\
Рабочая
программа учебной дисциплины
Основы
микробиологии,
санитарии
и гигиены в пищевом производстве.
2015
Программа
учебнойдисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта по профессии среднего профессионального
образования 19.02.10 Технология
продукции общественного питания, утверждённого приказом
Министерства образования и науки РФ от 22 июня 2010 г. № 675
Организация- разработчики: Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение «Актанышский технологический техникум»
Разработчик:
Шаймарданова Айгуль Котдусовна- преподаватель учебных дисциплин первой
квалификационной категории
Рассмотрена
на заседании методической комиссии ГАПОУ «Актанышский технологический
техникум»
Протокол № 1от 2015г.
Согласовано
заместитель директора по УПР
__________А.М. Гилаев
от « » 2015
г
|
|
Утверждаю
Директор ГАПОУ «Актанышский
технологический техникум»
__________Т.З.Ахмаев
от « » 2015
г
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3.
условия реализации учебной дисциплины
|
8
|
4.
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
9
|
1. ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы
микробиологии,
санитарии
и гигиены в пищевом производстве.
1.1 Область
применения программы
Программа учебной
дисциплиныявляется частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 19.02.10
Технология продукции общественного питания,
входящей в состав укрупненной группы 19.00.00.
Промышленная экология и биотехнология,
1.2 Место
учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина
Основы
микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве входит в
общепрофессиональный цикл.
1.3 Цели и
задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
-использовать
лабораторное оборудование;
-
определять основные группы микроорганизмов;
-
проводить микробиологические исследования и давать оценку полученным
результатам;
-соблюдать
санитарно-гигиенические требования в условиях пищевого производства;
-производить
санитарную обработку оборудования и инвентаря;
-
осуществлять микробиологический контроль пищевого производства
|
|
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- основные понятия
и термины микробиологии; классификацию микроорганизмов; морфологию и физиологию
основных групп микроорганизмов;
- генетическую и
химическую основы наследственности и формы изменчивости микроорганизмов;
-роль
микроорганизмов в круговороте веществ в природе; характеристики микрофлоры
почвы, воды и воздуха;
-особенности
сапрофитных и патогенных микроорганизмов;
-основные пищевые
инфекции и пищевые отравления;
-возможные
источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве, условия их
развития;
-методы
предотвращения порчи сырья и готовой продукции;
- схему
микробиологического контроля; санитарно-технологические требования к
помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде;
-правила личной
гигиены работников пищевых производств
1.4
Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося - 117 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки
обучающегося - 78 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 39
часов.
2. СТРУКТУРА
И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
2.1. Объем учебной
дисциплины и вида учебной работы
Вид
учебной работы
|
Количество
часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
117
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
78
|
В том
числе:
|
|
лабораторные работы
|
6
|
практические занятия
|
15
|
контрольные работы
|
3
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
39
|
В т.ч.
внеаудиторная самостоятельная работа, в т. ч .
реферат
|
30
9
|
Итоговая
аттестация в форме зачета
|
|
2.2
Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Основы
микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве».
Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного
материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа
обучающихся
|
Объем часов
|
Количество часов
|
Уровень освоения
|
Дата
|
Раздел 1. Микробиология
в пищевом производстве.
|
|
|
|
|
Тема 1.1. Морфология и физиология микроорганизмов.
|
Содержание
|
8
|
|
|
1.Морфология
микроорганизмов.
|
|
1
|
2
|
|
2.Бактерии, дрожжи,
грибы, вирусы.
|
|
1
|
2
|
|
3.Физиология микроорганизмов.
|
|
1
|
2
|
|
4.Химический состав
микробной клетки.
|
|
1
|
2
|
|
5.Обмен веществ .
|
|
1
|
2
|
|
6. Питание микроорганизмов.
|
|
1
|
2
|
|
7.Рост микробной культуры
|
|
1
|
2
|
|
8.Виды брожения. Маслянокислое,
молочнокислое, спиртовое, спонтанное (самопроизвольное) брожение.
