Министерство общего и
профессионального образования
Ростовской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Ростовский
колледж металлообработки и автосервиса»
( ГБПОУ
РО «РКМиА»)
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора
по УМР
_____________ Т.Ф. Гончарова
Подпись
«___» __________2015 г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБПОУ РО «РКМиА»
_____________ С.Ф. Федяев
Подпись
«___» __________2015 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Материаловедение»
Профессия 23.01.03 (190631.01) Автомеханик
2015 г.
Одобрено на заседании
методической комиссии
профессии «Автомеханик»
Протокол № 1
от «27»августа
2015г.
Председатель МК
____________Галашокян А.Д.
|
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по профессии 23.01.03 (190631.01) Автомеханик), входящей в состав укрупненной группы 23.00.00 Техника
и технология наземного транспорта
Организация-разработчик:
ГБПОУРО «РКМиА»
Разработчик:
Галашокян Алла Дмитриевна, преподаватель высшей категории ГБПОУ РО
«РКМиА»
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
2.
СТРУКТУРА
и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия
реализации рабочей программы учебной дисциплины
|
11
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
15
|
1. паспорт рабочей
программы учебной дисциплины
Материаловедение
1.1. Область применения программы
Рабочая
программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям НПО 23.01.03 (190631.01) Автомеханик,
входящей в состав укрупненной группы 23.00.00 Техника
и технология наземного транспорта
по направлению подготовки 190600 Эксплуатация
транспортно-технологических машин и комплексов.
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи
дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-выбирать материалы для профессиональной
деятельности;
-определять основные свойства материалов по маркам
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в
профессиональной деятельности материалов;
1.4. Рекомендуемое
количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося- 64 час,
в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося
-44 час;
самостоятельной работы обучающегося -20 часов.
- систематическая проработка
конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы, выполнение
домашнего задания;
-Подготовка к аудиторным занятиям
-Работа в сети интернет
-подготовка к лабораторным работам с
использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по лабораторным
работам, подготовка к защите.
-подготовка к практическим работам с использованием методических
рекомендаций, оформление отчета по практическим работам, подготовка к защите.
-подготовка к семинарам и КВН
-выполнение домашних заданий
- подготовка к
контрольной работе
- подготовка доклада.
2. СТРУКТУРА И
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
64
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
44
|
в том числе:
|
|
лабораторные занятия
|
12
|
практические занятия
|
-
|
контрольные работы
|
3
|
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
20
|
в том числе:
|
|
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
|
-
|
- систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы,
выполнение домашнего задания;
-Подготовка к аудиторным занятиям
-Работа в сети интернет
-подготовка к лабораторным
работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по
лабораторным работам, подготовка к защите.
-подготовка к практическим работам с использованием
методических рекомендаций, оформление отчета по практическим работам,
подготовка к защите.
-подготовка к семинарам и КВН
-выполнение домашних заданий
- подготовка к контрольной работе
- подготовка доклада.
|
16
4
|
Итоговая
аттестация в форме Дифференцированного
зачета
|
3. условия реализации Рабочей программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация программы
дисциплины требует наличия учебного кабинета общепрофессиональных дисциплин;
лаборатории материаловедения. Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- комплект учебно-наглядных пособий:
Модели кристаллических решёток:
ОЦК .ГЦК .ГПУ
Коллекция «Кабинет«ТЕХНОЛОГИЯ
КОНСТРУКЦИОННЫХ
МАТЕРИАЛОВ»
1.
Бронза, чугун, баббиты
2.
Металлы и неметаллы
3.
Металлы
4.
Покрытия металлов
5.
Припои, флюсы
6.
Абразивные материалы
7.
Масла
8.
Абразивные порошки
9.
Электроды
10.
Пластмассы
11.
Сварные швы
б) Коллекция
1.
Чугун и сталь
2.
Производство чугуна
3.
Передел чугуна в сталь
4.
Производство алюминия
5.
Пластмассы
Технические
средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным
обеспечением и мультимедиапроектор.
