Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Рабочая программа "Одаренные дети"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Рабочая программа "Одаренные дети"

библиотека
материалов








РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ


(немецкий язык )



Составил:

Учитель немецкого языка

Бондаренко С.В.





2016-2017 г.

















Пояснительная записка

Рабочая программа разработана для 5-7 классов в соответствии с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими документами:

  • Федеральный закон N 273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. (ст. 28)

  • Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. № 761н)

  • Примерная программа среднего (полного) общего обра­зования по иностранному языку Образовательная программа Муниципального общеобразовательного учреждения – основной общеобразовательной школы №6 с.Каменка

























Цель:

Создать благоприятные условия для развития интеллекта, исследовательских навыков, творческих способностей и личностного роста одарённых детей.

Задачи:

  • Выявление одарённых детей с использованием различных диагностик;

  • Использование на уроке дифференциации на основе индивидуальных особенностей детей;

  • Отбор средств обучения, способствующих развитию самостоятельности мышления, инициативности и научно-исследовательских навыков, творчества в урочной и внеурочной деятельности; активное внедрение в образовательный процесс новых образовательных технологий;

  • Организация разнообразной внеурочной и внешкольной деятельности;

  • Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми;

  • Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, викторинам, конференциям различного уровня;

  • Создание в учебном кабинете картотеки материалов для работы с одарёнными детьми.

  • Применение технологии портфолио для диагностики индивидуальных достижений ученика.

Принципы работы с одаренными детьми:

принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности;

принцип индивидуализации и дифференциации обучения;

принцип создания условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя;

принцип свободы выбора учащимся дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества;

принцип возрастания роли внеурочной деятельности.


Формы работы с одаренными учащимися:
- групповые и индивидуальные занятия с одаренными учащимися;
- конкурсы, конференции;
- участие в олимпиадах;
- интеллектуальные марафоны;
- исследовательская работа;
- творческие мастерские.

Ожидаемые результаты:

  • Творческая самореализация выпускника школы;

  • Высокие показатели выпускников на ОГЭ и ЕГЭ;

  • Повышение результативности участия в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях и т.д.;

Календарно-тематическое планирование работы с одарёнными детьми

Тема занятия

Кол-во часов

Тип занятия

Сроки

(учебная неделя)

Примечание

1

Вводное занятие.

Цели, задачи курса

1

беседа

1


2

Знакомство с немецкоязычными странами. Австрия.

1

виртуальная экскурсия

2


3

Знакомство с немецкоязычными странами. Швейцария

1

видеопутешествие

3


4

Знакомство с немецкоязычными странами. Германия

1

страноведческая викторина

4


5

Я и мои друзья

1

беседа

5


6

Я и мои друзья

1

Круглый стол «Расскажи мне обо мне»

6


7

Подготовка к школьному туру олимпиады

1

работа с текстом, аудирование

7


8

Подготовка к школьному туру олимпиады

1

Решение лексико-грамматических тестов

8


9

Моя семья

1

Фоторепортаж «Загляни в семейный альбом»

9


10

Моя семья

1

Проект «Мое родословное древо»

10


11

Праздники в Германии.Традиции.

1

видеоэкскурсия –знакомствос традициями празднования зимних немецких праздников

11


12

Праздники в Германии. Николаус.

1

игра

12


13

Подготовка к празднику» Рождество в Германии»

1

разучивание песен, стихов

13


14

Подготовка к празднику «Рождество в Германии»

1

экскурсия в Центр немецкой культуры

14


15

Рождественский поезд

1

общешкольный проект

15


16

Моя школа

1

экскурсия

16


17

Моя школа

1

фоторепортаж

17


18

Подготовка к научно-практической конференции

1

Беседа - обсуждение, выбор тематики

18


19

Подготовка к научно-практической конференции

1

консультация

19


20

Подготовка к научно-практической конференции

1

консультация, оформление материала

20


21

Подготовка к международному проекту «230 лет со дня рождения братьев Гримм»

1

Встреча с библиотекарем в ЦРБ

21


22

Подготовка к международному проекту «230 лет со дня рождения братьев Гримм»

1

консультация

22


23

Праздник «Пасха»

1

видеоэкскурсия

23


24

Подготовка к празднику «Пасха»

1

разучивание стихов песен

24


25

Подготовка к празднику «Пасха»

1

пасхальная мастерская

25


26

Пасха

1

Праздник в Центре немецкой культуры

26


27

Путешествие по федеральным землям Германии

1

видеопутешествие

27


28

Путешествие по федеральным землям Германии

1

презентации

28


29

Бавария-изюминка Германии

1

фоторепортаж

29


30

Города Германии. Дрезден

1

проект

30


31

Города Германии. Мюнхен

1

проект

31


32

Города Германии. Нюрнберг

1

проект

32


33

Что мы знаем о Германии?

1

викторина

33


34

Что мы знаем о Германии?

1

выставка творческих работ

34


35

Итоговое занятие

1

беседа

35








Материально-техническое обеспечение предмета

1Литература:

-Примерная программа основного общего образования.Иностранный язык.

-Лебедев В.Б. «Знакомьтесь,Германия!»

-Большакова Э.Н. «Немецкие праздники и обычаи».

-Долгих В.Г. «ФРГ.Учебное пособие по страноведению».

-Грузина И.В. «Праздники в школе».

-Суркова Е.В.Немецкий язык.Страноведческий материало немецкоговорящих странах.

-Интернет-ресурсы.

-Hyperlink htt://w.w.w.dafunterricht.ru

-Hyperlink http//w.w.w.deutschfremdsprache.com

-Hyperlink htt//w.w.w. 1 september.ru

-Журналы «Schurumdirum», «Warumdarum», «Иностранные языки в школе»(2011-2013 г.)

2.Видеофильмы:

-«Города Германии».

-«Путешествие по Баварии».

-«Праздники,обычаи,традиции».

3.Технические средства:

-магнитофон

-мультимедийный проектор















Приложение 1

Отчёт о результатах выполнения программы работы с одарёнными детьми на 2014/2015 учебный год

Олимпиады

Предметные конкурсы

Конференции

уровень

название

результат

уровень


название


результат


уровень


название

результат

























































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Номер материала ДБ-209872
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх