Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Рабочая программа "Наглядная геометрия . 2 класс"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Рабочая программа "Наглядная геометрия . 2 класс"

библиотека
материалов





Рабочая программа по предмету

Наглядная геометрия. 2 класс

Педагога 1 категории

Козиной С.Н.

Учителя начальных классов МОУСОШ с.Долина

Фёдоровского района Саратовской области





























Пояснительная записка к рабочей программе «НАГЛЯДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ» 2 класс Рабочая программа по «Наглядной геометрии» для учащихся 2 класса разработана на основе требований Федерального государственного общеобразовательного стандарта, в соответствии с примерными программами, планируемыми результатами начального общего образования и авторской программой С.Н.Истоминой «Геометрия вокруг нас 1-4 классы». Так как данный курс предполагает начало знакомства с наглядной геометрией с первого класса, а по плану школы он введен со второго класса, часть тем были для ознакомления взяты из первого года обучения. Цель курса: обеспечение первоначальных представлений о геометрии, развитие математической речи учащихся, логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения. Задача геометрической пропедевтики: развитие у младших школьников пространственных представлений, ознакомление с некоторыми свойствами геометрических фигур; формирование практических умений, связанных с построением фигур и измерением геометрических величин; развитие у младших школьников различных форм математического мышления; формирование приемов умственных действий через организацию мыслительной деятельности учащихся. Курс наглядной геометрии включает знакомство с основными линейными и плоскостными геометрическими фигурами и их свойствами, а также с некоторыми многогранниками и телами вращения. Расширение геометрических представлений и знаний используется в курсе для формирования мыслительной деятельности учащихся. Изложение геометрического материала в курсе проводится в наглядно-практическом плане. Работая с геометрическим материалом, дети знакомятся и используют основные свойства изучаемых геометрических фигур. С целью освоения этих геометрических фигур выстраивается система специальных практических заданий, предполагающая изготовление моделей изучаемых геометрических фигур на предметах и объектах, окружающих детей, а также их использование для выполнения последующих конструкторско-практических заданий, степень сложности которых растет по мере прохождения изучаемого курса. На первом этапе предполагается знакомство с основными геометрическими фигурами и их свойствами; на втором этапе школьники на основе предметных действий с геометрическими фигурами учатся делать выводы об их свойствах и выполняют элементарные построения; на третьем – обобщают полученный опыт и на его основе постепенно учатся абстрагированию и анализу. Темы представляют собой единую цепочку рассуждений и выводов. В завершении изучения главы учащимся предлагается тестирование. Оно рассчитано на несколько минут, построено по принципу перфокарт и позволяет учителю довольно быстро узнать уровень изученности материала по ключевым вопросам тем. В конце года проводится контрольная работа. Для изучения по предмету наглядная геометрия детям потребуется: альбом для рисования, тетрадь в клетку, ластик, линейка, треугольник, ножницы, простой карандаш, циркуль, пластилин, палочки, клей, цветная бумага. Место учебного предмета «Наглядная геометрия» в учебном плане: курс предмета «Наглядная геометрия» для 2 класса автором программы С.Н. Истомина рассчитан на 11 недель, а рабочая программа составлена на 34 часа в соответствии с учебным планом-графиком на 2013 - 2014 учебный год, учебных 34 недель. В авторскую программу внесены изменения. Программа С.Н. Истоминой построена на основе планирования изучения курса «Наглядная геометрия» ЖилинойТемы, попадающие на праздничные дни планируется изучать за счет объединения тем. Предполагаемые результаты: Личностными результатами изучения учебно – методического курса «Наглядная геометрия» во 2 классе является формирование следующих умений: самостоятельно определять и высказывать самые простые общие правила поведения при общении и сотрудничестве (этические нормы общения и сотрудничества); в самостоятельно созданный ситуациях общения и сотрудничества, делать выбор в пользу действий, соотносящихся с этическими нормами поведения Метапредметными результатами освоения данного курса будет:  овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности. поиска средств ее осуществления;  освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;  формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;  формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способствовать конструктивно действовать даже в ситуации неуспеха;  освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;  использование знако – символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач;  овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно - следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям; Предметными результатами освоения данного курса будет:  использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных и пространственных отношений;  овладение основами логического и алгоритмического мышления. пространственного воображения и математической речи, измерения, пересчета, прикидки и оценки, наглядного представления данных и процессов, записи и выполнении алгоритмов;  приобщение начального опыта применения геометрических знаний для решения учебно – познавательных и учебно – практических задача;  вычислять периметр геометрических фигур;  выделять из множества треугольников прямоугольный, тупоугольный, равнобедренный и равносторонний треугольники;  строить окружность по заданному радиусу или диаметру;  выделять из множества геометрических фигур плоские и объемные;  распознавать геометрические фигуры: точка, линия (прямая, кривая), отрезок, луч, ломаная, многоугольник и его элементы вершины, стороны, углы), в том числе треугольник, прямоугольник (квадрат), угол, круг, окружность (центр, радиус, диаметр), шар;

















Тема занятия

Кол-во часов

Вид деят-ти

Применение ИКТ

Дата проведения

Кривые и плоские поверхности.





Изображение объёмных фигур на плоскости.





Многогранники.







Видимые и невидимые грани многогранника.







Периметр многоугольника.







Пересечение фигур.





Пересечение лучей.







Измерение углов.Транспортир.





Аппликация «Торшер», «Птица», «Самолёт» из геометрических фигур.





Деление фигур на равные части путём пересечения.







Круг как сечение шара







Круг и окружность.









Круг,окружность,овал.







Аппликация «Геометрия вокруг нас»





Свойства окружности и радиуса.









Проверочная работа.Закрепление и обобщение пройденного.


2





2





2







2







1







2





2







2





2







2







2







3









3







2





2









2










Анализировать житейские ситуации,требующие умения находить геометрические величины.



Создавать образ объёмной фигуры на плоскости.

Работа в парах.



Самостоятельная работа.группировка предметов по общим признакам.





Сплошная линия-для обозначения видимых граней,штриховая –для обозначения невидимых граней.



Нахождение периметра многоугольника.Задание для слабоуспевающих учащихся.





Практическая деятельность.Освоение понятия «пересечение фигур»



Практическая деятельность.Работа в парах.

Различные случаи пересечения лучей.





Практическая деятельность.Использование инструмента для проведения измерений.



Работа в группах.Использование геометрических фигур для аппликации.





Практическая работа.Индивидуально-групповая работа.





Представление о круге как сечении шара,любой срез шара и есть круг.Практическая работа.





Практическая работа.С помощью пластилина и листа бумаги показать,что шар и плоская поверхность имеют одну общую точку.





Сходство и различия.Построение окружности.Понятия центр,радиус,диаметр.





Практическая работа.Работа в парах.





Построение окружности,деление на несколько равных частей.Деление отрезка пополам с помощью циркуля.





Практическая работа.Дифференцированные задания.


7.09 14.09





21.09.,28.09





6.10,13.10







20.10,27.10







10.11







17.11,24.11







1.12,8.12





15.12,22.12





12.01,19.01









26.01,2.02





9.02,16.02







2.03,9.03,16.03









23.03,6.04,13.04







20.04,27.04







4.05,11.05







18.05,25.05



















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров464
Номер материала ДВ-042363
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх