Министерство общего и
профессионального образования
Ростовской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Ростовский
колледж металлообработки и автосервиса»
( ГБПОУ
РО «РКМиА»)
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора
по УМР
_____________ Т.Ф. Гончарова
Подпись
«___» __________2015 г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГБПОУ РО «РКМиА»
_____________ С.Ф. Федяев
Подпись
«___» __________2015 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Материаловедение»
Профессия 23.01.03 (190631.01) Автомеханик
срок обучения-10месяцев
2015 г.
Одобрено на заседании
методической комиссии
профессии «Автомеханик»
Протокол № 1
от «27»августа
2015г.
Председатель МК
____________Галашокян А.Д.
|
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по профессии 23.01.03 (190631.01) Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы 23.00.00 Техника
и технология наземного транспорта
Организация-разработчик:
ГБПОУРО «РКМиА»
Разработчик:
Галашокян Алла Дмитриевна, преподаватель высшей категории ГБПОУ РО
«РКМиА»
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ
рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
2.
СТРУКТУРА
и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
3.
условия
реализации рабочей программы учебной дисциплины
|
11
|
4.
Контроль
и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
15
|
1. паспорт рабочей
программы учебной дисциплины
Материаловедение
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям
НПО 23.01.03 (190631.01) Автомеханик входящей в состав укрупненной
группы 23.00.00 Техника и технология наземного транспорта по направлению подготовки 190600
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов.
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл
1.3. Цели и задачи
дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-выбирать материалы для профессиональной
деятельности;
-определять основные свойства материалов по маркам
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в
профессиональной деятельности материалов;
1.4. Рекомендуемое
количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося- 64 час,
в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося
-44 час;
самостоятельной работы обучающегося -20 часов.
- систематическая проработка
конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы, выполнение
домашнего задания;
-Подготовка к аудиторным занятиям
-Работа в сети интернет
-подготовка к лабораторным работам с
использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по лабораторным
работам, подготовка к защите.
-подготовка к практическим работам с использованием методических
рекомендаций, оформление отчета по практическим работам, подготовка к защите.
-подготовка к семинарам и КВН
-выполнение домашних заданий
- подготовка к
контрольной работе
- подготовка доклада.
2. СТРУКТУРА И
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
64
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
44
|
в том числе:
|
|
лабораторные занятия
|
8
|
практические занятия
|
-
|
контрольные работы
|
3
|
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
20
|
в том числе:
|
|
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
|
-
|
- систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы,
выполнение домашнего задания;
-Подготовка к аудиторным занятиям
-Работа в сети интернет
-подготовка к лабораторным
работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по
лабораторным работам, подготовка к защите.
-подготовка к практическим работам с использованием
методических рекомендаций, оформление отчета по практическим работам,
подготовка к защите.
-подготовка к семинарам и КВН
-выполнение домашних заданий
- подготовка к контрольной работе
- подготовка доклада.
|
16
4
|
Итоговая
аттестация в форме Дифференцированного
зачета
|
3. условия реализации Рабочей программы дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация программы
дисциплины требует наличия учебного кабинета общепрофессиональных дисциплин;
лаборатории материаловедения. Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- комплект учебно-наглядных пособий:
Модели кристаллических решёток:
ОЦК .ГЦК .ГПУ
Коллекция «Кабинет«ТЕХНОЛОГИЯ
КОНСТРУКЦИОННЫХ
МАТЕРИАЛОВ»
1.
Бронза, чугун, баббиты
2.
Металлы и неметаллы
3.
Металлы
4.
Покрытия металлов
5.
Припои, флюсы
6.
Абразивные материалы
7.
Масла
8.
Абразивные порошки
9.
Электроды
10.
Пластмассы
11.
Сварные швы
б) Коллекция
1.
Чугун и сталь
2.
Производство чугуна
3.
Передел чугуна в сталь
4.
Производство алюминия
5.
Пластмассы
Технические
средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным
обеспечением и мультимедиапроектор.
Оборудование
лаборатории:
- рабочее место
преподавателя;
- оборудование и приборы
для проведения лабораторных работ по темам:
Лабораторная работа
«Ознакомление с испытанием на растяжение»
Лабораторная работа « Ознакомление с методом измерения твёрдости по Бринеллю и Роквеллу»
Лабораторная работа «Термическая обработка углеродистой стали»".