Оборудование
лаборатории:
- рабочее место
преподавателя;
- оборудование и приборы
для проведения лабораторных работ по темам:
Лабораторная работа №1 «Методика приготовления микрошлифа»
Лабораторная работа №2
«Макроанализ стали»
Лабораторная работа №3
«Микроанализ стали»
Лабораторная работа №4
«Ознакомление с испытанием на растяжение»
Лабораторная работа №5 « Ознакомление с методом измерения твёрдости по Бринеллю и Роквеллу»
Лабораторная работа №6 «Термическая обработка углеродистой стали»".
Лабораторная работа №7 «Определение качества бензина»
Приборы, механизмы:
Тема 1 «Металлы и
сплавы»
1.
Пресс Роквелла- 1шт
2.
Пресс Бринелля- 1шт
3.
Гидравлический пресс- 1шт
4.
Микроскопы-2шт
5.
Лупы- 10шт
6.
Микроскопы Бринелля- 2шт
Тема 2 «Термическая
обработка»
12.Муфельная печь -1шт
Инструменты:
1.Штангенциркули ШЦ
ІІІ- 28 шт
2.Напильники-2шт
3.Образцы
твёрдости-5шт.
4.Иденторы - шарики
Бринелля и конусы Роквелла
Материалы:
1.Микрошлифы- 10шт
2.Образцы для испытаний- 10шт
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Электронное издание «Материаловедение и технологии
конструкционных материалов» Московского автомобильно-дорожного института
(Государственный технический университет)
1.А.М.Адаскин, В.М.Зуев Материаловедение
(металлообработка) издательский центр «Академия» Москва. 2010
2.В.М.Заплатин, Ю.И.Сапожников, А.В.Дубов Справочное
пособие по Материаловедению(металлообработка) издательский центр «Академия»
Москва. 2012
Дополнительные источники:
1.Чумаченко Ю.Т., Чумаченко Г.В. Материаловедение СПО
Ростов-на-Дону «Феникс» 2012
2.Чумаченко Ю.Т. ЧумаченкоГ.В. Герасименко А.И.
Материаловедение для автомехаников Ростов-на-Дону «Феникс» 2012
3. Галашокян А.Д, Учебное пособие по дисциплине
«Материаловедение» г.Ростов –на-Дону, РКМиА 2015
Методические пособия
1.Каменичный И.С.
Пособие термисту инструментального цеха. Киев. «Техника» 2014
Журналы:
1. Бесплатная
техническая библиотека. Скачать бесплатно книги, журналы.
2. Справочник для
электротехника » Сварочные флюсы
http://elektrika-rostov.ru/сварочные-флюсы;
4. Контроль и оценка результатов освоения
Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и
лабораторно-практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися
индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
1
|
2
|
Умения:
|
|
уметь:
выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;
|
Анализ и оценка выполнения практической работы
|
определять основные
свойства материалов по маркам
|
Анализ и оценка выполнения лабораторных работ
|
Знания:
|
|
основные свойства и классификацию материалов, использующихся
в профессиональной деятельности;
|
Оценка результатов
письменного тестирования
Оценка рефератов
|
Распределение оценивания результатов
обучения по видам контроля
Наименование элемента умений или знаний
|
Виды аттестации
|
Текущий контроль
|
Рубежный контроль
|
Промежуточная аттестация
|
У
1. Выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности
|
Лабораторная
работа №1
Лабораторная
работа №2
Лабораторная работа №3
Лабораторная работа №4
Контрольная работа 1
|
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
|
Дифф. зачет
|
У
2.Определять основные свойства
материалов по маркам
|
Тестовые
задания
Краткие
опросы
|
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
|
Дифф. зачет
|
знать
|
|
|
|
З 1. Основные свойства, классификацию, характеристики
применяемых в профессиональной деятельности материалов;
|
Лабораторная
работа №1
Лабораторная
работа №2
Лабораторная работа №3
Лабораторная работа №4
|
Контрольная работа 1
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
|
Дифф. зачет
|
З 2. Физические и химические свойства горючих и смазочных материалов
|
Лабораторная
работа №7
|
|
Дифф. зачет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.