Рабочая программа объединения ДО "Баскетбол" 4 года обучения.

Муниципальное казённое образовательное учреждение
дополнительного образования

«Детско-юношеский центр Ачинского района»

Рассмотрено и рекомендовано методическим советом МКОУ ДО «ДЮЦ Ачинского района» Протокол № от «   » сентября 2017 г.

Утверждаю Директор МКОУ ДО «ДЮЦ Ачинского района» _______ Л.В.Нечипоренко   Приказ № от «  » сентября 2017 г.

Рабочая программа

на 2017 -2018 учебный год

к дополнительной общеобразовательной программе

«Баскетбол»

Разработчик программы:

Дайлидова Татьяна Васильевна,

педагог дополнительного образования

Составитель и реализует программу:

Дайлидова Татьяна Васильевна,

педагог дополнительного образования

Ачинский район

2017 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа объединения  «Баскетбол» физкультурно – спортивной направленности.

Форма обучения - групповая.

Программа рассчитана на детей 4 года обучения.

Особенности обучения в текущем учебном году.

Программа рассчитана на детей с разной степенью подготовленности в возрасте 11-14 лет без специальной подго­товки.

Проверка умений и навыков проходит на каждой тренировке путем выполнения изученных элемен­тов каждым ребенком. При необходимости прово­дится индивидуальная отработка элементов.

Подведение итогов реализации программы про­водится в форме выполнения контрольных нор­мативов 2 раза в год и участия в соревнованиях разного уровня, конкурсах фестивалях физкультурно-спортивной направленности.

Цель:

-          досуг, оздоровление;

-          пропаганда здорового образа жизни,

-          развитие физических и психических  возможностей  обучающихся;

-          привитие интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Задачи программы:

-          общая физическая подготовка;

-          обучение и совершенствование тактики и техники игры;

-          развитие координационных и кондиционных способностей учащихся;

-          развитие организаторских способностей;

-          участие в общешкольных, районных,  спортивных мероприятиях;

-          знания  терминологии игры баскетбол, правил судейства.

-          помощь в  судействе игр;

-          воспитание толерантности, коммуникативных и информационных способностей.

Режим занятий:  2 раза в неделю по 2 часа.

Формы занятий: тренировочные занятия, участие в соревнованиях, занятия общей физической подготовкой, игровые занятия, спортивные мероприятия по различным видам спорта, беседы, теоретические занятия.

 Ожидаемые результаты:

-          игра станет популярной;

-          освоить элементы техники и тактики;

-          хорошая посещаемость секции;

-          активное участие в мероприятиях физкультурно – спортивной направленности

-          овладение организаторскими способностями;

-          знания правил, умение их применить в игре;

-          активное участие в пропаганде ЗОЖ;

-          сотрудничество и взаимодействие с различными  физкультурно – спортивными структурами.

Форма проведения промежуточной и итоговой аттестации

 Форма подведения итогов промежуточной  и итоговой аттестации - сдача контрольных нормативов по следующим видам упражнений: бег  на 20 м, высота подскока (см), ведение мяча на 20 м (сек.) штрафные броски (из 10 раз), броски в движении после ведения (из 5 раз),  броски с точек (из 20 раз).

Инструментом  оценивания результатов является программа измерения результатов. Она включает семь  критериев:  бег  на 20 м, высота подскока (см), ведение мяча на 20 м (сек.) штрафные броски (из 10 раз), броски в движении после ведения (из 5 раз),  броски с точек (из 20 раз). И каждый из них предусматривает  3 уровня освоения: высокий, средний и низкий.