|
|
1
|
2
|
|
Практические занятия
|
2
|
|
|
|
9. «Изучение
морфологии микроорганизмов»
|
|
1
|
3
|
|
10. «Изучение физиологии
микроорганизмов»
|
|
1
|
3
|
|
11.Тест по теме :
«Физиология микробов»
|
1
|
1
|
3
|
|
Самостоятельная работа - соблюдение правил личной
гигиены и санитарных требований при приготовлении пищи; реферат
|
3
|
|
3
|
|
Тема 1.2 Влияние условий
внешней среды на микробы
|
Основные факторы внешней среды
влияющие на микробы.
|
6
|
|
|
|
12.Температура внешней
среды. Влажность.
|
|
1
|
2
|
|
13.Действие среды с
повышенной концентрацией веществ и различной реакции
|
|
1
|
2
|
|
14.Действие биологических
факторов
|
|
1
|
2
|
|
15.Распространение
микробов в почве.
|
|
1
|
2
|
|
16.Микрофлора воздуха.
|
|
1
|
2
|
|
17.Тест по теме: Основные факторы внешней
среды
|
|
1
|
2
|
|
Тема 1.3 Микробиология
основных пищевых продуктов
|
Содержание
|
6
|
|
|
|
18. Микробиология мяса и мясопродуктов
|
|
1
|
2
|
|
19.Микробиология рыбы
|
|
1
|
2
|
|
20.Микробиология
стерилизованных баночных консервов.
|
|
1
|
2
|
|
21.Микробиология пищевых
жиров.
|
|
1
|
2
|
|
22.Микробиология яиц.
|
|
1
|
2
|
|
23.Микробиология
зернопродуктов.
|
|
1
|
2
|
|
Тема1.4.Микроорганизмы, используемые
при
производстве молочных продуктов
|
Содержание
|
3
|
|
|
|
24.Характеристика
молочнокислых микроорганизмов.
25 Пропионовокислые и
уксуснокислые микроорганизмы.
26 Бифидобактерии.
|
|
1
|
2
|
|
1
|
2
|
|
1
|
2
|
|
Лабораторные
работы
|
2
|
|
|
|
27 Изучение свойств
молочнокислых микроорганизмов.
|
|
1
|
2
|
|
28 Изучение свойств
молочнокислых микроорганизмов
|
|
1
|
2
|
|
Тема1.5 Возбудители
порчи молока и молочных продуктов
|
29. Гнилостные
микроорганизмы.
|
|
1
|
2
|
|
30 Липолитические микроорганизмы.
|
|
1
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
4
|
|
|
|
31 Изучение свойств маслянокислых бактерий на элективной
культуре картофеля.
|
|
1
|
3
|
|
32. Приготовление микроскопических препаратов и определение вида
маслянокислых бактерий.
|
|
1
|
3
|
|
33. Изучение свойств бактерий группы кишечных палочек.
|
|
1
|
3
|
|
34 Дифференциация бактерий группы кишечных палочек.
|
|
1
|
3
|
|
Тема 1.6 Пищевые инфекции
и пищевые отравления.
|
Содержание
|
8
|
|
|
|
35 .Понятие инфекция.
|
|
1
|
2
|
|
36 .Источники
микробиологического загрязнения в пищевом производстве.
|
|
1
|
2
|
|
37 .Возбудители пищевых
инфекций.
|
|
1
|
2
|
|
38.Зоонозы- пищевые
инфекционные заболевания
|
|
1
|
2
|
|
39.Возбудители пищевых
отравлений.
|
|
|
|
|
40.Возможные источники микробиологического
загрязнения в пищевом производстве.
|
|
1
|
2
|
|
1
|
2
|
|
41.Пищевые отравления
немикробного происхождения
|
|
|
|
|
1
|
2
|
|
42.Глистные заболевания.
Меры предупреждения.
|
|
1
|
2
|
|
Практические занятия
|
2
|
|
|
|
43. «Изучение
влияния внешней среды на микроорганизмы
|
|
1
|
3
|
|
44. «Способы сохранения пищевых
продуктов»
|
|
1
|
3
|
|
45.Тестовые задания по теме «Пищевые
инфекции и пищевые отравления»
|
1
|
|
3
|
|
|
Самостоятельная работа-соблюдение санитарных
требований к производственным помещениям, пищевой промышленности,
хлебопекарного и кондитерского производства;
|
3
|
|
3
|
|
|
46.Контрольная работа по темам раздела 1
|
1
|
|
3
|
|
Раздел 2. Санитария и
гигиена в пищевом производстве.
