РАБОЧАЯ ПРОГРАММА образовательной деятельности подготовительной группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана

«Детский сад комбинированного вида «Ёлочка»

ПРИНЯТО: Педагогическим Советом Протокол № 1 от «03» сентября 2015г

УТВЕРЖДЕНО: приказом заведующего от «03» сентября 2015г. № 66-АД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

образовательной деятельности  подготовительной группы

общеразвивающей направленности № 10 «Ромашки»

Воспитатели: Осипова О.О

Абакан, 2015 г.
Содержание

1. Пояснительная записка
2. Содержание образовательной деятельности
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»
Образовательная область «Познавательное развитие»
Образовательная область «Речевое развитие»
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Образовательная область «Физическое развитие»
3. Учебно-методическое оснащение
4. Список литературы
Приложение 1. Примерное тематическое планирование основанное на календарных праздниках и традициях детского сада

1.Пояснительная записка

Рабочая программа организации непосредственно образовательной деятельности первой младшей группы разработана в соответствии с образовательной программой  МБДОУ «Д/с «Ёлочка», в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее ФГОС ДО), с учетом рекомендаций комплексной программы «От рождения до школы», под редакцией Н.Е Вкраксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Ведущие цели Программы:

- создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

- развитие личности ребенка, сохранение и укрепление здоровья детей, а также воспитание у дошкольников таких качеств, как патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям.

Задачи Программы:

·        забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

·        создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

·        максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;

·        творческая организация воспитательно-образовательного процесса;

·        вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

·        уважительное отношение к результатам детского творчества;

·        единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;

·        соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.

Принципы и подходы в организации образовательной деятельности:

Содержание психолого-педагогической работы ориентировано на развитие дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие

Значимые характеристики для разработки Программы

Возрастные особенности детей (6-7 лет) представлены в комплексной программе «От рождения до школы» [1; 238].

Контингент группы «Ромашки»

В группе «Ромашки» списочный состав составляет 26 детей. В группе 11- мальчиков, 15- девочек.

В результате проведения педагогической диагностики было выявлено, что требуется уделить  внимание развитию речи,  познавательному развитию.

- Планируемые результаты освоения Программы (в виде целевых ориентиров представлены в ФГОС ДО)[2; 15].

Продолжительность непосредственно образовательной деятельности (в дальнейшем НОД) составляет не более 30 минут. Образовательный процесс организуется в соответствии с учебным календарным графиком:

I. Продолжительность 2015 – 2016учебного года

Возрастная группа	Продолжительность учебного года	Начало и окончание
Подготовительная группа	34 учебные недели	01.09.2015-27.05.2016

II. Продолжительность каникул в 2015 – 2016 учебном году

Каникулы	Срок начала и окончания каникул	Количество дней
Осенние	02.11.2015-06.11.2015	5 дней
Зимние	21.12.2015-31.12.2015	10 дней
Весенние	28.03.2016-01.04.2016	5 дней
Летние	30.05.2016-31.08.2016	94 дня

IΙΙ. Проведение мониторинга уровня освоения программы детьми

Педагогическая диагностика проводится в ходе наблюдений за активностью детей в спонтанной и специально организованной деятельности. Инструментарий для педагогической диагностики — карты наблюдений детского развития, позволяющие фиксировать индивидуальную динамику и перспективы развития каждого ребенка в ходе:

- коммуникации со сверстниками и взрослыми (как меняются способы установления и поддержания контакта, принятия совместных решений, разрешения конфликтов, лидерства и пр.);

- игровой деятельности;

- познавательной деятельности (как идет развитие детских способностей, познавательной активности);

- проектной деятельности (как идет развитие детской инициативности, ответственности и автономии, как развивается умение планировать и организовывать свою деятельность);

- художественной деятельности;

- физического развития.

Мониторинг уровня освоения программы детьми проводится с 01.09.2015 по12.09.2015 г. и с 11.05.2016 года по 22.05.2016 г. без прекращения образовательного процесса.

IV. Регламентирование воспитательно - образовательного процесса на неделю:

Режим работы Учреждения:

- пятидневная рабочая неделя: понедельник-пятница;

- режим работы групп: 12 час в день с 7.00 до 19.00 часов;

- в субботу, воскресенье и праздничные дни Учреждение не работает.

