Координатная прямая

П26. №919,923

95

Положительные и отрицательные числа

04.02


Положительные.и отрицательные числа

П26. №920,922

96

27

Противоположные числа

2

05.02


Противоположные числа

П27. №943,944,949а)

97

Целые числа

06.02


Целые числа

П27. №945,946

98

28

Модуль числа

2

09.02


Модуль числа

П28.№968,969

99

Самостоятельная работа по теме «Модуль числа»

09.02


Значение выражения

П28. №970,967

100

29

Сравнение двух отрицательных чисел

3

11.02


Сравнение отриц. чисел

П28. №963,971

101

Сравнение чисел

12.02


Сравнение чисел

П29. №995,999

102

Самостоятельная работа по теме «Сравнение чисел»

1302


Изображение чисел

П29.№996,1000

103

30

Изменение величин

2

16.02


Изменение величин

П30. № 1015,1018

104

Практическая работа по теме «Изменение величин»

16.02


Термометр

П30. №1017,1016

105

26-30

Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа»

1

18.02



П 30. №1010,1019а)


§ 6


Гл. 2. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

11







106

31

Сложение чисел с помощью координатной прямой

2

19.02


Изображение суммы чисел

П31. №1039,1041

107

Практическая работа по теме «Сложение чисел с помощью координатной прямой»

20.02


Изменение числа при прибавлении

П31. №1038,1040

108

32

Сложение отрицательных чисел

2

25.02


Правило

П32. №1056,1058

109

Самостоятельная работа по теме «Сложение отрицательных чисел»

26.02


Алгоритм

П32. №1057,1059

110

33

Сложение чисел с разными знаками

3

27.02


Правило

П32. №1057,1060

111

Решение упражнений на сложение чисел с разными знаками

01.03


Алгоритм

П33. №№1081,1083

112

Самостоятельная работа по теме «Сложение чисел с разными знаками»

01.03


Значение выражения

П33.№1082,1084

113

34

Вычитание

3

01.03


Правило

П34.№1109,112

114

Длина отрезка на координатной прямой

03.03


Длина отрезка

П34. №1113,116

115

Самостоятельная работа по теме «Вычитание»

04.03


Алгебраическая сумма

П34. №1110,1115

116

31-34

Контрольная работа №10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»

1

05.03



П34. №1114,1105


§ 7


Гл. 2. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

13





117

35

Умножение двух чисел с разными знаками


3

10.03


Правило

П35. №1143,1146

118


Умножение двух отрицательных чисел


11.03


Правило

П35.№1144,1147

119

Умножение чисел

12.03


Упрощение выражения

П35. №11145,1148

120

36


Деление двух чисел с разными знаками

4

15.03


Правило

П36. №1172,1175

121

Деление двух отрицательных чисел

15.03


Правило

П36. №1173абв),1175

122

Деление чисел

17.03


Упрощение выражения

П 36. №1174 абв),1176

123

Самостоятельная работа по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»

18.03


Значение выражения

П36. №1173 бге),1175жз)

124

37

Рациональные числа

2

19.03


Рациональные числа

П37. №1196,1198

125

Запись рационального числа в виде периодической дроби

22.03


Период

П37.№1197,1199

126

35-37

Контрольная работа №11 по теме «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»

1

22.03



П37. №1200

127

38

Переместительное и сочетательное свойства сложения с рациональными числами

3

24.03


Переместительное свойство

П38. №1226,1223а0

128

Переместительное и сочетательное свойства умножения с рациональными числами

25.03


Сочетательное свойство

П38.№1227,1223в)

129

Распределительное свойство относительно сложения и вычитания с рациональными числами

05.04


Распределительное свойство

П38. №1229,1230


§ 8

Гл. 2. Решение уравнений

14





130

39

Раскрытие скобок

2

05.04


Правило

П39. №1254,1259

131

Решение упражнений на раскрытие скобок

07.04


Раскрытие скобок

Пзд.№1225,1258а)

132

40

Коэффициент

2

08.04


Коэффициент

П40. №1275,1276а)п40. №1270,1278

133

Самостоятельная работа по теме «Раскрытие скобок»

09.04


Упрощение выражения

П40.№1279,1271

134

41

Подобные слагаемые

3

12.04


Подобные слагаемые

П41. №1306абвгде),1304

135

Приведение подобных слагаемых

12.04


Приведение подобных слагаемых

П41. №1306 жзик),1308а)

136

Самостоятельная работа по теме «Подобные слагаемые»

14.04


Упрощение выражения

П41. №1307,1310

137

39-41

Контрольная работа №12 по теме «Подобные слагаемые»

1

15.04



П41. №1308вг),1309

138

42

Решение уравнений, используя правила переноса слагаемых

5

16.04


Перенос слагаемых

П42. №1341,1350

139

Решение уравнений, используя умножение на число.