Лабораторная работа «Определение качества бензина»
Приборы, механизмы:
Тема 1 «Металлы и
сплавы»
1.
Пресс Роквелла- 1шт
2.
Пресс Бринелля- 1шт
3.
Гидравлический пресс- 1шт
4.
Микроскопы-2шт
5.
Лупы- 10шт
6.
Микроскопы Бринелля- 2шт
Тема 2 «Термическая
обработка»
12.Муфельная печь -1шт
Инструменты:
1.Штангенциркули ШЦ
ІІІ- 28 шт
2.Напильники-2шт
3.Образцы
твёрдости-5шт.
4.Иденторы - шарики
Бринелля и конусы Роквелла
Материалы:
1.Микрошлифы- 10шт
2.Образцы для испытаний- 10шт
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Электронное издание «Материаловедение и технологии
конструкционных материалов» Московского автомобильно-дорожного института
(Государственный технический университет)
1.А.М.Адаскин, В.М.Зуев Материаловедение
(металлообработка) издательский центр «Академия» Москва. 2009
2.В.М.Заплатин, Ю.И.Сапожников, А.В.Дубов Справочное
пособие по Материаловедению(металлообработка) издательский центр «Академия»
Москва. 2008
Дополнительные источники:
1.Чумаченко Ю.Т., Чумаченко Г.В. Материаловедение СПО
Ростов-на-Дону «Феникс» 2005
2.Чумаченко Ю.Т. ЧумаченкоГ.В. Герасименко А.И.
Материаловедение для автомехаников Ростов-на-Дону «Феникс» 2002
3. Адаскин А.М. Зуев В.М. Москва «Академия» 2002
Материаловедение(металлообработка)
4.Богомолова Н.А., Гордиенко Л.К. Металлография и
общая технология металлов Москва. «Высшая школа» 1983
5.Гуляев А.П. Металловедение. Москва. «Металлургия»
1986
6.Байсупов И.А. Электрохимическая обработка металлов.
Москва. «Высшая школа» 1988
7. Учебное пособие по дисциплине «Материаловедение»
для профессий 30.20 «Автомеханик» и 2.4 «Сварщик» г.Ростов –на-Дону ГОУ НПО
ПЛ№1 А.Д,Галашокян 2008
Методические пособия
1.Каменичный И.С.
Пособие термисту инструментального цеха. Киев. «Техника» 1975
2.Шейнин
Б.А.Лабораторные работы по курсу «Технология металлов» Москва «Высшая школа»
Журналы:
1. Бесплатная
техническая библиотека. Скачать бесплатно книги, журналы.
2. Справочник для
электротехника » Сварочные флюсы
http://elektrika-rostov.ru/сварочные-флюсы;
4. Контроль и оценка результатов освоения
Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и
лабораторно-практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися
индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты
обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы
и методы контроля и оценки результатов обучения
|
1
|
2
|
Умения:
|
|
уметь:
выбирать материалы для осуществления профессиональной
деятельности;
|
Анализ и оценка выполнения практической работы
|
определять основные
свойства материалов по маркам
|
Анализ и оценка выполнения лабораторных работ
|
Знания:
|
|
основные свойства и классификацию материалов, использующихся
в профессиональной деятельности;
|
Оценка результатов
письменного тестирования
Оценка рефератов
|
Распределение оценивания результатов
обучения по видам контроля
Наименование
элемента умений или знаний
|
Виды
аттестации
|
Текущий
контроль
|
Рубежный
контроль
|
Промежуточная
аттестация
|
У 1. Выбирать
материалы для осуществления профессиональной деятельности
|
Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №2
Лабораторная
работа №3 Лабораторная работа №4
Контрольная работа 1
|
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
|
Дифф. зачет
|
У 2.Определять основные свойства материалов по маркам
|
Лабораторная
работа №1
Лабораторная работа №2
Лабораторная работа №4
|
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
|
Дифф. зачет
|
знать
|
|
|
|
З 1.
Основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в
профессиональной деятельности материалов;
|
Лабораторная
работа №1
Лабораторная работа №2
Лабораторная работа №3
Лабораторная работа №4
Контрольная работа 1
|
Контрольная работа 2
Контрольная работа 3
|
Дифф. зачет
|
З 2. Физические и химические свойства горючих и смазочных материалов
|
Лабораторная работа №4
|
|
Дифф. зачет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.