VI. Регламентирование образовательного процесса на день.

Для детей 7-го года жизни не более 1.5 час (2-3 занятия по 30 минут)

2. Содержание образовательной деятельности.

Инвариантная часть:

Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие» представлено в комплексной программе «От рождения до школы» [1;46].

Образовательная область «Познавательное развитие» представлено в комплексной программе «От рождения до школы» [1;63].

Образовательная область «Речевое развитие» представлено в комплексной программе «От рождения до школы» [1;90].

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» представлено в комплексной программе «От рождения до школы» [1;101].

Вариативная часть:

Региональный компонент Реализация регионального компонента осуществляется через знакомство с национально-культурными особенностями родного края. Знакомясь с родным краем, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя, живущим в определенный временной период, в определенных этнокультурных условиях. Данная информация реализуется через целевые прогулки, беседы, проекты [3;17].

Авторская программа экологического образования дошкольников «Наш дом – природа» Н.А. Рыжова[4; …]

Примерное комплексно-тематическое планирование представлено в виде интегрированных занятий (9 НОД в неделю)

неделя	Тема недели	Тема занятия	Кол-во НОД
Сентябрь
1	«Здравствуй, детский сад!» диагностика.	«Детский сад нам очень рад». (Интеграция образовательных областей: «познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье» )	1
		«Чтение и заучивание стихотворения С. Михалкова «А что у вас» (  «чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Осенний букет в группе» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Фигуры путешествуют  по нашей группе» («познание», «социализация», «здоровье» )	1
		«Осень в наш садик пришла» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Составление описательного рассказа «Наш сад» («коммуникация», «познание»,  «социализация»)	1
		«Наш детский сад» ( «познание», «социализация», «здоровье», «безопасность»)	1
		«Украсим скатерти для группы» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «труд»)	1
		«Наш любимый детский сад» ( «познание», «социализация», «здоровье», «безопасность»)	1
2	«Осень, осень в гости просим» диагностика.	«Труд людей на полях». ( «познание», «социализация», «здоровье», «безопасность»)	1
		«Чтение и заучивания стихотворения об осени» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Разноцветные зонтики» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «труд»)	1
		«Сосчитаем опавшие листочки» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Осенние картинки» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «труд»)	1
		« Осенняя пора» («коммуникация», «познание»,  «социализация»)	1
		«Наш богатый огород» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Осенний лес» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «труд»)	1
		«Осень показала себя во всей красе» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
3	«Игрушки».	«Игрушки придуманы для детей ». ( «познание», «социализация», «коммуникация», «художественное творчество»)	1
		«Чтение рассказа В. Корасевой «Подружки» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Моя новая игрушка» ( «познание», «социализация», «коммуникация», «художественное творчество»)	1
		«Игрушки нужно посчитать» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Я нарисую игрушку» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «труд»)	1
		«Составление описательного рассказа «Я люблю играть с…»( «коммуникация», «познание»,  «социализация»)	1
		«Игрушки» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Наши любимые игрушки» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Дымковская игрушка» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «труд»)	1
4	«Овощи,Фрукты».	«Загадки с грядки» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		Чтение рассказа Н. Носова «Огурцы» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Овощи и фрукты на столе» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Овощи и фрукты в нашей группе» ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Овощи и фрукты»  («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Угадай что в корзинке» («познание», «Социализация», «чтение художественной литературы», «Безопасность»	1
		«Овощи и фрукты» («познание», «коммуникация», «Социализация», «чтение художественной литературы», «Безопасность»	1
		«Осенний натюрморт» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Труд в огороде» ( «познание», «коммуникация», «Социализация», «труд»)	1
Октябрь
1	«Грибы, ягоды».	«Богатства леса». ( «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Грибы в корзинке» («художественное творчество» «познание», «социализация»,	1
		«Съедобные и ядовитые грибы» («познание», «коммуникация», «Социализация», «чтение художественной литературы», «Безопасность»	1
		«Мы по ягодки пойдем» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Ягодки- землянички» («художественное творчество» «познание», «социализация»)	1
		«Ягоды в нашем питании» («коммуникация»,«познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Лесные дары» («познание», «коммуникация», «Социализация», «чтение художественной литературы», «Безопасность»)	1
		«Грибная полянка» («художественное творчество» «познание», «социализация», здоровье)	1
		«Лукошко» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
2	«Продукты».	«Хлеб всему голова» («познание», «коммуникация», «Социализация», «чтение художественной литературы», «Безопасность»)	1
		«Чтение А. Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше» («чтение художественной литературы», «социализация», коммуникация», «здоровье»)	1
		«Испекли мы каравай!» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Высокий, средний, низкий» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«У нас богатый стол» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Составление описательного рассказа «Мое любимое блюдо» («коммуникация», «социализация», «здоровье»	1
		«Продукты от природы» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«На витрине магазина» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Аленушка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
3	«Посуда».	«В гостях у бабушки Федоры». («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Чтение рассказа К.И. Чуковского « Федорино горе» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Чайный сервиз» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Посуды столько, что не сосчитать» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Знакомство с Хохломой» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Составление описательного рассказа «Сервируем стол» ( «коммуникация», «познание», «социализация», «труд»)	1
		«Поможем Федоре посчитать посуду» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Сказочная Гжель» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Плетение горшочка» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
4	«Мебель».	«Мебель для дома» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Инсценирование сказки «Три медведя» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«Книжные полочки» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Мебельный магазин» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Мебель в моей комнате» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Беседа на тему «Для чего нужна мебель?» («коммуникация», «социализация», «здоровье»)	1
		«Расписные столики» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«1,2,3,4,5 надо мебель посчитать» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«На скамеечке» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
5	«Бытовая Техника».	«Бытовая техника» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», «здоровье»)	1
		«Чтение стихотворения «Пылесос» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Холодильник» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«У плиты готовим ужин» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Микроволновая печь» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Составление  описательного рассказа «Бытовая техника в моем доме» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«В холодильнике у нас» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Телевизор» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Уборка в комнате» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
Ноябрь
1	«Осинины (осенние каникулы).
2	« Наземный и подземный транспорт».	«Транспорт нашего города» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Великие путешественники» М. Зощенко» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Паровозик» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Математический поезд» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Автомобиль для папы» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Правила поведения в общественном транспорте» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«Путешествие на автобусе» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Поездка в лес» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Нарисуй какой хочешь транспорт» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
3	« Воздушный, водный транспорт».	«Водный и воздушный транспорт» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Чтение стихотворения С.Маршака «Кораблик» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		« Кораблик» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Воздушный шар» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Что нам самолет привез» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Кто работает на водном и на воздушном транспорте» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		« Путешественники» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		« Воздух и вода» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Море» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
4	«Безопасность».	«Если дома я один» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «безопасность»)	1
		«Опасные предметы» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «безопасность»)	1
		« Ведерко» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Поможем тушить пожар» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Мухомор» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «безопасность»)	1
		«Н.Носов «Бездельник светофор» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«Помоги медвежонку» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Нарисуй что хочешь»(«художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Добрый и злой огонь» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
Декабрь
1	«Волшебная зима».	«От костра до электрической лампочки» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		Н. Некрасов. «Не ветер бушует над бором…» (из поэмы «Мороз, Красный нос») («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Снежинка» »(«художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Снеговички» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«Зимний пейзаж» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		««Зима». («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Раз снежинка, два снежинка» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Морозные узоры» » («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Такая разная вода» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
2	«Зимующие птицы».	««Предметы помощники» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Синичкины истории» Г.Снегтрев» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Птичка » («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Птички на ветке» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		« Снегирь» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		««Подкормим птиц зимой». («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«Рассели жильцов по домикам» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Синичка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Зимующие птицы» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
3	«Зимние развлечения, Зимние виды спорта».	«Из истории олимпийских игр»». («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«Я. Аким. «Первый снег» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Саночки» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Математические игры» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«На прогулке» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Зимние развлечения, Зимние виды спорта». («Коммуникация»,«познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«Поиграем в математические снежки» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Теплая шапочка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Вода в жизни человека» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы)	1
4	«Зимние традиции, праздники».	«Новый Год в гости к нам идет» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«З. Александрова «Елочка» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Украшение для елочки» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«В магазин за подарками» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Новогодние гирлянды» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Традиции празднования нового года» («Коммуникация»,«познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«Мешочек с заданиями» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Новогодние украшения» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Звери зимой» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
Январь
2	«Народное творчество».	«Мы такие разные» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Добрыня и змей» пересказ Н. Колпаковой  («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Корзинка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Математические матрешки» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Матрешка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		« Русские народные игрушки» («Коммуникация»,«познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		« Кто в домике» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Ознакомление с Городенской росписью» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Кто живет на подоконнике» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», «труд»)	1
3	«Дикие  и домашние животные».	«Динозавры» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«К. Коровин. «Белка» (в сокр.)» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Кошка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Орешки грибочки для белочки» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Корова на лугу» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		« Кто чем питается» («Коммуникация»,«познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«На ферме » («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Лесной гость» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Дикие и домашние животные». («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
4	«Дикие домашние птицы».	«Стекло» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Е. Носов. «Как ворона на крыше заблудилась» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Уточка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Выйдем погулять уточек посчитать» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Цыплята» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Курица и цыплята» («Коммуникация»,«познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «чтение художественной литературы»)	1
		«На кормушке воробьи сидели» познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Лебедь» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Дикие домашние птицы» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
Февраль
1	«Животные севера и жарких стран».	«Африка!» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«А. Куприн. «Слон» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Пингвины» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Приключения в Африке» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Жираф » («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«В зоопарке » («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«В гостях у трех медведей» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Белый медведь» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Животные севера и жарких стран». («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
2	«Профессии».	«Путешествие в прошлое книги» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		М. Зощенко «Великие путешественники» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Юные повара» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«За покупками в магазин» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Нарисуй портрет» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Все профессии нужны, все профессии важны» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		« По сказочным дорожкам» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Я художник» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«В гостях у древнего человека» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
3	«Моя малая Родина.»	«Хакасский костюм» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Волшебный чатхан» хакасская сказка» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Соберем букетик» («познание», «социализация», «коммуникация»,здоровье)	1
		«Постройся по порядку» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Пого» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Наш город Абакан» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«Что в мешочке моем» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Деревья смотрят в озеро» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Природа Родного края». («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
4	«Наша Армия Родная.»	«Защитники Родины» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		« С. Топелиус  «Три ржаных колоска» - чтение литовской сказки.» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Парашютисты» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Самолеты в ряд летят» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Самый лучший папа мой» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Военные профессии» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«Помоги разделит» » («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Нарисуй что захочешь» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Природу надо охранять» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
Март
1	«Праздник Мам».	«Восьмое марта праздник мам» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«А. Линдгрен. «Принцесса, не желающая играть в куклы» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Цветочек для мамочки моей» » («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Помощники» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Букет роз нарисуем сами» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)
		«Как я маме помогаю» ( «коммуникация», «чтение художественной литературы»,«познание», «социализация», «труд»)	1
		«Раз цветочек, два цветочек» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)
		«Нарядное платье для моей мамулички» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)
		«Весенние изменения в природе» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «безопасность»)	1
2	«Одежда , обувь, головные уборы».	«Какую одежду носили на Руси» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Василиса Прекрасная» (из сборника сказок А.Афанасьева) («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Украшаем шапочку» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		««В магазине обуви» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		« Одежда» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Одежда , обувь, головные уборы».( «коммуникация», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«В магазине одежды» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Раскрась футболку» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Огород на окне» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье», «безопасность»)	1
3	«Семья».	«Дружная семья» («познание», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Айога»-чтение нанайской сказки.» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Угощение для моей семьи» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Математические гусеницы» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Мама, папа я – дружная семья» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Расскажи о своей семье» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация»)	1
		«Рассели жильцов» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Торт ко дню рождения» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Природные явления» («познание», «социализация», «коммуникация», «безопасность»)	1
4	«Весенняя капель».	« Москва –столица России». («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Е.Баратынский. «Весна, весна»(в сокр.) («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Математический поезд» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Пройди лабиринт» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Весенняя капель» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Рассматривание картины И. Левитана «Весна. Большая вода» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Знатоки математики» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Ветка вербы» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Весна» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