|
|
|
|
|
Тема 1.3 Санитарно-гигиенический режим и контроль
пищевого производства.
|
Содержание
|
16
|
|
|
|
47.Гигиена труда
|
|
1
|
2
|
|
48. Рациональная
организация трудового процесса
|
|
1
|
2
|
|
49.Производственная
травма
|
|
1
|
2
|
|
50. Оказание первой
медицинской помощи пострадавшим.
|
|
1
|
2
|
|
51.Курение. Алкоголизм.
|
|
1
|
2
|
|
52.Инфекционные
заболевания недопустимые у персонала ПОП
|
|
1
|
2
|
|
53. Личная гигиена
работников пищевых предприятий.
|
|
1
|
2
|
|
54.Санитарно-технологические
требования к
помещениям, инвентарю,
одежде рабочих пищевых предприятий..
|
|
1
|
2
|
|
55.Классификация моющих
средств: моющие и
дезинф. средства.
|
|
11111
|
333222
|
|
56.Правила применения
моющих и дезинф.
средств, условия и сроки
их хранения
|
|
11
111
|
232232222
|
|
57.Санитарно-технологические
требования к
помещениям, инвентарю,
одежде.
|
|
1111
|
2222
|
|
58.Понятие гигиены
и санитарии,
производственной санитарии.
|
|
|
22
|
|
59.Санитарно-технологические
требования к транспортированию продуктов
|
|
111
|
222
|
|
60 Хранение пищевых
продуктов
|
|
1
|
2
|
|
61.Санитарно-
эпидемиологические требования к кулинарной обработке пищевых продуктов
|
|
11
111
|
22
22
|
|
62. Санитарно-
эпидемиологические требования при приготовлении холодных блюд
|
|
111
1
|
222
|
|
Практические
занятия
|
8
|
1
|
2
|
|
63.«Изучение способов
приготовления
дезинфицирующих средств»
64. «Приготовление моющих
средств»
|
|
1
|
2
|
|
65.
Приготовление дезинфицирующих средств для мытья посуды»
|
|
1
|
2
|
|
66
«Санитарная обработка оборудования»,
|
|
1
|
2
|
|
67«Санитарная
обработка инвентаря»
|
|
1
|
2
|
|
68
«Санитарная обработка кухонной посуды»
|
|
1
|
2
|
|
69
«Санитарная обработка столовой посуды»
|
|
|
|
|
70 Контрольная работа «Санитарно-гигиенический
режим и контроль пищевого производства».
|
1
|
|
2
|
|
|
Самостоятельная работа - проведение санитарной
обработки оборудования и инвентаря; реферат
|
3
|
|
|
|
Тема 1.4 Дезинфекция, дезинсекция, дератизация.
|
Содержание
|
2
|
|
|
|
71.Понятие дезинфекция,
дезинсекции, дератизации.
72. Проведение
дезинсекции, дератизации.
|
|
1
|
2
|
|
1
|
2
|
|
Практические
работы
73.«Изучение санитарных
требований
к условиям и срокам хранения
скоропортящихся
продуктов»
74. «Изучение
санитарных требований к изготовлению, условиям и срокам хранения кондитерских
изделий»
|
4
|
1
|
3
|
|
1
|
3
|
|
1
|
3
|
|
75 Проведение учета
микрофлоры посевов и санитарная оценка состояния производства
|
1
|
3
|
|
76 Взятие смывов с
оборудования. Проведение посева смывов на питательные среды.
|
|
Самостоятельная работа - приготовление растворов
дезинфицирующих и моющих средств;
- выполнение простейших микробиологических
исследований и оценка полученных результатов;
|
|
|
2
|
|
|
77. Контрольная работа по
учебной дисциплине «Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом
производстве».
|
|
1
|
3
|
|
78.зачет
|
|
1
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
условия
реализации учебной дисциплины
3.1
Требование к минимальному материально-техническому обеспечению
кабинета
«Спецтехнология»
Реализация
профессионального модуля предполагает наличие учебного
Оборудование
учебного кабинета:
- посадочные
места по наличию обучающихся;
- рабочее место
преподавателя;
- комплект учебно-наглядных
пособий «Основы микробиологии», «Санитария и гигиена в пищевом производстве»;
- комплект
учебно-методической документации.
Технические
средства обучения
- компьютер с
лицензионным программным обеспечением , мультимедиапроектор, и/а приставка.
3.2 Информационное
обеспечение обучения
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
1.
«Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой промышленности» Л.В.
Мармузова, М: Изд-Центр «Академия»,2008 г
2.
«Основы микробиологии, производственной санитарии и гигиены» С.С. Горохова, М:
Изд-Центр «Академия», 2008г.
3Матюхина З.
П. Основы физиологии питания, микробиологии, гигиены и санитарии: учебник для
нач. проф. образования/ З. П. Матюхина. – М.: Издательский центр «Академия»,
2008, - 208 с.
Дополнительные
источники:
1.
«Охрана труда в торговле, в общественном питании» Д.Ф. Фатыхов, М: Изд-Центр
«Академия», 2008г.
2. Электронные
ресурсы.
4.КОНТРОЛЬ
И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ.
Контроль и оценка результатов
освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, освоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
Умения:
|
|
использовать лабораторное
оборудование
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
определять основные группы
микроорганизмов;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
проводить микробиологические
исследования и давать оценку полученным результатам;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
соблюдать санитарно-гигиенические
требования в условиях пищевого производства;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
производить санитарную обработку
оборудования и инвентаря;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
осуществлять микробиологический
контроль пищевого производства;
|
тестовые задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
Знания:
|
|
- основные
группы микроорганизмов;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
- основные
пищевые инфекции и пищевые отравления;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная самостоятельная
работа
|
- возможные
источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
-
санитарно-технологические требования к помещениям, оборудованию, одежде;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
- правила личной
гигиены работников пищевых производств;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
- классификацию
моющих средств, правила их применения, условия и сроки их хранения;
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
- правила
проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации.
|
тестовые
задания,
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
Программа
учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта по профессии среднего профессионального
образования 19.02.10 Технология продукции общественного
питания, утвержденного приказ ом Министерства образования и науки РФ от 22
апреля 2014 г. N 384
Организация- разработчики:
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Актанышский технологический техникум»
Разработчик:
Шаймарданова Айгуль Котдусовна- преподаватель учебных дисциплин первой
квалификационной категории
Рассмотрена на
заседании методической комиссии ГАПОУ «Актанышский технологический техникум»
Протокол № 1от 2 сентября 2014г.
Согласовано
заместитель директора по УПР
__________Р.Р. Садртдинов
от «2 » сентября 2014 г
|
|
Утверждаю
Директор ГАПОУ «Актанышский
технологический техникум»
__________К.Р. Валиева
от « 2 » сентября 2014 г
|
|
3. ПАСПОРТ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы
микробиологии,
санитарии
и гигиены в пищевом производстве.
1.2 Область
применения программы
Программа
учебной
дисциплиныявляется частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 19.02.10
Технология продукции общественного питания,
входящей в состав укрупненной группы 19.00.00.
Промышленная экология и биотехнология
1.2 Место
учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина
Основы
микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве входит в
общепрофессиональный цикл.
1.3 Цели и
задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины.
В результате
освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
-использовать
лабораторное оборудование;
-
определять основные группы микроорганизмов;
-
проводить микробиологические исследования и давать оценку полученным
результатам;
-соблюдать
санитарно-гигиенические требования в условиях пищевого производства;
-производить
санитарную обработку оборудования и инвентаря;
-
осуществлять микробиологический контроль пищевого производства
|
|
В
результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
- основные понятия
и термины микробиологии; классификацию микроорганизмов; морфологию и физиологию
основных групп микроорганизмов;
- генетическую и
химическую основы наследственности и формы изменчивости микроорганизмов;
-роль
микроорганизмов в круговороте веществ в природе; характеристики микрофлоры
почвы, воды и воздуха;
-особенности
сапрофитных и патогенных микроорганизмов;
-основные пищевые инфекции
и пищевые отравления;
-возможные
источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве, условия их
развития;
-методы
предотвращения порчи сырья и готовой продукции;
- схему
микробиологического контроля; санитарно-технологические требования к
помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде;
-правила личной
гигиены работников пищевых производств
1.4
Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося - 117 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки
обучающегося - 78 часов;
самостоятельной работы обучающегося -
39 часов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.