Особенности организации образовательного процесса

	4- ой год обучения
Количество часов в неделю по годам обучения	4
Количество учебных недель	33
Количество учебных часов по программе	136
Количество учебных часов согласно расписанию	130

Учебно-тематический план

3 год обучения

№ п/п	Перечень разделов	Количество часов
		Всего	Теория	Практика
1.      Теория   4 часа
1.	Гигиена, врачебный контроль, предупреждение травм.	2	2
2.	Правила соревнований. Оборудование и инвентарь	2	2
2.      Практика 120 +12 часов
3.	Общая физическая подготовка(ОФП).	30	В процессе выполнения заданий.		30
4.	Специальная физическая подготовка(СФП)	30			30
5.	Техническая и тактическая подготовка	60			60
6.	Соревнования, выполнение контрольных нормативов, судейская практика.	12			12
	Итого	136 часов

Запланированные 30 часов общей физической подготовки (ОФП) распределяются следующим образом: 24 часа  проводятся по плану, 6 часов во время зимних выходных лыжный поход 05.01.2018 г.

Календарно-тематический план

4 год обучения

№ п.п	Тема	Количество часов		Форма занятия	Дата занятия
		теория	практика		план.	факт.
1.	Теория. Инструктаж по технике безопасности.  Правила соревнований. Подвижные игры.	2		Беседа	03.10
2.	ОФП. Строевые упражнения. Гимнастические упражне­ния. Упражнения для мышц рук и плечевого пояса. Упражнения для мышц туловища и шеи. Упражнения для мышц ног и таза.		2	ОФП	05.10
3.	ОФП. Акробатические упражнения. Эстафеты.		2	ОФП	10.10
4.	Теория. Оборудование и инвентарь. Подвижные игры.	2		Беседа	12.10
5.	ОФП. Подвижные игры. Лапта.		2	ОФП	17.10
6.	ОФП. Подвижные игры. Лапта		2	ОФП	19.10
7.	Техническая и тактическая   подготовка. Стойки игрока. Перемещения. Ведение мяча. Бросок двумя руками снизу.		2	Техническая и тактическая   подготовка.	24.10
8.	ОФП. Подвижные игры. Перестрелка.		2	ОФП	26.10
9.	ОФП. Подвижные игры. «Снайперы».		2	ОФП	31.10
10.	Техническая и тактическая   подготовка. Стойки игрока. Перемещения. Ведение мяча. Бросок двумя руками снизу через защитника.		2	Техническая и тактическая   подготовка	02.11
11.	ОФП. Подвижные игры. «Снайперы»		2	ОФП	07.11
12.	ОФП. Подвижные игры.  «Салки баскетбольные»		2	ОФП	09.11
13.	ОФП. Подвижные игры. «Салки баскетбольные»		2	ОФП	14.11
14.	Техническая и тактическая   подготовка. Стойки игрока. Перемещения. Ведение мяча. Бросок двумя руками снизу. Позиционное нападение.		2	Техническая и тактическая   подготовка.	16.11
15.	ОФП. Легкоатлетические упражнения. Подвижные игры.		2	ОФП	21.11
16.	Техническая  и тактическая подготовка. Бросок одной от головы. Личная защита.		2	Техническая и тактическая   подготовка.	23.11
17.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для развития быстроты передвиже­ния. Игра «Вышибалы»		2	Специальная физическая подготовка	28.11
18.	Техническая  и тактическая подготовка. Противодействие игроку с мячом. Бросок одной рукой в движении.		2	Техническая  и тактическая подготовка	30.11
19.	Техническая  и тактическая подготовка. Противодействие игроку с мячом. Бросок одной рукой в движении. Личная защита.		2	Техническая  и тактическая подготовка	05.12
20.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для развития быстроты передвиже­ния. Игра «Перестрелка».		2	Специальная физическая подготовка	07.12
21.	Техническая   и тактическая подготовка. Ведение мяча.  Остановки, повороты. Перехваты. Вырывание, выбивание. Зонная защита.		2	Техническая  и тактическая подготовка	12.12
22.	Техническая  и тактическая подготовка. Ведение мяча.  Остановки, повороты. Перехваты. Вырывание, выбивание. Личная защита.		2	Техническая   и тактическая подготовка	14.12
23.	Техническая и тактическая  подготовка. Противодействие игроку с мячом. Бросок одной рукой с места. Прыжки. Учебная игра.		2	Техническая   и тактическая подготовка. Учебная игра.	19.12
24.	Техническая и тактическая  подготовка. Противодействие игроку с мячом Бросок одной рукой с места.  Рывки.		2	Техническая   и тактическая подготовка	21.12
25.	Выполнение контрольных нормативов (Промежуточная аттестация).		2	Выполнение контрольных нормативов	26.12
26.	Техническая и тактическая подготовка. Обманные движения или финты. Броски через защитника.  Учебная игра.		2	Техническая и тактическая подготовка.	28.12
27.	Техническая и тактическая подготовка. Техника специальных финтов (вблизи корзины). Учебная игра.		2	Техническая и тактическая подготовка. Учебная игра.	09.01
28.	Специальная физическая подготовка. Развитие выносливости. Лыжная прогулка.		2	Специальная физическая подготовка	11.01
29.	Техническая  и тактическая подготовка. Бросок в движении на два шага. Смешанная защита.		2	Техническая  и тактическая подготовка.	16.01
30.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для увеличения высоты прыжка. Подвижные игры.		2	Специальная физическая подготовка.	18.01
31.	Техническая и тактическая подготовка. Обман. Внутренний заслон. Бросок в движении. Нападение быстрым прорывом.		2	Техническая  и тактическая подготовка.	23.01
32.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для развития скоростных и сило­вых качеств. Эстафеты.		2	Специальная физическая подготовка.	25.01
33.	ОФП. Лыжная подготовка.		2	ОФП	30.01
34.	Специальная физическая подготовка. Развитие выносливости. Подвижные игры.		2	Специальная физическая подготовка.	01.02
35.	Техническая и тактическая подготовка. Поворот кругом с выходом после остановки. Заслон. Учебная игра.		2	Техническая и тактическая подготовка	06.02
36.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для увеличения высоты прыжка. Эстафеты.		2	Специальная физическая подготовка.	08.02
37.	Техническая и тактическая  подготовка. Параллельная стойка. Перехват мяча. Обводка. Быстрый прорыв. Личная защита.		2	Специальная физическая подготовка	13.02
38.	Командные соревнования		2	Соревнования.	15.02
39.	Специальная физическая подготовка Упражнения для развития скоростных и сило­вых качеств. Круговая тренировка.		2	Специальная физическая подготовка. Круговая тренировка	20.02
40.	Техническая и тактическая подготовка. Изменение направления движения.  Борьба за мяч у щита. Добивание  мяча. Личная защита.		2	Техническая и тактическая  подготовка	27.02
41.	Техническая и тактическая подготовка Нападение против личной защиты. Учебная игра.		2	Техническая и тактическая  подготовка. Учебная игра.	01.03
42.	Техническая  и тактическая подготовка. Нападение против зонной защиты. Учебная игра.		2	Техническая и тактическая  подготовка. Учебная игра.	06.03
43.	Техническая и тактическая подготовка. Передача крюком. Бросок в движении. Нападение против зонной защиты.		2	Техническая и тактическая  подготовка	13.03
44.	Техническая  и тактическая подготовка. Бросок в прыжке. Учебная игра.		2	Техническая и тактическая  подготовка	15.03
45.	Техническая и тактическая подготовка. Бросок в прыжке Зонная защита.		2	Техническая и тактическая  подготовка	20.03
46.	Техническая и тактическая  подготовка. Обманные движения или финты. Ведение, передачи, броски. Позиционное нападение.		2	Техническая и тактическая  подготовка	22.03
47.	Тренировочная игра. Командные соревнования		2	Игры и соревнования.	27.03
48.	Техническая и тактическая  подготовка. Обманные движения или финты. Ведение, передачи, броски.		2	Техническая и тактическая  подготовка	29.03
49.	Техническая и тактическая подготовка. Защитное блокирование при борьбе за отскочивший от щита мяч. Добивание мяча.		2	Техническая и тактическая  подготовка	03.04
50.	Тренировочная игра. Соревнования по броску мяча.		2	Игры и соревнования.	05.04
51.	Техническая и тактическая подготовка.  Откидка. Ведение, передачи, броски.		2	Техническая и тактическая подготовка	10.04
52.	Техническая  и тактическая подготовка. Высокое (скоростное) ведение. Ведение, передачи, броски. Перехват.		2	Техническая и тактическая подготовка	12.04
53.	Техническая  и тактическая подготовка Высокое (скоростное) ведение. Ведение, передачи, броски. Перехват.		2	Техническая и тактическая подготовка	17.04
54.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для развития быстроты передвиже­ния. Игра «Вышибалы»		2	Специальная физическая подготовка	19.04
55.	Техническая и тактическая подготовка. Нападение против зонной защиты. Игра		2	Техническая и тактическая  подготовка	24.04
56.	Соревнования. Судейство игр.		2	Соревнования. Судейство игр.	26.04
57.	Техническая  и тактическая подготовка. Перевод мяча перед собой с шагом в сторону. «Заслон». Учебная игра.		2	Техническая и тактическая  подготовка	03.05
58.	Техническая и тактическая подготовка. Командная защита. Учебная игра.		2	Техническая и тактическая  подготовка	08.05
59.	Соревнования. Судейство игр.		2	Соревнования. Судейство игр.	10.05
60.	Специальная физическая подготовка. Упражнения для развития быстроты передвиже­ния. Игра «Перестрелка».		2	Специальная физическая подготовка	15.05
61.	Техническая  и тактическая подготовка. Плотная личная защита. Учебная игра.		2	Техническая и тактическая подготовка	17.05
62.	ОФП. Игра лапта.		2	ОФП.	22.05
63.	Соревнования. Судейство игр.		2	Соревнования. Судейство игр.	24.05
64.	Сдача контрольных нормативов. Итоговая аттестация обучающихся.		2	Сдача контрольных нормативов.	29.05
65.	ОФП.  Игры на местности.		2	ОФП.	31.05

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Знать:

-            Основы знаний о здоровом образе жизни.

-            Историю развития вида спорта «баскетбол» в школе,  стране.

-            Правила игры в баскетбол.

-            Тактические приемы в баскетболе.

-           

Уметь:

-          Выполнять основные технические приемы баскетболиста.

-          Помогать проводить судейство матча.

-          Проводить разминку баскетболиста, организовать проведение подвижных игр.

Развить качества личности:

-          Воспитать стремление к здоровому образу жизни.

-          Повысить общую и специальную выносливость обучающихся.

-          Развить коммуникабельность обучающихся, умение работать и жить в коллективе.

-          Развить чувство патриотизма к своему виду спорта, к родной школе, посёлку, району, стране.

ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

УУД	Характеристика основных видов деятельности ученика
Знания о физической культуре
Личностные, коммуникативные.	-       рассматривать физическую культуру как явление культуры; -       характеризовать содержательные основы здорового образа жизни, раскрывать его взаимосвязь со здоровьем, гармоничным физическим развитием и физической подготовленностью, формированием качеств личности и профилактикой вредных привычек; -       определять базовые понятия и термины баскетбола, применять их в процессе игры со своими сверстниками; -       руководствоваться правилами профилактики травматизма и подготовки мест занятий, правильного выбора обуви и формы одежды в зависимости от времени года и погодных условий; -       руководствоваться правилами оказания первой доврачебной помощи при травмах и ушибах во время самостоятельных занятий физическими упражнениями.
Способы двигательной (физкультурной) деятельности
Личностные. коммуникативные, регулятивные.	-       использовать занятия кружка и спортивные соревнования для организации индивидуального отдыха и досуга, укрепления собственного здоровья, повышения уровня физических кондиций; -       взаимодействовать со сверстниками в условиях самостоятельной  деятельности, оказывать помощь в организации и проведении тренировок, освоении новых двигательных действий, развитии физических качеств.
Физическое совершенствование
Личностные.	-       выполнять общеразвивающие упражнения, целенаправленно воздействующие на развитие основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, гибкости и координации); -       выполнять основные технические действия и приёмы игры в баскетбол в условиях игровой деятельности; -       выполнять тестовые упражнения на оценку уровня индивидуального развития основных физических качеств.

УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Литература:

1. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов

2.      В.И.Лях, А.А.Зданевич.

3.      Физкультура: методика преподавания. Спортивные игры / под ред. Э. Найминова. - М, 2001.

4. Спортивные игры на уроках физкультуры / ред. О. Листов. - М., 2001.

5.      Журнал «Физическая культура в школе».

6.      Интернет ресурсы.

7. Диск фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2008-2009 г
8. Г. Б. Мейксон, Л. Е. Любомирский. Методика физического воспитания школьников. М.: Просвещение. 1989
9. О. А. Иванова. Физкультура для здоровья. М.: «Советский спорт». 1990
10. С. Спеонкус. Мы играем в баскетбол. М.: Просвещение. 1984
11. Б. И. Мишин. Настольная книга учителя физкультуры. Астрель. 2001
12. М. В. Антронова. Основы гигиены учащихся. М.: Просвещение. 1971 Г. Б. Мейксон, Л. Е. Любомирский. Методика физического воспитания школьников. М.: Просвещение. 1989
13. Международная федерация баскетбола. Официальные правила баскетбола. 1998-2002
14. Официальные правила баскетбола ФИБА 1998-2002, принятые Российской федерацией баскетбола в августе 1998 г.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
 образовательного процесса

№ п/п	Наименование	Количество
1.	Перекладина гимнастическая	2
2.	Брусья гимнастические параллельные	1
3.	Канат для лазания с механизмом крепления	2
4.	Скамейка гимнастическая жёсткая	1
5.	Скамейка гимнастическая мягкая	4
6.	Контейнер с набором тяжёлоатлетических гантелей	1
7.	Стойка для штанги	1
8.	Штанги тренировочные	1
9.	Гантели наборные	8
10.	Маты гимнастические	4
11.	Мяч набивной(1кг,2кг,3кг)	1-2,2-3,3-2
12.	Мяч малый теннисный	6
13.	Скакалка гимнастическая	30
14.	Мяч малый мягкий	21
15.	Палка гимнастическая	10
16.	Обруч гимнастический	2
17.	Рулетка измерительная (10,15.м)	1
18.	Номера нагрудные	5
19.	Комплект щитов баскетбольных с кольцами и сеткой	6
20.	Мячи баскетбольные	10
21.	Жилетки игровые с номерами	10
22.	Табло перекидное	1
23.	Номера нагрудные	5
24.	Компрессор для накачивания мячей	1
25.	Аптечка медицинская	1
26.	Игровое поле	1
27.	Лыжная трасса	1
28.	Бита для лапты	2
29.	Комплект лыжного инвентаря	36
30.	Тренажёр силовой	1
31.	Тренажёр велосипед	1
32.	Тренажёр дорожка	1
33.	Тренажёр степ	1
34.	Батут	1
35.	Степ-платформы	8
36.	Тренажёр для пресса	1

Краткое описание документа:

Рабочая программа объединения "Баскетбол" 4 года обучения.

Рабочая программа объединения «Баскетбол» физкультурно – спортивной направленности.

Форма обучения - групповая.

Программа рассчитана на детей 4 года обучения.

Особенности обучения в текущем учебном году.

Программа рассчитана на детей с разной степенью подготовленности в возрасте 11-14 лет без специальной подго­товки.

Проверка умений и навыков проходит на каждой тренировке путем выполнения изученных элемен­тов каждым ребенком. При необходимости прово­дится индивидуальная отработка элементов.

Подведение итогов реализации программы про­водится в форме выполнения контрольных нор­мативов 2 раза в год и участия в соревнованиях разного уровня, конкурсах, фестивалях физкультурно-спортивной направленности.