5	«Театральная неделя».	«Театр» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Х.-К. Андерсен  «Дюймовочка» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Пальчиковая куколка для театра» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Тик-так ходят часики вот так» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Рисование иллюстраций к сказке «Федорино горе» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Драматизация  сказки «Теремок» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Тик-так ходят часики вот так» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Маска, маска я тебя знаю» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Приключения Капельки» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
Апрель
1	«Космос».	«Возникновение Земли» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Н. Носов «Незнайка на луне» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Ракеты» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«На математической планете» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Человечки с луны» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Первый полет в космос» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Космическое путешествие» («познание», «социализация», «коммуникация»,»здоровье»)	1
		«Что бы я увидел в иллюминатор космической ракеты» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Солнышко лучистое» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
2	«Водный Мир».	«Исследователи подводных глубин» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Волк и лиса», обр. Соколова-Микитова» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Рыбки» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«В подводном мире» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Морские звезды» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		««Водный Мир»(«коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Рыбок надо посчитать» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Аквариум с рыбками» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Где встречается вода на нашей Земле» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
3	Деревья и кустарники».	«Изделия из дерева» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«М. Михалков«Лесные хоромы» -чтение сказки» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Елочки» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Сколько шишечек на ветке» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Куст» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Путешествие в лес» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Деревья и кустарники». («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Нарисуем березку» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Откуда радуга берется» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», безопасность»)	1
4	«Мир цветов».	«Как вырастит цветок» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		« Катаев «Цветик- семицветик» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Цветок в горшочке» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Кто больше цветов соберет» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Цветочная полянка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Что мы знаем о цветах» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Цветик-семицветик» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», безопасность»)	1
		«Букет в вазе» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		« Земля наш дом родной» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», безопасность»)	1
Май
1	«День Победы».	«Государственная символика России» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«С. Алесеев «Первый ночной таран» -пересказ рассказа. («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Танк» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Математическая коробочка» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Воздушные шары» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Этот День Победы» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Волшебный мешочек» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», безопасность»)	1
		«Праздничный салют» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Круглый год» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», безопасность»)	1
2	«Насекомые».	« Сигналы светофора. Работа милиционера-регулировщика» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Ознакомление с новым жанром – басней.«чтение басни Стрекоза и муравей» - И.А. Крылова(«чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Божья коровка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация», «труд»)	1
		«Бабочка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Посчитаем ножки у сороконожки» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Викторина «Что вы знаете о насекомых?» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Посчитаем жучков-паучков» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Жучки-паучки» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Эти удивительные насекомые» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
3	«Летние Развлечения ,летние виды спорта».	«Летние Развлечения, летние виды спорта». («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«В. Драгунский «Друг детства» -чтение рассказа» («чтение художественной литературы»,«социализация»,«коммуникация», «здоровье»)	1
		«Мы кораблики пускали» («художественное творчество», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		«Знатоки математики» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		« Пускаем кораблик по воде» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Мои любимые летние развлечения» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Математические соревнования» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Речка» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Земноводные» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
4	«Здравствуй лето!» диагностика.	«Экскурсия в библиотеку» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«Чтение стихов о лете на выбор» («чтение художественной литературы», «социализация», «коммуникация», «здоровье»)	1
		« На лесной полянке» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы»)	1
		«На летней лужайке» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Вот и лето к нам пришло» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Беседа «За что я люблю лето» («коммуникация», «художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Путешествие в страну математики» («познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		«Лето красное пришло!» («художественное творчество» «познание», «социализация», «коммуникация»)	1
		««Лес-богатство. Правила поведения в лесу» («познание», «социализация», «коммуникация», «чтение художественной литературы», безопасность»)	1
	Всего:		306