19.04


Умножение на число

Пп1. №1342авгде), 1346

140

Решение задач с уравнением


19.04


Корень уравнения

П41.№1342жзик),1139

141

42

Решение задач с уравнением

21.04


Проверка

П41. №1347,1348

142

Самостоятельная работа по теме «Решение уравнений»

22.04


Интерпретация ответа

П41. №1351,1338

143


Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений»

1

23.04



П41. Стр.235


§ 9

Гл. 2. Координаты на плоскости

11





144

43

Перпендикулярные прямые

1

26.04


Перпендикуляр

П43.№1365,1368

145

44

Параллельные прямые

2

26.04


Параллельность

П44. №1384,1388

146

Практическая работа по теме: «Перпендикулярные и параллельные прямые»

28.04


Чертежный

П44. №1386,1389в)

147

45

Координатная плоскость

3

29.04


Абсцисса

П45. №1417,1421

148

Построения в координатной плоскости

30.04


Ордината

П45. №1418,1424

149

Практическая работа по теме «Координатная плоскость»

03.05


Координаты

точки

П45.№1420,1422

150

46

Столбчатые диаграммы

2

03.03


Столбчатые диаграммы

П46№1437,1440ав)

151

Построение столбчатых диаграмм

05.05


Статистика

П46. №1438,1440бг)

152

47

Графики

2

06.05


График

П47.№1445,1449

153

Чтение графиков

07.05


Чтение графика

П47. №1443,1451

154

43-47


Контрольная работа № 14 по теме «Координаты на плоскости»

1

10.05



П47. №1442

155


Правило умножения при решении комбинаторных задач

2

10.05


Правило умножения

Конспект.

156

Правило сложения при решении комбинаторных задач

12.05


Правило сложения

Карточки с заданием.



Повторение

9





157


Задачи на части и проценты

1

13.05



№1557,1579

158


Действия с дробями

1

14.05



1560,1563

159


ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТ

1

17.05



1561,1586а)

160


. Действия со смешанными числами

1

17.05



1509,1554

161


Уравнения

1

19.05



1512,1519

162


Упрощение выражений

1

20.05



№1511,1517ав)

163


Текстовые задачи

1

21.05



№1548,1562

























Информационно-методическое обеспечение


Учебно-методический комплект

1. Учебник. «Математика», 6 класс, Н.Я. Виленкин, М. «Мнемозина», 2014 год

2 Дидактические материалы по математике. 6 класс. А.С. Чесноков. М: Просвещение, 2014

3. Тесты. Математика. 5-6 классы. Е.В. Юрченко. М: Дрофа, 2010 г






Литература для учителя


1. Обучение математике в 5–6 классах. Н.Я. Виленкин, М: Росмэн, 2004

2. Поурочные планы, математика, 6 класс. З.С. Стромова. Волгоград, Учитель, 2011

3. Задачи на развитие математического мышления. 5-6 класс. П.В. Чулков. М: Издат-школа, 2011 г

  1. Разноуровневые контрольные задания по математике. Ч. 1 и 2. 6 класс. В.Н. Рудницкая. М: Издательский Дом «Генжер», 2012 г

  2. Вычисляем без ошибок. Работы с самопроверкой. 5-6 класс. С.С. Минаева. М: Экзамен, 2011

  3. КИМ. Математика, 6 класс. Л.П. Попова. ООО «ВАКО», 2010


Литература для обучающихся

1. Живая математика. Я.И. Перельман. – М: Наука, 2010

2. Реши сам. А.А.Мазаник. Минск, Народная асвета, 2012




Адреса электронных ресурсов:

  1. http://fcior.edu.ru

  2. http://school-collection.edu.ru























Согласовано

Зам. директора МБОУ «СОШ №18»

Энгельсского муниципального района


________/ /



Утверждаю

Директор МБОУ «СОШ№18» Энгельсского муниципального района


__________/ /


Приказ № от








Рабочая учебная программа

по учебному предмету «математика»

для обучающихся 6В класса

МБОУ «СОШ №18»

Энгельсского муниципального района

(базовый уровень)




на 2015/2016 учебный год




Составитель:

Воронкова Ольга Ивановна,

учитель математики

первой квалификационной

категории


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров173
Номер материала ДВ-281611
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх