Рабочая программа "Моё село"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Акшуат»

муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области

Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных классов Протокол № 1 от  27.08.2018г. Руководитель ШМО ________/_Маркелова В.Н._/

Согласовано Заместитель директора  по УВР _________/__Мурзакова Р.А./ « 28»  августа 2018г.

Утверждаю Директор МБОУ СОШ с. Акшуат МО «Барышский район» _________/_Лапшова В.А._/ Приказ №_____ от 28.08.2018г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности по курсу

«Моё село»

для 2 класса

уровень базовый

Срок реализации программы: 1 год

Разработчик программы: Локтева Наталья Владимировна,

учитель начальных классов

2018-2019 уч.год

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты

- объяснять с позиции общечеловеческих нравственных ценностей, почему конкретные простые поступки можно оценить как хорошие или плохие;

- оценивать жизненные ситуации (поступки людей) с точки зрения общепринятых норм и ценностей: в предложенных ситуациях  отмечать конкретные поступки, которые можно  оценить как хорошие или плохие;

- самостоятельно определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения (основы общечеловеческих нравственных ценностей);

- в предложенных ситуациях, опираясь на общие для всех простые правила поведения,  делать выбор, какой поступок совершить.

Метапредметные результаты

Регулятивные

- определять цель деятельности на занятии с помощью учителя и самостоятельно;

- учиться планировать учебную деятельность на занятии;

- высказывать свою версию, пытаться предлагать способ её проверки;

- работая по предложенному плану, использовать необходимые средства (дополнительную литературу, простейшие приборы и инструменты);

- определять успешность выполнения своего задания в диалоге с учителем.

Познавательные

- ориентироваться в своей системе знаний: понимать, что нужна  дополнительная информация (знания) для решения поставленной  задачи в один шаг;

- делать предварительный отбор источников информации для  решения поставленной задачи;

- добывать новые знания: находить необходимую информацию  в предложенных учителем  словарях и энциклопедиях;

- добывать новые знания: извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, таблица, схема, иллюстрация и др.);

- перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать  самостоятельные  выводы.

Коммуникативные

- донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста);

- слушать и понимать речь других;

- выразительно читать и пересказывать текст;

- вступать в беседу на занятии и в жизни;

- совместно договариваться о  правилах общения и поведения в школе и следовать им;

- учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).

Предметные результаты

- обучающиеся будут проявлять устойчивый интерес к истории своего края, научатся вести поиск своих предков, будут знать и продолжать семейные традиции;

- научатся устанавливать связи между прошлым, настоящим и будущим;

- приобретут навыки исследовательской и творческой деятельности;

- будет сформирована система ценностей, в которой на первом месте стоит патриотизм, а он начинается с любви к малой родине.

2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности

Введение

Беседа об истории возникновении краеведения. Для чего это нужно? Техника безопасности на занятиях.

Мы живем в России

Работа по изучению биографии своих предков. Составление небольших рассказов о своей родине. Изучение истории села.

Улицы моего села

Сбор материала о названиях улиц села. Фотографии улиц села. Улица, на которой находится школа. Улицы, по которым я хожу. Дать представления об истории названий улиц. Улицы, названные в честь великих людей или событий людей. Памятные места нашего села.

Мой край

Субботник. Итоговое занятие.

Формы организации деятельности:

-фронтальная работа;

-работа в парах;

-работа в группах;

-индивидуальная работа;

-самостоятельная работа;

Виды деятельности:

-игровая деятельность;

-познавательная деятельность;

- проектная деятельность;

- экскурсии;

-практические и теоретические;

-знакомство с научно-популярной литературой;

-работа со стенгазетой;

-субботник.

-творческие работы.

3. Тематическое планирование

Название темы	Количество часов в рабочей программе
Введение	1
Мы живем в России	3
Улицы моего села	29
Мой край	2
ИТОГО	35

Календарно - тематическое планирование

№ урока	Тема урока	Кол-во часов	Дата		Примечание
			план	факт
1	Введение в краеведение.	1	06.09.18
2	Моя семья	1	13.09.18
3	Мы живем в России	1	20.09.18
4	Моё село Акшуат	1	27.09.18
5	Улицы моего села	1	04.10.18
6	улица Анельского	1	11.10.18
7	улица Анельского	1	18.10.18
8	улица Заречная	1	25.10.18
9	улица Заречная	1	08.11.18
10	улица Зеленая	1	15.11.18
11	улица Зеленая	1	22.11.18
12	улица Колхозная	1	29.11.18
13	улица Колхозная	1	06.12.18
14	улица Красная	1	13.12.18
15	улица Красная	1	20.11.18
16	улица Ленина	1	27.11.18
17	улица Ленина	1	17.01.19
18	улица Лесная	1	24.01.19
19	улица Лесная	1	31.01.19
20	улица Новая	1	07.02.19
21	улица Новая	1	14.02.19
22	улица Садовая	1	21.02.19
23	улица Садовая	1	28.02.19
24	улица Советская	1	07.03.19
25	улица Советская	1	14.03.19
26	улица Соколова	1	21.03.19
27	улица Соколова	1	04.04.19
28	улица Ульянова	1	11.04.19
29	улица Ульянова		18.04.19
30	Старые улицы моего села.	1	25.04.19
31	Старые улицы моего села.	1	02.05.19
32	Моя улица	1	09.05.19
33	Моя улица	1	16.05.19
34	Мой вклад в процветание моего села.	1	23.05.19
35	Мой край.	1	30.05.19

Лист корректировки учебной программы

№ урока	Тема урока	Дата проведения по плану	Причина корректировки программы	Корректирующие мероприятия	Дата проведения по факту

Краткое описание документа:

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Моё село» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования.

Направление курса «Моё село» - социальное.

Вид программы-авторсая.

Курс обучения во 2 классе составляет 35 часов (1 час в неделю).