3. Учебно-методическое оснащение.

1. Оборудование: игрушки, предметы окружения, магнитная доска, театральные куклы разного вида.

2. Наглядные пособия: картинки, иллюстрации.

3. Технические: аудиозаписи с детскими стихами и песнями, магнитофон, телеаппаратура.

4. Наглядные пособия: картины, иллюстрации, игрушки, муляжи, книги и т.п.

5. Пирамидки на конусной основе, вкладыши, матрешки, цветные колечки.

6. Тематичекие наборы картинок: животные и детеныши, средства передвижения, овощи и фрукты, посуда, одежда.

7. Набор «Строитель» из крупных и мелких деталей.

8. Кубики.

9. Раздаточный материал.

10. Специальная литература.

11. Материалы для рисования (фломастеры, карандаши, восковые мелки, краски «Гуашь», «Пальчиковые краски», кисти.

12. Оборудование для рисования (Баночки для воды, подставки для кисточек и карандашей, тряпочки или бумажные салфетки для осушения ворса кисти, клеенка для накрытия столов)

13. Материалы для лепки (пластилин).

14. Оборудование для лепки (доска для лепки, стеки, бумажные салфетки).

15. Спортивное оборудование (мячи, скакалки, ).

4. Список литературы.

1.                 ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. – 368 с.

2.                 Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 № 30384).

3.                 Национально-региональный компонент в детском саду. Методическое пособие / Под ред. Тугариной Т.Н. – Абакан: методический кабинет ГУО, 2007.

4.                 «Наш дом – природа» Н.А. Рыжова.

5.                 Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 лет.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.- 80 с

6.                 «Занятия по формированию элементарных авт. И.А. Помораева, В.А. Позина математических представлений» Издательство Мозаика - Синтез, М., 2014 г. Для занятий с детьми старшей группы 5-6 лет ФГОС

7.                 ФГОС «Развитие речи в детском саду» авт. В.В. Гербова, Издательство Для занятий с детьми 3-4 лет. Подготовительная группа Мозаика – Синтез, Москва 2014 год к школе группа

8.                 ФГОС «Развитие художественных способностей авт. Т.С. Комарова дошкольников» СОС Монография. (2 книги) Москва-Синтез, М., 2013 г

9.                 «Формирование ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ авт. К.Ю. Белая у дошкольников» издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва, 2014 г. для занятий с детьми 2-7 лет. Соответствует ФГОС

10.            «Развитие познавательных способностей авт. Е.Е. Крашенинников, О.Л. Холодова дошкольников» для занятий с детьми 4 – 7 лет Издательство Москва-Синтез, М., 2014 г. соответствует ФГОС

11.            Приложение 1.

Примерное тематическое планирование по календарным праздникам и традициям детского сада.

№ пп	Месяц	Неделя	Числа	Тема недели
1	Сентябрь	1	1-4	«Здравствуй, детский сад!» диагностика
2		2	7-11	«Осень, осень в гости просим!» диагностика
3		3	14-18	«Игрушки»
4		4	21-25	«Овощи, фрукты»
5	Октябрь	1	28-4	«Грибы, ягоды»
6		2	5-9	«Продукты»
7		3	12-16	«Посуда»
8		4	19-23	«Мебель»
9		5	26-30	«Бытовая техника»
10	Ноябрь	1	2-7	«Осинины» (осенние каникулы)
11		2	9-13	«Наземный, подземный транспорт»
12		3	16-20	«Воздушный, водный транспорт»
13		4	23-27	«Безопасность»
14	Декабрь	1	30-4	«Волшебница Зима»
15		2	7-11	«Зимующие птицы»
16		3	14-18	«Зимние развлечения, зимние виды спорта»
17		4	21-25	«Зимние традиции, праздники»
18	Январь	2	11-15	«Народное творчество»
19		3	18-22	«Дикие и домашние животные»
20		4	25-29	«Дикие и домашние птицы»
21	Февраль	1	1-5	«Животные севера и жарких стран»
22		2	8-12	«Профессии»
23		3	15-19	«Моя малая Родина»
24		4	22-26	«Наша армия родная»
25	Март	1	29-4	«Праздник мам!»
26		2	7-11	«Одежда, обувь, головные уборы»
27		3	14-18	«Семья»
28		4	21-25	«Весенняя капель»
29		5	28-1	«Театральная неделя» (весенние каникулы)
30	Апрель	1	4-8	«Космос»
31		2	11-15	«Водный мир»
32		3	18-22	«Деревья и кустарники»
33		4	25-29	«Мир цветов»
34	Май	1	3-6	«День победы»
35		2	10-13	«Насекомые»
36		3	16-20	«Летние развлечения, летние виды спорта» диагностика
37		4	23-27	«Здравствуй, лето!» диагностика